隨着姚應華目光掃過下面，很多人臉上都露出了期待的神色。畢竟能夠親自同這位中國當代書法界如日中天的權威近距離交流，是每個書法愛好者夢寐以求的事情，每個人都希望這個幸運的機會落到自己的頭上。
“哥們兒，選我啊，選我啊。”，奇振明老先生一邊高舉着手，一邊嘴裡還小聲地嘀咕着，看得陸維一陣好笑。
不過終究這第二次機會，沒有落到齊振明的頭上。
“唱閏環，你來。”，姚應華說着，又將胳膊伸得筆直，指着臺下的一處地方。
聽到姚應華叫到這個名字，大家的臉上都露出了一副很認同的神色，並沒有誰有什麼意見。之所以這樣，是因爲唱閏環在學校的書法愛好者的***裡，實在是太有名了。這位並不是美術班的女生，一筆漂亮的鋼筆字，卻在強手如林的昌師裡穩穩地佔了頭把交椅。教學樓一側的書法櫥窗內，幾乎每週都有她的作品，那工整俊秀的一筆鋼筆字，不知道成爲了多少人羨慕和超越的目標。
穿着白色印花格子裙子、留着整齊劉海兒的唱閏環，在身邊室友的鼓勵下，大方地向臺前走去，輕快的步伐，猶如一朵清純的百合花。
“龐老師，您好，這是我今天剛剛寫的一幅字，請您多多批評指教。”，唱閏環笑着說道。
“哦，好的。”，龐仲華笑着接過了唱閏環手中的作品，略微一看，眼中便露出了讚許的神色。
“唔，寫得很不錯。”，龐仲華邊說邊仔細端詳着，邊看邊不時地點着頭。
一旁的劉志誠和潘希思也走了過來，一塊兒看着。不時也附和着龐仲華的幾句讚歎，顯得十分專注。看到龐仲華很滿意的神情，潘希思那張胖胖的圓臉上露出了一絲得意的神色。唱閏環是他班上地學生，同時也在和他學習書法，如今，唱閏環能夠得到龐仲華的認同，這讓他立刻感到自己的地位徒然高了起來，想到在學校裡的書法名頭一直壓着自己一頭的美術組組長劉志誠，那個站在邊上的乾乾瘦瘦的老頭。如今卻也露出讚許的神色，附和着龐仲華的讚美，他地臉上不禁露出了開心的笑容。
“唱閏環同學。你的鋼筆字寫得很不錯，很有筋骨啊，練了多久啦？”，龐仲華笑着問道。
“恩，差不多有兩年了吧，我一直和潘老師學習地。”，唱閏環笑着說道。
“兩年不到就能有這個水平？真是很了不起啊。對字的結構和運筆，你已經掌握了相當的火候了。”，龐仲華由衷地讚歎道。此話一出，潘希思臉上的笑容更濃了，而劉志誠臉上卻露出了些許不自然的神色，唱閏環在這樣的場合公開說是和潘希思學習的書法，雖然說地是事實。可卻讓自己這個美術組組長的面子有些掛不住。如果不是有龐仲華在場，相信他早就將臉拉下來了。
“你的楷書基礎已經很不錯了，下一步我建議你可以試着練習下鋼筆的行書和隸書。多多體會我剛纔講的書法中的音樂的韻律，相信可以讓你地楷書得到更多的借鑑的。對了，我這兒有兩本我最近出地鋼筆行書和隸書的書，就送給你吧，平時練習的時候，可以參考一下。”，龐仲華說着，從桌子上早就準備好的一摞字貼中拿出了兩本，遞給了唱閏環。
“謝謝您龐老師。謝謝！！”。唱閏環接過了字貼，眼裡露出了掩飾不住的激動神色。
“不客氣。”。龐仲華笑着說道。
“對了，龐老師，您能幫我在這兩本字貼上籤個名嗎？”，唱閏環期待地問道。
“當然可以啦。”，龐仲華笑着說道，隨即從衣袋裡掏出一支精緻的派克美工鋼筆，擰開筆帽，在翻開的字帖的扉頁上寫了起來。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。贈唱閏環同學，一九九九年五月仲華書於昌師。”，寥寥數筆，一行圓轉如意、賞心悅目的行書便躍然紙上，看得一旁圍觀地衆人喝彩連連。
