史蒂芬選擇在這種情況下出手試探，還有着另外的好處，那便是在察覺羅德可能具有的能力時，不影響原本所達成的協議。
在這種情況之下，羅德原本與史蒂芬達成的協議依然有效，只要羅德願意前往死亡之城當中，替史蒂芬調查清楚山德魯真正的來歷，史蒂芬便會將解決死亡能量侵蝕的秘法傳授給羅德。
意識到這一點後，羅德再度從心中，將史蒂芬高看了幾分。長久的存在之下，巫妖所積累下來的經驗，遠遠超過羅德自身的想象。
此時，隨着史蒂芬對於這道特殊法術的引導，一道通體漆黑，形態極爲特殊的時空之門，便在她的身前逐漸成型。
注意起這道正逐漸成形的時空之門，一時間，羅德似乎發現了什麼，記憶回到了不久之間。
在羅德的記憶當中，這道形態特殊的傳送門，與自己原先進入死亡荒陵時，所經過的傳送門極爲類似，甚至就連細微之處的法力波動，也顯得無比相近。
按照羅德的記憶，當時的那道同樣通體漆黑的時空之門，來源於特洛手中的一個魔法卷軸，也正是在自己的要求之下，特洛同樣穿過了這道形態特殊的時空之門，進入了死亡荒陵當中。
當時的羅德，便對這道特殊的傳送門感到極爲在意。在羅德看來，無論是對這種漆黑時空之門的施展，還是將其製成魔法卷軸的技巧，都遠遠不是一般的亡靈法師所能夠達成的。
在羅德看來，也只有存在於死亡荒陵當中，那名最爲強大，不知積累了多久實力的巫妖，才能夠做到這一點，除此之外，哪怕是任何一名強大的亡靈法師，都無法做到這一點，甚至連時空之門這道法術所涉及到的層面，也無法接觸。
注意到這道漆黑時空之門後，對於死亡荒陵當中所存在的巫妖，當時的羅德，同樣產生了更多的一些猜測，隨着之後與史蒂芬的接觸，羅德也將這些猜測一一確認下來。
曾經所掌握的法術知識，讓羅德明白，將這種特殊形態的時空之門製成魔法卷軸所具有的難度。
在羅德看來，哪怕是布拉卡達當中的高階法師，如果沒有經過長時間的訓練，同樣難以將本身便極爲強烈的四階法術，做成法術卷軸的形勢。
正因如此，即便是在布拉卡達當中，記載着四階法術的魔法卷軸依然價格不菲，遠遠超過了一般法術所能夠承擔的極限。
即便是一些極爲特殊的寶物，在自身的價格上，很可能也比不上四階以上的魔法卷軸。
畢竟，寶物的效果，或許還存在着一些限制，四階法術所能夠造成的破壞，早已深入了每一名法師心中。
想要完成對魔法卷軸的製作，首先需要的，便是法師自身要能夠將其施展出來。那些負責抄錄魔法卷軸的法師學徒，他們所製作的魔法卷軸，也僅僅只限於幾種低階法術，而對於那些極爲強大的法術，則根本無法制作。
能夠製作出，記載着四階法術的魔法卷軸的存在，本身便需要有着高階法師的實力，才能夠做到這一點，如果是同階位法術中，最爲困難的空間類法術，則對魔法卷軸的製作者，有着更高的要求。
這一點，也就導致這些記載在魔法卷軸上的四階法術，它們所能夠產生的效果，並不會弱於由高階法師親手施展出來的。
由於四階魔法卷軸所具有的高昂價格，比起那些階位較低，並且效果一般的魔法卷軸而言，它們反而並不常見，僅僅在一些特殊的場合中才會被使用。
哪怕到了現在，羅德也僅僅只獲得了一種四階魔法卷軸，並且早已由羅琳使用了。
正因如此，當羅德從特洛手中，見到這張魔法卷軸時，心中便感到極爲異常。由於這張時空之門魔法卷軸，早在被製作出來時，便已經與死亡荒陵產生了聯繫，羅德即便將其取得，或許也無法產生太大的作用。
在羅德看來，如果是一張純粹的時空之門魔法卷軸，可以由使用者自行指定所到達的位置，那麼便能夠在自由職業商會中，賣出一個極高的價錢。
只不過，羅德明確的知道，單從魔法卷軸的製作難度上，那種沒有選定任何位置的時空之門，反而並不算過於困難，真正困難的，還是此前存在於特洛手中的定點時空之門魔法卷軸。
由於法師所掌握的特殊技能不同，外加對法術的理解可能存在極大差異，體現在他們所製作的魔法卷軸上，便會令同名的魔法卷軸，效果上產生極大差異。
例如同樣是最爲基礎的魔法神箭卷軸，經由法師學徒所抄錄的，自然與高階法師製作的，無論是傷害還是效果上，都存在着極大差異。
如同這兩種階位差距極大的法師，親自施展出魔法神箭一般，所產生的差別自然可想而知，無論是自身的精神屬性，還是對魔法神箭這道法術的理解，都會影響到魔法卷軸的效果。
而在有關時空之門的魔法卷軸上，這種由於對法術的理解差異，而導致的效果不同，體現的更加明顯。
按照羅德曾經所學的知識，有關時空之門魔法卷軸的製作，當中所產生的差異，多半是由於製作者的特殊技能等級造成的。
那些僅僅只是掌握了時空之門，而不具有相關特殊技能的高階法師，製作出的時空之門魔法卷軸，所能夠達成的效果，便是與最近的空間定標產生聯繫，而無法指定方位。
目前的羅德，所能施展出的時空之門，產生的效果便是如此。由於沒有相關特殊技能的存在，羅德還無法發揮出時空之門的真正效果。
而這種類型的時空之門魔法卷軸，也是市面上流傳的最爲廣泛的。時空之門所需求的土系魔法特殊技能，僅僅只是四系魔法當中的一系，那些擅長製作魔法卷軸的高階法師，也不一定選擇將其學習。