散文是什麼？
散文是一種小說文體。
散文是一種除了小說，詩歌，戲劇之外的一種文體。
不管是敘事文，議論文，說明文，哪怕就是日記，他其實都是散文的一種。
因爲這種文體內容形勢複雜多樣，即可以寫長，又可以寫短。所以，考量一個人的文采，大凡會通過寫散文的方式。
其實語文考試當中的作文，基本上大部分要寫的也是散文。只不過因爲散文太過於高大上，於是，一般又會將散文分爲記敘文，抒情文，說明文……之類。
而如何評價一部散文的文采，那就是仁者見仁，智者見智了。
只是，對於有一些散文來說，只要看上那麼一眼，你便能知道這一篇散文的高下。
正如此前秋水寫的《背影》，可謂是現代散文最高境界代表作品。
但可惜的是，像《背影》這樣的散文，卻不是一般的作者所能寫出來的。
直到這一篇《從百草原到》，卻是再一次顯現了經典散文所特有的魅力。
首先從名字來看，從百草原到。
如果剛開始不知道這個名字是什麼意思，那麼，看了這篇散文之後，對於這篇散文的名字，大家便一點就透。
多麼有詩意的一個名字。
而有詩意的又何止是這篇散文的名字，有詩意的還要數這篇散文的正文。
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄”……這樣的句子就不必說了，本身上字詞講究對仗，行文也比較工整，讀來便散發出濃濃的詩意。更爲了不得的是，後半句寫“何首烏成精”之類的神話本只是一個講解傳說神話故事，寫出來時也是朗朗順口，說不出的有味道。
當然，最爲吸引人的，還要數整篇散文寫出來的童年樂趣。
是的，從《百草原到》就是一篇回憶童年的文章。
我們所有人都有童年。
我們所有成人在很多時候都會回憶童年的樂趣。
無數的朋友當看到這一篇寫童年的散文之時，內心早已經回到了自己的童年時期。
那時的自己，或許也如秋水先生那樣的去捉蟲子吧。
那時的自己，雖然沒上過私塾，但想想上小學的情形，也是多麼的歡樂吧。
那時的自己，或許也在想着這一些何首烏呀，花呀，草之類的，可能也是會成精的吧。
如此有詩意的文章，寫的又是如此有詩意的童年。
不用說，恐怕是任何朋友當看到這一篇作品，也是止不住的爲之讚歎。
【之前覺得長媽媽與山海經寫得一般，媽呀，這一篇從百草原到簡直是暴走呀。】
【是呀，這一篇作品哪怕沒有催人淚點，但那童年的記憶卻深深的印入我們內心。我想，這一篇散文，已經不下於背影。】
文學的力量看不見，摸不着。
但文學的力量，卻用着他無與倫比的魅力影響着無數的讀者。
那些普通讀者看了這一篇散文之後，一衆文學界的專家，學者，亦在同一時間跟進。
水木大學的孔書俊第一時間對《從百草原到》做出評價，孔書俊表示：從百草原到之所以短短一千多字就能表現了出如此生動的童年趣味，這與作者的文字功力有着很強的關係。如寫春、夏、秋三季百草園的景物，只有寥寥數筆，但卻把事物的情狀描繪得非常生動。寫冬天雪地捕鳥，連用“掃”“露”“支”“撒”“系”“牽”“看”“拉”“罩”等動詞，準確生動而又富有層次地描繪出了捕鳥的全過程。寫學生讀書的場面，先生讀書的神態、動作，也是了了幾筆，甚至還原創了一首詩作，顯得無比的傳神、逼真。
另外，孔書俊在初步評價這一篇散文之後，又是執筆寫了一篇對《從百草原到》的長篇，並且以學術論文的方式，發表在了“星火”雜誌。
在這一篇學術論文當中，孔書俊表示：【“與其說從百草原到是一篇散文，還不如說他是一篇散文寺。這篇文章文字素樸雋美，幾乎全是白描，然而神態逼真，形象飛揚。白描之所以生動，首在準確，菜畦綠油油，水汪汪的，所以“碧綠”；石井欄多年經人攀爬，自然“光滑”；皂莢樹幹粗枝繁，用“高大”修飾再好不過；桑椹已經熟透，因此“紫紅”；油蛉鳴聲細弱恰似“低唱”，蟋蟀聲調鏗鏘，故如“彈琴”；覆盆子果實小巧玲瓏，因而“像小珊瑚珠攢成的小球”。這些都是以一詞繪寫了物象的形態，作者把狀物與寫意聯繫在一起，以簡約而富有生命力的筆調，傳達了百草園的風韻，做到如古人所說的“淡墨足以傳神”。”
此外，孔書俊還表示：“其實百草原只不過是作者童年時期的一個院子而已，這個院子倒不見得有那麼多的樂趣，這個院子或許並不大，這個院子或許也並不見有趣，這個院子或許像很多人面對自家的院子一樣，並不是那麼的喜歡。可是，作者卻用極爲生動的語言，將這一個童年時期的院子，比喻作了一個極一切美好爲一身的百草原。
而另一個倒是叫，中的三味，對應的是經，史，子三類書籍。應該來說，是一個嚴肅的地方，從作者對先生的介紹也可以看出。可是，在作者眼中，其實與百草原是一樣的。哪怕他有很多的不好，但是，當你回憶起來的時候，當你想起童年時期那一段樂事的時候，他便是最爲美好的所在。”】
這樣的學術論文一方面評價了《從百草原到》，另一方面，又從評價這一篇散文當中提練了散文寫作的特點，以及提出了“散文詩“的方向。孔書俊認爲，其實詩歌不一定非得寫五言還是七言，也不一定非得寫古詩還是現代詩。只要你的境界足夠的深，哪怕就是散文，也能寫出像詩一般的感受，正如這位秋水先生。
最後，孔書俊還強調。如果要完全的理解這一篇散文，我想，光是表面上分析還不夠。我們還應該大聲的朗讀這一篇文章。不，不只一遍，應該三遍，十遍……甚至是一有時間都可以朗讀。就像學生朗讀課本一樣的這各朗讀，亦或是我們朗讀古詩一樣的朗詩。這種朗讀對於成年人來說，可以陶冶情操，娛樂心情。對於初學者來說，可以訓練語感，增強文字功底。哪怕就是什麼也不想的，讀這一篇文章，也能增加自身的氣質。
所以，少年。
想要走上人生巔峰，從讀《從百草原到》開始。全本小說網