張芝蘭笑着點頭:“沒錯,唐詩得獎了。”
班裡很應景的響起了一片掌聲。
有人又急切的問:“老師,幾等獎啊?”
張芝蘭笑着買了個關子:“你們猜。”
“猜?”全班譁然。
老師都不直接說,不會是個參賽鼓勵獎吧?
反正以前的什麼比賽,都會有這個沒有含金量的鼓勵獎。
張芝蘭笑着看向唐詩,卻發現唐詩眼裡雖也有笑意,但好像也沒有多少驚喜。
這女孩子,可真沉穩。
“不逗大家了。是一等獎,高一年級唯一的一個一等獎哦!”
張芝蘭笑着示意唐詩上臺去領獎,唐詩起身上去把榮譽證書和兩本書接過,要走的時候,張芝蘭又給了她一個紅包。
“獎金。”
“還有獎金?”唐詩也愣了。
張芝蘭笑眯眯的說道:“這次的比賽,我們語文組老師是拉了贊助的,所以獲獎學生都有獎金。”
下面的學生滿臉羨慕。
要是校內所有比賽競賽都拉贊助有獎金,那他們也報名! ωωω▪ тTk Λn▪ c○
唐詩回到座位上,打開榮譽證書,上面果然寫着“一等獎”。
張芝蘭在臺上繼續道:“唐詩同學的文章,寫的非常有深度。作爲一個語文老師,我甚至都自嘆不如……”
唐詩低下頭看證書,腦子卻過着張芝蘭這句話。
張芝蘭說她自嘆不如,那都是假的。再怎麼樣,她一個多年語文教師,還能不及唐詩?
身後的劉百匯戳戳唐詩:“把彙集校內徵文的那本書借我看看。”
唐詩給他遞了過去。
博立有這個傳統,每次的徵文比賽,獲獎的作品全部會自編成一本書,然後獎勵給這些學生。
當然,願意出錢買的,也可以跟圖書館處買。
唐詩這次得了一等獎,她的作品自然在內。
劉百匯看着目錄找了一遍,終於在74頁找到了唐詩的名字。
題目是《活着》,作者是唐詩,後綴高一(16)班。
看到後面的班級,劉百匯小小的興奮了一下。這可是他們十六班,有史以來的第一次得獎。
雖然這個獎是個人獎,但那也是代表他們十六班不是?
“光與影的交織,明與暗的彙集,在生命降臨的某一刻起,這個世界就被盛在了眼裡,那是掙扎和悲哀。體驗悲歡離合、生老病死亦或者孤獨行走於世,哪些是活着的意義……”
第一段的開頭,看的劉百匯有些懵懂和壓抑。
唐詩寫的東西,怎麼會是這樣的呢?
“生命僭越一切的時代,即便累和痛苦,也要去臆想活着的美好……”
劉百匯默默的看着文章,忍不住擡頭看了一眼唐詩。
她怎麼像是經歷過很多人生的痛苦災難……像個迷一樣……
張芝蘭在講臺上評完唐詩的參賽作品後便開始上課,等下課後,她輕聲道:“唐詩,你跟我來一下。”
唐詩安靜的出了教室。
張芝蘭看着這個白白淨淨面色沉靜的女孩,想了想還是斟酌着開口:“唐詩……你是不是有什麼困難……”
困難?唐詩疑惑的看向張芝蘭。
張芝蘭輕咳一聲道:“你的文章,我看過了,確實寫的非常不錯。高一年級,甚至三個年級,能找出來一個像你這樣的也很少。但……唐詩,你的文章太過壓抑了……”