看着琳琅滿目的任務，有些任務是需要出到野外探索搜尋固定物質，有些任務則是羨陽鎮內的居民發佈的。
畢竟有些事情是要訓練家才能夠完成的，比如護送商隊的任務楚夜就看到了好幾條。
有些是清理整條道路的下水道擁堵情況，還有要精靈清理山地草地什麼的，就連會耕地技能的精靈也大受歡迎。
招收下水道巡視員估計就是百變怪鬧出的亂子，所以道館纔會發佈任務招募人手，不過每月也只是下去巡視一遍，道館會提供驅除精靈的藥劑，任務量也不重，十分適合留守在鎮子裡面的訓練家去完成。
而且接這些任務都是要對應的訓練家認證等級的，按照實力認定等級，分爲初、中、高三個訓練家等級，楚夜現在剛剛註冊，初級訓練家只需要攜帶精靈就可以了。
哪怕是一隻毫無戰鬥力的走路草，聯盟也不擔心這些人的安全，有些任務是要出到野外去完成的，沒有實力的人都會被篩選一遍，沒能力的也只能在道館裡接一些十分簡單的城鎮任務。
對於一些沒有工作遊手好閒的人來說也是一個好差事，稍微努力一點也住夠賺一些平時生活的費用了，而且比外面的固定工作自由許多，不過也因爲實力受限選擇不了太多任務。
楚夜對與這個平臺的本質十分清楚，雖然提供了不少便利，但是也掩蓋不了其資本家敲骨吸髓的本質，鎮子裡生活的居民每個月都要向道館繳納一定額度的稅金，才能在道館裡面發佈任務，發佈任務時也要交一筆使用平臺的費用。
而訓練家接受任務後完成獎勵的金額要上交給道館百分之二十，龐大的資金讓聯盟屹立不倒了數百年其中組織經營方面就十分的完善，就連楚夜也繞不過這個，還要依靠道館的經營模式來賺取未來培育精靈的資金。
屏幕上一條條任務都是不怎麼合適楚夜的，都是一些需要格鬥系的精靈拆家清理空地什麼的，還有清理郊外護城河的污染，這些任務楚夜看都不看一眼。
在關鍵字輸入【技能教學】，按下回車鍵後，板塊瞬間清空許多，楚夜在整理只有在羨陽鎮本地的任務後也只剩下十幾條而已了。
【技能教學：尋找培育家教學比比鳥‘羽棲’技能，自備了兩顆不是本系精靈的技能秘石。獎勵：37萬。】
【技能教學：尋找培育家教學艾比郎‘瓦劈’技能，自備了兩顆不是本系精靈的技能秘石。獎勵：33萬。】
【技能教學：尋找培育家教學紳士蛾‘燕返’技能，自備了一顆本系精靈的技能秘石。獎勵：34萬。】
……
教學技能的任務只有十多條，雖然沒有固定道館訓練家等級才能接取的硬性條件，不過這種任務是最不受歡迎的任務了，如果是專門研究技能方面的培育家可能還會出來接任務賺點外快。
畢竟技能秘石的教學成功率實在感人，楚夜在網上看到有個土豪爲了讓自己的精靈學會技能，連續使用十幾顆本系的精靈的技能教學秘石，其他人雖然沒那個土豪怎麼臉黑，次次都壓中那可憐的失敗率，一般本系的秘石運氣好的話兩顆就可以讓精靈學會技能了，所以說臉黑就別玩這種概率抽獎遊戲。
而且楚夜點進去查看任務後，發佈任務的人都是一定要讓自己精靈學會技能的，也就是說他們自己提供的技能秘石如果失敗了，接取任務的人就要自己去掏錢買秘石來讓他們的精靈學習，所以這種任務都十分的不受歡迎。
這種模式就像楚夜前世那些遊戲主播一樣，直播的時候幫人開盒子獲取稀有道具，人家給的錢用完還沒開到那個道具的話自己就要貼錢進去繼續開到獲取稀有道具爲止。
如果楚夜沒有修改器幫幫助讓精靈百分之百能夠學會技能的話，楚夜都不敢碰這種任務。
畢竟精靈學習技能的成功率實在太坑爹了，有些人還故意準備了兩顆不是本系精靈製作出來的秘石準備坑人，任務失敗的話接取任務的人也會被罰雙倍的獎勵金額給發佈任務的人。
楚夜先選了一個教學比比鳥的任務試試手，這類技能教學任務金額大概在30萬到40萬之間，相當於技能秘石的價錢溢出百分之五十。
楚夜接取任務並出示自身財產情況證明，楚夜拍了一張自己擁有高級能量方塊的照片作爲證明，並順利的接受了教學技能的任務。
守在一邊的陪侍員手上的平板電腦響了一聲，立即打開查看，然後帶着有些驚訝的神色向楚夜走來。
“羽先生，您接受的任務我們已經開始受理，請移步到候客大廳耐心等待，我們會馬上通知發佈人前來……”
“嗯。”
楚夜發現道館裡的人對待訓練家的態度十分恭敬，對着楚夜說話的時候雙手抱着平板電腦，穿着着陪侍員專門修身的工作服，手上戴着白色的手套，說話時微微彎腰十五度角，嘴角永遠掛着一絲職業性的微笑，讓楚夜對他忍不住生出一絲好感。
點點頭，沒有難爲陪侍員，按照他的指引楚夜來到了候客廳，這裡好像餐廳一樣由一張張桌子擺放整齊，候客廳倒是有不少人三三兩兩的聚在一起談話，楚夜獨自一人出現也沒引起他們的注意，選了個比較安靜的角落坐下，陪侍員也微笑的幫楚夜接了一杯水放在楚夜面前，然後彎腰告退。
他們受過專業的職業培訓，他們也瞭解擁有精靈的訓練家有多麼恐怖，有些精靈僅僅一個技能就把鋼鐵切斷，如果貿然得罪的話失業是小，到時候可能都會引起這幫瘋子時候報復那就麻煩了。
況且在道館工作的酬金一般都是比較多的，相比外面的普通工作酬金，在道館裡工作反而更加的體面，也能賺到更多的錢，沒必要因爲態度問題讓自己丟掉工作。