柴依依紮好頭髮就背起包包下樓去了，因爲昨天覆習還有看課本到很晚才睡覺，今天早上都不願意起牀了呢。
沒辦法，一共現在八門課，等到初三的時候，化學這門課應該不怕，跟同學一起起步，他們比她的優勢就是初一跟初二上學期的課程，那麼柴依依就用最短時間把他們全部搞掂吧！這陣子可能辛苦點。
“媽，我走啦哈！”柴依依邊說邊用鑰匙打開門。
“記住過馬路小心點啊。”柴媽媽依然是講每天早上必定的臺詞。可是回答她的總是‘砰’的關門聲。
柴依依今天連小提琴都沒有拿，因爲她今天體活課要複習，暫時小提琴不能天天練了，沒有這樣的空閒時間。
“哎喲。”剛拐彎，就碰到一個人了。
“咋又碰到你啊？。。”柴依依抓着痛痛的肩膀咬着脣說，真是跟他撞上癮了。
“怎麼啦，你的肩膀？”齊言希緊張地問道，看到柴依依咬着脣的摸樣，他覺得心疼呢。
“你來試一試。”柴依依沒好氣的講，然後就向前走去了。
“笨啊你，你撞我，難道我不會疼嗎？不就是試過了嘛。”齊言希跟在後面特意裝成不屑的說，雖然他是心疼那丫頭，但是不能讓她爬到自己頭上來，還是捍衛一下自己的主權。畢竟他們的戀愛只是玩，柴依依怎麼會喜歡他呢。齊言希還是覺得自己別自作多情了。
“哈，這麼說，我還錯啊，那你不無端端地出來，我會撞上去嗎？”柴依依真是覺得好委屈啊。差點沒掉淚而已。
齊言希看到她，真有衝動想向她道歉，不過她不跑出來就沒事了嘛，他只是想看看柴依依來沒有而已，沒有錯吧！？
沒辦法，就這麼巧撞到了。。。。
再說了，他都等了半小時了，從6點15分等到6點45分，她也不給給安慰，齊言希有點心淡的感覺。沒想到現在玩出火了，齊言希真的怕自己慢慢陷進去，然後被柴依依狠狠給甩了。自己一大男生真的丟人啊。
齊言希一想到這裡，然後自己就走上前了，從柴依依身邊經過，眼睛都不看她。
柴依依真的整個人都愣住了，忘記自己在哪裡，忘記現在差不多要遲到了，忘記了自己到底在幹什麼。。她覺得好難受，委屈的淚水就這樣滑落下來了。倔強的她直接看看手錶，然後就急着往學校的方向跑了，臉上沒有笑容，只有淚水。
在齊言希身邊跑過的時候，齊言希明顯看着她低着頭，好像是哭了。他真是滋味百分啊。看到她哭，自己也不好受。
“哇，你真棒啊，現在6點59分，厲害！”遠婷豎豎大拇指跟愣了神的柴依依說。
看着柴依依默默放下包，臉無表情，然後轉過身去背後的碎花包包拿書本，遠婷發覺不妥了，本來打算去問的，但是正好上課鈴就打起來了。
令遠婷奇怪的是，柴依依竟然還坐在座位上，今天是讀英語呢，是她帶讀的，她雖然不是英語科代表，但是例行早讀英語是中隊長。
“你咋都坐在這裡啊，你帶讀啊。”遠婷疑惑地講，然後現在同學們看到科代表還沒有上來，然後大家還是沉醉在玩當中，討論熱烈呢。
“啊？”柴依依還沒愣過神來。什麼帶讀？
柴依依擡頭看看黑板，課程表是說讀英語的，只是柴依依想到了高中了，高中的時候，她是帶讀政治和物理的，她都忘記了自己初中的時候是帶讀英語的了。
柴依依神速地拿着課本上去，把剛纔那傷心的事情都拋後腦去了。
“同學們，早讀了。”柴依依拿出自己的風範，站上講臺上，然後頓時下面的唧唧咋咋都變成了安然一片了，大家都聽指揮。
“open...”柴依依以前是說打開几几頁這樣自己的，現在打開都變成了英文了。
英文對於柴依依來講，是優勢中的優勢啊，雖然歷史政治這些課本還處於劣勢中，但是英語她大學都考過了6級了。這種初中小本在她眼中簡直就是小毛毛。
“柴依依咋啦？怎麼今天好像特別不開心啊？”歐陽耀琪的前面的同學轉過身偷偷地講，歐陽耀琪當然也知道今天早讀氣氛好像凝重，不像往日這麼歡快。
“我怎麼知道？”歐陽耀琪反問道，雖然歐陽耀琪是班長，但是絲毫沒有班長風，平時的人很掉裡郎當，但是隻有他才能競爭柴依依的總分全班第一的位置。這種人就如那句話：天才一名。歐陽耀琪平時早讀午讀什麼的都是在講話的，不過唯一特點就是上課絕對不分心的那種。有時候作業都是借柴依依的抄。
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“你怎麼不知道啊，你不是人家的男友嘛。緋聞男友直接用後面兩個字。嘿嘿....”前面的容榮笑嘻嘻的。
不過還沒有等歐陽耀琪回答，柴依依已經過來了，像平時一樣用書拍拍他的桌子警告他別說話。容榮就對柴依依笑嘻嘻的問：“依啊，你咋了？臉蛋比暴雨天還要黑，誰得罪你了？”
“讀你的書。”柴依依警告他，瞪了一眼就走開了，因爲她不想在那個人的一米範圍之內，更加重要的是，她不想看到那個人。柴依依真是覺得心好堵啊！
柴依依走到講臺的時候，手拿着課本，但是她沒有讀書，下面都是朗朗的讀書聲。突然同學們的聲音變小了，有經驗的柴依依當然知道他們有單詞不會了，然後就拿起書本看看。
“停。剛纔那個是Bernard，這是一個人名，這名字的是格納，條頓，像熊一般勇敢的意思。”柴依依就掃一下就隨口讀出來了，而且準確無誤。然後同學就跟着讀一次就接着往下讀了。
直到下課鈴一打，柴依依纔回到座位上，她埋着頭在複習歷史了，雖然沒有忘記很多，但是有些七七八八的也還是記不起來了，抓緊空餘時間複習一下。
這個早讀完結到第一節課上課中間銜接着十分鐘的時間，班上基本上又成了亂轟場了，說話的說話，吵鬧的吵鬧，有些更加誇張的還在班裡跑。
冰冰老師還來教訓過呢，說十分鐘都不好好抓緊學習，但是沒過幾天又恢復原樣了。果真是本難移啊。
“那個2o世紀34o年代,國共兩黨關係呈現出怎樣的狀態？”柴依依疑惑的問着歷史課代表遠婷。
“特點：兩黨從對抗到合作，再到對抗；兩黨之間的矛盾與鬥爭始終存在。老師上課是這麼講的。”遠婷回憶起老師的話語。
“嗯。”柴依依把這重要內容記在本子上，方便複習。
果然好學生是這樣來的，他們的成績還是勤奮所得！知識不是天掉下來的。如果真的說智商的話，聰明的學生會努力找屬於自己的學習各科的方法，而那些勤奮程度與成績不成正比的，那麼就是方法問題了。
所以結論是：方法很重要很重要！！！
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