按說嘯天有了這個發現，完全可以離開這裡，去尋找礦石，可是他沒有去，在這裡呆着的目的就是要看看自己身上的粉末，到底會有什麼變化。
是不是和之前自己修煉的能量礦石一樣，他坐在那個學習的大廳裡，一呆就是一個月的冥想，醒來之後，發現自己的學哥江泉已經離去，並在自己的桌上，留下了一個紙條，大意就是自己去尋找礦石了，不忍心打擾他，望他一切順利。
嘯天看完後，也默默祝願自己的學哥能夠完成任務，順利歸來。
他再次看了自己身上的粉末，已經完全消失，他也覺得這是一個謎，就想在這裡揭開它，再次拿起學習室的石塊，還是有一些粉末向自己飛來，這一次沒有去看，就感覺到自己身體的表層，有一層粉末覆蓋。
這一次他沒有去冥想，而是用自己感覺，看看這些這些粉末到了哪裡，經過數天的觀察，發現這粉末，都在不斷鑽進了自己的身體和自己的身體融爲一體，又是一個月過去了，自己身上的粉末被自己全部吸收，既然自己的身體有這個功能，那麼就看看最後是什麼樣的結果，他在這裡一呆就是一年的時間，經過十多次之後，自己的身體雖然還會引來粉末，但是已經不能夠吸收，在嘯天的心中已經有了答案，那就是自己身體也需要這種微量元素，現在已經飽和。
在自己身體剛剛飽和兩天，他就又有了一個新的發現，那時就是自己利用功力已經可以發現這個補天石的存在，並且還可以使自己的功力也有所提升，他用自己攜帶的儀器簡單的測試了一下，發現自己現在的功力，在沒有使用藥物的情況下，已經突破十一級，程序已經圓滿，體質指標也有所提升，只是還沒有達到百分之百，各個單項指標，也都提高一級。
這個時候他的心中，已經有一個答案，但是不一定正確，可也就是這個答案，才最爲接近現實，那就是自己原來的程序是19.9，體質的純淨度是98，他們最後的圓滿是要靠微量元素來提升的，這個補天石就是其中的一種，纔是自己的程序到了20，至於這個純淨度，爲什麼沒有圓滿，那就是還有一種元素來補充自己的身體纔會圓滿，究竟是什麼元素，那一定是這個世界最難尋找，最難發現的，也只有等待以後奇蹟慢慢的出現。
看起來這個19.9和98是兩個最極端的指標，也只有到了這個指標，你的身體纔會告訴你，他需要什麼，纔會有那種召喚的出現，想透了這一層，他也是按耐不住自己心頭的興奮，拿出自己攜帶的美酒，一個人獨自喝了兩瓶，就出來和工作人員打招呼，說自己要去尋找礦石，工作人員給他了一個大袋，裡邊有一個壓縮的飛行器，一個探查礦石的儀器，一個專門用來裝礦石的儲物袋和任務手冊。
通過手冊的介紹，嘯天知道這個飛行器，是專門在這個混沌空間飛行的， 一般的飛行器要想在這裡飛行是非常困難，這種礦石每個人只要一百公斤就算完成任務，這個飛行器裡邊的能量夠你在這裡飛行一千年。
嘯天看了整個介紹，一切都非常明確，就簽了字據，坐着飛行器離開了管理處，進入了一片混沌的世界。
大神們怎麼在這裡，製造星系和星球，他現在還沒有興趣去研究，而是把自己的主要精力，去尋找礦石的主題上。
他發現管理處給的儀器特別的靈敏，幾次在飛行中，聽到叫聲，下去一看就是一些粉末，後來他把飛行器設置到小於一公斤的石塊，他不撿，這樣
整整在這裡飛了一年什麼東西也沒有發現，他就在飛行器上設置了一些指標，按照他的意思，他要在二十年內，先在轉一個大圈，看看情況，再決定今後的動作。
閒下來沒有事情，他發現這裡也是一個修煉的好地方，他在飛行器裡就能夠感覺到，外界的一些物資，特適合自己的修煉，他也不去想這些爲什麼，而是拿出自己的星辰典法修煉了起來。
星辰典到了最後，是可以在這裡去製作星辰的，不過現在它只是初級階段，就是對一個級別的感悟，他現在就是這種感悟，一過就是五年，感覺到已經把所有的過程都想清楚之後，設定了一個感悟圖，就讓他按照這個圖行進就可以了。
然後就是對陣法的研究，所謂的陣法，就是用你功力製作場景，讓他和真的一樣，閒着沒事，他就苦練起來。它也有高中低三個檔次，以嘯天現在的功力也就能夠做一點簡單陣法，像在天空做一片小云，空中做幾隻小鳥，飛船上做幾個常用的物品。
剛做的時候，他一試就成功，感覺沒有什麼難的，可是經過自己一表演，就感覺不是那麼回事，好比他做了一隻飛鳥，如果在空中不動，看不出來什麼，可是一旦飛行，問題就出來了，首先就是光線下，飛鳥的顏色不統一，其次就是飛鳥飛行的頻率和叫聲，都要在自己大腦數據庫裡一模一樣才行。
爲此他才下功夫，下力氣去研究，關於顏色的問題，他用每一種顏色試用，發現每一種顏色都有自己的光譜，需要自己耐心的去搭配，逐漸的掌握了顏色的使用規律。
其次就是飛鳥飛行的速率和各種變化，他也通過自己功力慢慢的去實驗，掌握速度在陣法中的應用。
至於最後的一項叫聲，他首先研究了聲波、聲調的變化，掌握了空中發聲的規律。
通過這三個基本東西的研究，他發現這些東西將來可以應用到很多變化中去。
像他通過顏色的變化，可以將來在研究任何物體，自己都能夠給它進行任何色調的調節；速度的變化，他可以把這個手法用到任何移動的物體中；聲音的變化，在這個世界上，任何發聲的東西，他都能夠模仿出來，達到了一個舉一反三的作用。
然後，他又研究了，風、水、雷、電，有一些東西不是他現在的功力能夠做到的，他就先暫時放到了一邊，只要是自己能夠做到，他就決不會放棄。