055 又一個找抽的
秦翱看着陸錦文，就像看到一個小丑在跳大梁一樣。這種人竟然還能做教導處主任？真是玩笑開大了。看來是要演一出好戲才行了，要不隨便一個鳥人都能跳到自己頭上拉屎，什麼時候是個頭啊。秦翱決定來一次能夠將所有人都鎮住的震撼演出！
於是那個招牌式的邪惡微笑又再次在秦翱的嘴角揚起，他迫不及地的說道：“陸主任，走吧。快點再考一次，我實在太期待看看您向我們低頭認錯的樣子了！”
秦翱和被一衆學生戲稱爲變態教導處主任打賭的事情。瞬間在雅廣校園裡傳開了，作爲校長的莫建寧很無辜的被牽扯進這件事情裡。
莫建寧在學校裡一直都是一個和藹可親的形象出現在大家面前，其出色的領導組織能力還是能夠得到師生們的廣泛認可的。在他在任期間，雅廣在教學管理和升學方面都有了質的飛躍。
對於每一屆的高三畢業班，作爲校長的莫建寧都是非常重視的。昨天的高三摸底考試裡，出了一個奇葩似的秦翱，這讓他非常的高興。
作爲一個有二十多年教齡的老教師，莫建寧看出秦翱的答題的確是非常的出色。有些題目的答案，可不是教科書式的回答，比標準答案還要精彩，一些解題方法更是讓人耳目一新又讓你找不到漏洞。
這樣的水平，是不可能用作弊的方式能夠達到的。必定是對各方面的知識點都掌握的爐火純青，纔能有這樣的效果。
其實在莫建寧的心裡已經非常肯定，秦翱是一個天才似的人物，完全沒有作弊的可能。雖然一再暗示教導處主任陸錦文，不要再胡鬧下去了，到頭來吃虧的肯定是他。
但是這個陸錦文就像吃錯藥似的，死活要跟秦翱過不去。而莫建寧看到莫名其妙的受到冤枉的秦翱也是一副憤憤不平的樣子。
莫建寧知道，如果不讓這次比鬥進行下去，恐怕秦翱在學校可能真的要蒙受不白之冤了。這樣極度有可能毀掉一個剛剛建立起自信心的學生，他也是知道秦翱曾經的成績，甚至知道這個學生曾經無比的肥胖。
看到秦翱現在如此出色，莫建寧能想象得出，他爲此付出了多大的代價。這可是有大毅力的人才能堅持下來的事情啊！
於是莫建寧也不忍心終止這次賭約了。順其自然吧，這個陸錦文也該挫挫他的銳氣了，在這件事情上讓他吃點虧，估計也不是一件壞事。
於是這次神奇的比鬥開始了，後進學生和教導處主人之間的事情，瞬間在雅廣校園內傳開了。幾乎所有的學生都站在秦翱那一邊，大家都希望看到一次後進生的逆襲！
時間過得飛快，自從秦翱進入那個只有他一個人的考場開始，已經過去了整整一個上午。老實說，一上午三四個小時之內做完四個科目的試題，還要有三個科目拿滿分，那難度簡直是逆天的！
現在大家才真正的感覺到，秦翱這次摸底考試所取得的大滿貫成績是多麼的變態。雖然現在所有的班級都還在上課，但幾乎絕大部分學生的心思都已經飄到那個只有一個考生的教室裡。
隨着下課鐘聲的響起，幾乎所有的學生都涌向那個特殊考場教室的門口，特別是高三文綜一班的同學們更是最瘋狂緊張的一幫人，畢竟故事的主角就在他們班上。
過了不久，那扇緊閉的教室門被打開了，緊隨而出的是校長和幾名改卷老師，最後緊隨而出的纔是秦翱，顯然秦翱再次考試的成績已經出來了。
此時校長將考卷和成績都交到作爲秦翱班主任的冉桂清手裡，並對她低聲說了幾句。只見冉桂清本來沉重的臉色逐漸鬆弛，慢慢的換上了喜悅的表情，並不斷的點着頭。
此時這個特殊的教室外已經聚集了密密麻麻的一堆人，遠遠望去黑壓壓的一片人頭在課室外堆着，但如此多人的情況下，竟然鴉雀無聲，顯得甚是詭異。
大家的目光都聚集在冉桂清手中的卷子上，秦翱到底考的怎樣了？這是所有人的疑問。