捧着龐仲華簽過字地字貼，唱閏環如獲至寶，滿臉興奮和滿足的笑容回到了座位上，一路上不知吸引了多少羨慕地目光。一本龐仲華親筆簽名的字貼，對於這些愛好書法的同學來講，簡直是太貴重、太難得了。
“哎，哥們兒，如果剛纔我上去，這本字貼就是我的了。”，齊振明有些眼饞地看着唱閏環手裡的字貼說道。
“一本字貼嘛，幹嘛那麼大驚小怪的，外面有的是賣的。”，陸維故意逗齊振明道。
“我當然知道外面有賣的，不過你能買到龐仲華親筆簽名的？”，齊振明問道。
“呵呵，一個簽字而已嘛，要不我給你籤一個？”，陸維笑道。
“哈哈，哥們兒，你要說你給我一張你簽名的唱片，還有點兒收藏價值，你簽名的字貼？”，齊振明好笑地問道。
沒理會齊振明那有些揶揄的口氣，陸維笑道：“你想要字貼那還不簡單，上臺去不就完了嗎？”
“哥們兒，我也想啊，可姚老師不叫我，我總不能自己衝上去吧。”，齊振明笑道。
“那有什麼不能的，來，我給你做個示範啊。”，陸維說着，看了看講臺上正在向下掃着的姚應華，高高地舉起了手，同時站了起來，笑道：“姚老師，我能上來嗎？”。
看到陸維站了起來，下面的學生們有不少都驚訝地叫了起來，剛纔大家的注意力大都放在了臺上的龐仲華身上，並沒有多少人注意到陸維也來了，如今看到陸維，很多人都顯得很意外，一些陸維的歌迷們則露出了驚喜的表情。
“陸維？”，姚應華也沒注意到陸維來到了這裡，這個學校裡目前最熱門的明星學生，這個學期可是很長時間沒有來學校上過學了，沒想到今天卻突然出現在了這裡。
“呵呵，好啊，你上來吧。”，姚應華只是略微驚訝了一下，馬上笑着答應了，對於這位連校長都親自發話，要求學校盡一切可能爲其提供方便的明星學生，姚應華自然不會駁回他的要求，不過他的心裡卻有些納悶。畢竟昌師的學生和老師們都知道，陸維的特長是音樂，雖然也聽過說他的字寫得不錯，但昌師寫字不錯的學生多了去了，況且也沒聽過過他對書法有興趣，怎麼今天突然會出現在這書法的講座上來了？而且還主動要求和龐仲華交流，這不能不讓他感到奇怪。
臺下的學生們，大多也有和姚應華一樣的感覺，不知道陸維這個音樂天才想要和這個書法大師交流些什麼？難道要去和他比拉手風琴嗎？不過貌似陸維也沒學過手風琴啊？
看到陸維走過來，主席臺上的李主任和學校其他的陪同領導，都笑着衝他點了點頭，兩位美術老師劉志誠和潘希思卻沒有太大的反應，畢竟他們是教美術的，陸維的名氣再大，也是音樂方面的，和他們沒什麼關係，況且他們也不想當官，犯不上因爲李校長看重陸維，就和他主動套近乎，畢竟做爲美術老師，他們的骨子裡，都有着那麼一股子傲氣。
“龐老師啊，我給你介紹一下，這是我們學校的學生陸維。”，姚應華用手輕拍着陸維的後背，顯得很熟悉親熱地介紹着。
“陸維？看着怎麼這麼眼熟呢？”，龐仲華雖然大部分時間都花費到了書法上，但並不是與世隔絕，自然也有看電視，前段時間，陸維和祝海的《爲了誰》幾乎天天在電視裡展播，他自然有些印象，只是對方是一個學生，這讓他一時有些難以確認。
“龐老師，眼熟就對了，你看過那個《爲了誰》的MTV沒有？那裡面的男歌手，就是他啊。”，姚應華笑着提醒道。
“哦，想起來了想起來了，哎呀，真是想不到，陸維你還是個學生啊，那首歌我聽過，唱得很好啊。”，龐仲華高興地讚歎道。“呵呵，龐老師您過獎了。”，陸維謙虛地笑道。
兩人簡單地聊了幾句後，陸維笑着說道：“龐老師，我也很喜歡書法，想寫幅字請您指點一下，可以嗎？”