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等到顧言澤寫完一張，莫小米稱讚道：“小哥哥，你寫得真好。”
“你的字很差勁，毛筆字不用練，但鋼筆字要好好練。”顧言澤輕聲道，然後從抽屜裡掏出鋼筆字帖。
莫小米一愣，低頭看看顧言澤準備的字帖。
“哎呀，這是什麼字體啊？”莫小米驚訝道，“真好看，非常娟秀美麗。我要是能寫一手這樣的字，多好啊！”
顧言澤見莫小米喜歡，很是滿意，看來他沒有選錯！
“這叫簪花小楷，特別適合女子練習。”顧言澤回答，“字，就像一個人臉面，所以纔有見字如面的另一個說法。”
“咦？”莫小米撇撇嘴，“你別欺負我人小不懂事，但我也知道見字如面不是你那樣的解釋。”
“呵呵！”顧言澤樂呵，“你現在倒是知道得挺多的。”
“那是自然，我也很厲害的。”莫小米得意洋洋，“小哥哥，你不去上學，也能懂得這麼多，其實也很厲害的。對了，你現在逐漸康復了，難道不想去上學嗎？”
“那都是小孩子學得，我去了也是浪費時間。”顧言澤聳聳肩，不以爲意。
莫小米也不想去啊，只是有爺爺，媽媽在，她就不可能不去上學。
哎，不過幸好學校裡的生活，也不是完全枯燥無味，她已經學了十首紅歌，每一首都能唱得很好，這是她自以爲的。
書本上的東西，莫小米都會，如果一直坐在課堂上，很浪費時間。於是莫小米便開始背誦唐詩宋詞，甚至跟顧言澤學習英文，其實她自己會，但如果沒人教的話，她也不能表現出會啊。
如此，纔不浪費美好時光。
小孩子的記憶力真得很好，只要認真讀幾遍，莫小米就能背誦下來。
有一次，學校的老師發現莫小米的異樣，仔細一看，原來莫小米已經背誦完一半宋詞了。
加上莫小米考試，每一次成績都很好，於是老師們對莫小米睜一隻眼閉一隻眼。
即使這些老師的學問不多，但也明白，海納百川，有容乃大。
既然莫小米已經學會了現在的知識，完全可以學習其他的東西，長大了以後總能有用的。
尤其是莫小米的作文，每一篇都是老師在班級裡念出來的範文，更讓老師們明白多讀書的重要性，語文老師，甚至專門找一些時間，讓學生們背誦詩句。
“好吧，你說得對。”莫小米點頭，“現在的學校，根本教不了你。”
與其說去學校浪費時間，還不如說顧言澤不願意和那些小屁孩接觸，覺得他們太調皮了，太會浪費時間了。
“字帖拿回去，好好練習。”顧言澤交代道，“每天最少練兩張，我要檢查的。”
顧言澤當小老師上癮了，對莫小米要求嚴格。
莫小米之前就下定決心，跟着顧言澤好好休息，自然不能自打嘴巴子。加上她本身就會很多東西，所以學習很快。
這讓顧言澤還以爲自己教學得當，所以莫小米纔可以學得這麼快。一個人的時候，還經常偷着樂呢！
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