就在大家糾結萬分的時候，冉桂清終於開口了，只聽見她那清越的聲音，一下子響遍了整個教室周圍，傳進了外面圍觀的所有學生的耳中：“這一次秦翱的成績，讓各位改卷老師宣讀一下。”
英語科組長：“秦翱同學這一次的英語答卷異常的完美，簡直連每一個標點符號的應用都非常到位，我本來想雞蛋裡面挑骨頭，但是還是找不到一處可以扣分的地方，這是一份沒有瑕疵的答卷！滿分！”
數學科組長：“這是一份比教科書還要規範的答卷，滿分！”
語文科組長：“秦翱同學的文筆真的是沒得說，這一次的作文，行文緊湊，邏輯合理，文采飛揚，毫無破綻，即使是我都不願意扣哪怕零點五分的分數，加上前面無與倫比的答卷，這一次秦翱同學的語文成績也是滿分，一百五十分！”
至於最後的大綜合，秦翱同樣取得了毫無瑕疵的滿分成績。這樣一來，秦翱用了比上次摸底考試還要少的時間，卻取得了比過去更高更完美的成績。神話一般的事蹟誕生了！
在所有老師宣讀完秦翱的成績之後，整個教室的周圍比剛纔還要寂靜。但是很快雷鳴般的震天掌聲就像聲浪般響了起來。後進生逆襲的故事活生生的發生在他們的身邊，沒有什麼事情比這個更加勵志了。
隨着一浪高過一浪的掌聲響起，不知道誰在帶頭起鬨道：“道歉！道歉……”剛開始只是零零星星的幾個人再喊，後來卻越來越多的人附和起來了。到了最後，整齊劃一要求陸錦文道歉的聲音已經像一次雄渾的大合唱一樣，一下下的衝擊着陸錦文的心理。
現在的他真是下不來臺了，他完全想不到秦翱竟然能夠如此純熟迅速的將他準備的第二套試題都解答出來，這套題他可是讓幾位出題老師加大難度超出高考水平，而放棄作爲摸底考試的試題的。
陸錦文心知肚明這套試題基本上從來沒有在別人面前出現過，除非是出題老師泄密了！對，一定是這樣！到了現在他依然不相信秦翱能有這樣的水平。肯定是得到了標準答案之後背熟了才能這麼快的解題。
於是陸錦文就像抓住了最後一根救命稻草一樣，大聲呼喝道：“停下，校長在這呢，看你們像個學生樣嗎？秦翱雖然把題目解答出來了，但是並沒有當着大家的面做出答辯！
誰知道他是不是偷了兩份試題背熟了標準答案之後才能考出這樣的成績的！必須做出精確的答辯，說明白各道題的解題原理和過程，纔算證明他的清白！”
學生們看到自己的老師竟然如此的不知好歹，不禁都噓聲齊發。還好最後校長出來打圓場了：“同學們稍安勿躁，現在也到了用餐的時候了，大家去食堂用膳吧。
陸主任呢，也只是本着對教學認真負責的態度，並沒什麼惡意。而秦翱同學的進步，我非常的認可！也希望他再接再厲，取得更加輝煌的成績。大家散了吧，解散的時候要注意秩序和安全。”
陸錦文本來以爲校長會站在自己的這一邊，誰知道到頭來還是放過秦翱那小子了，那怎麼行？陸錦文此時已經到了一種鬼迷心竅的地步，不壓倒秦翱，他這個教導處主人不就是枉作小人了，讓他的臉往哪放啊！不行，一定要死咬住秦翱不放才行，這小子絕對有貓膩！
於是陸錦文做了一個讓他以後一直後悔不已的決定，只聽見他執拗的說道：“那不行，治學就該嚴謹，秦翱同學沒有做出最後的答辯都不算過關。
我這個當教導處主任的，一定要嚴格監督學生的個人操守，這是一個非常嚴肅的問題，不搞清楚的話影響極壞。校長，這次即使要違背您的意思，我也要堅持下去！
秦翱這個後進生一定有問題，我不能讓作弊的歪風在我們校內滋長！”
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