第478章
旁邊的張老師眼睛都快擠歪了，都沒能阻止朱老師說這番話。
數學老師葉老師心裡嘆着氣，這個趙玲，這次怕是要跌大跟頭了哦。
其他老師恨不得直接捂上朱老師的嘴，快別說了，再說下去，他們都要被一網打盡了。
知道不能讓李淼淼當靶子，朱老師又說了幾起已經畢業學生被趙玲侮辱人格的事。
“幾位領導，上面就是我知道的所有情況，我承認趙玲老師在教書方面確實有一套，不少成績優秀的好學生都是她帶出來的，但是在育人方面，她確實不行，無法成爲一個好的班主任”
朱老師一彙報完，之前洗白趙玲的老師們自然是被批評了。
“我們是來調查事情，是讓你們如實說明情況，而不是因爲趙玲老師是你們的同事，就全力維護她，要是這樣，以後犯罪的人是不是就不用坐牢了？”
這個話就比較重了，張老師等人哪敢接啊，一個兩個揚言不是。
不管他們是與不是，趙玲這個一年級的班主任是當不成了，她人呢，也被勒令在家停職一段時間，這期間，她帶的班級先由張老師來接任，至於趙玲什麼時候能回來上班，那還得等上面的調查結果出來了才知道。
說了大實話的朱老師自然被安校長叫去談心了，“朱老師，我知道你和趙老師是競爭關係，但沒必要因爲這個就往死裡整她，這事兒一出，對咱們學校的名聲有多不好？別人會以爲咱們學校的老師都是這樣呢，以後有誰會把學生送來咱們學校。”
朱老師一臉耿直，“爲什麼不會，縣裡就咱們一所中學，不送咱們這送哪去？總不能送公社的中學去吧。”
誰樂意把自家孩子送去公社中學？
就教學水平上來說，他們中學都比公社中學強出一大截。
安校長被氣的一個勁的喘氣。
朱老師不以爲然道：“再說了校長，這事兒你不能怪我說實話，趙老師爲人師表，既然做了就要敢認，她要是沒做，我還能瞎編的出來嗎？”
安校長：你可閉嘴吧你，就不知道念及下同事之情。
朱老師：“校長這話你和趙老師說吧，你看她對我有沒有同事之情，要是今天被舉報的是我，估計趙老師也會如實說明情況的。”
所以根本不存在，他背後搞小動作這一套。
反正這事兒出了，他們倆就是正式的死對頭了，既然是死對頭，管她幹什麼呢？
安校長自然知道朱老師說的是真的，但是又沒法反駁，訓斥了朱老師幾句，就讓他回去了。
不然還能怎麼辦？
趙玲被教育部門的人帶走後，對舉報信上的事情自然是不會承認的，但是聽幾位領導說，學校的老師們都親口承認了，趙玲就算想否認，那也否認不了。
因爲這件事情比較嚴重，幾位領導需要深刻的探討後才能決定。
一直盼着教育部門的人去學校調查的李建設，這天中午在李淼淼回來後，就直接問她這事兒。
李淼淼頓了下，“我們學校今天是來了領導，是不是調查趙老師的我就不清楚了。”
這種事情，學校一般不會讓他們學生知道的。
不過要是的話，那趙玲八成要被叫去談話的，李淼淼眼睛閃了閃，“爸，你是不是做了什麼？”
全家人的眼神都聚集在李建設身上，李建設泰然自若道：“也沒做什麼，我就寫了一封匿名舉報信給教育部門。”
李淼淼誇讚道：“還是爸你有法子。”
李建設輕哼一聲，“那當然，你爸我腦瓜子靈活着呢。”
雖然他如今沒權沒勢，但是有人欺負他閨女，那不行。
關春燕和李小鵬也是各種彩虹屁，誇的李建設那叫一個飄飄然。
李淼淼也想知道，關春燕：“聽彭主任說，你奶最近這段時間可積極了，誰家出矛盾了，她總是跑在頭一個，還去慰問咱們大隊無依無靠的老人。”
李淼淼：“”
這確實是李淼淼沒想到的。
不只是李淼淼，關春燕也沒想到李老太能做到這一步。
想起昨天硬要給自己塞東西的李老太，關春燕怎麼都覺得不對勁，“閨女，你說你奶是不是被什麼東西給附身了啊？”
就和她跟李建設一樣，別人穿越到李老太身上了。
“媽，早就破四舊了，你怎麼還信這些？”早在李老太讓她教認字的時候，李淼淼就觀察過李老太的反應了，那根本不像是穿越和重生的。
那個穿越女認個字能認半小時的？
關春燕一本正經，“我那不是覺得邪乎嘛。”
這個李淼淼只能讓關春燕別想太多，他們家都已經有三個穿越的了，怎麼可能再來一個？
要是他們家全都是穿越重生的，這讓別人怎麼活？
李建設知道後也讓關春燕別想太多，因爲他試探過，李老太還是那個李老太。
而成功當上婦聯幹事的李老太，這會兒覺得位置穩了，也不裝了，別人找她也不積極了，每次都是磨磨蹭蹭的，搞得彭主任十分無語，卻又沒法說。
誰讓這個婦聯幹事是自己選出來的呢，那除了睜一隻眼閉一隻眼，還能怎麼着？
另一邊已經打聽好趙玲所有信息的李建設，已經開始行動了，他匿名寫了一封舉報信到教育部門，闡述趙玲自從當老師來，各種看不起鄉下學生，甚至侮辱學生的各種罪刑。
這一封舉報信遞上去，教育部門很快就展開了調查工作，在給學生上課的趙玲老師，直接被教育部門派下來的人給帶走了，她班上的學生也被挨個詢問。
安校長以及各個年級的老師也被詢問了一番，安校長不知道趙玲得罪了什麼人，但是教育部門的人過來調查這件事，不管如何，安校長肯定是要保全趙玲的，不然這件事傳出去對他們學校的名聲也不好。
所以安校長在被詢問的時候，“趙玲老師是個很負責人的老師，但是不是個很會說話的人，所以有時候言辭可能不是很恰當，纔會讓學生產生誤會，至於上面說的趙老師侮辱學生，那是沒有的。”