“黃教授，這節課講什麼？”
曹植播放之後，黃一凡又去了一趟央視，開始錄製第二期百家講壇課程。
此時央視工作人員還在調試設備，錄製還未開始，黃一凡便與臺下一衆觀衆閒聊起來。
“呵呵，你們希望我講什麼呀？”
聽到臺下有人尋問，黃一凡笑着問道。
“黃教授，講三國吧，上一期節目聽了您的曹植感覺很不過癮呀。”
“黃教授，最近幾天惡補了三國曆史，我突然對三國感興趣起來了。只是我們讀書少，雖然看了三國曆史，但很多內容卻品味不出道理來。”
“是呀，黃教授，就講三國吧。”
看到一衆人等不時都說三國，黃一凡笑了笑：“那好，就按大家意，這節課繼續講三國人物。”
看來大家對於三國真的是非常感興趣，黃一凡點了點頭。
隨便聊了一會，這時，各個設備已經調戲完畢，黃一凡也正式開始錄製。
“東漢末年，也就是三國時期有一個叫孔融的大家，傳說他是一位聖人的後代。歷史上評價，孔融這個人自小就表現的文采不凡，不僅如此，在才之外，孔融還很有賢德，可以說是德行很高，受備他人稱頌。而孔融的德行高到一個什麼樣的地步呢，有一個小故事可以證明。”
孔融在前世可以說是很知名的一位，但是，這個世界上因爲沒有了孔子，所以，孔子的第十九世孫“孔融”也就並不出名。再加上國內研究三國曆史的也並不多，大家對於三國還處於一個比較陌生的情況。所以，對於孔融，很多人都不瞭解。
“孔融小的時候就很乖巧懂事，4歲的時候就可以背讀很多詩篇，而且還懂得很多禮節。有一天，父親的朋友帶了一盤梨子給孔融兄弟幾個吃。父親就叫孔融將這一些梨分給兄弟同吃，這一些梨有大有小，孔融自己先挑了一個最小的梨子，其餘的他便按長幼順序分給了兄弟們吃。父親的朋友看到很奇怪，就問孔融，你怎麼拿最小的一個梨子呢，怎麼不拿大一點的？孔融就說，我年紀小應該吃小的梨，大梨應該給哥哥吃。父親朋友聽了更是驚訝，又問道，你也不是最小的一個，你也有弟弟，爲什麼你還是選最小的一個？孔融再次回答，他說，因爲弟弟比我小，所以我應該讓着弟弟，所以我應該吃最小的一個。這個故事便叫做孔融讓梨。”
故事講完，臺下已經掌聲一片。
“哇噻，這個故事講得太好了，真精彩。”
“沒想到三國時期還有一個這麼有德行的孔融，黃教授真是越講三國，越是對三國感興趣了。”
“可不是，回頭我就把這一個故事講給我的小孩聽，讓他們也要學習孔融。”
“是極，是極，孔融讓梨這個故事絕對是兒童教育的最佳範本。”
一衆聽衆不時點頭，心裡面對於黃教授又一次發自內心的敬佩。不過，就在衆人一度被孔融讓梨這一個故事感動之即，黃一凡卻話鋒一轉：“不過，很抱歉，這一節課我們並不是講孔融。”
“啊……”
“什麼情況。”
這神轉折一出，臺下聽衆朋友差點跌倒。
“妹呀，不是講孔融。”
“不行呀，剛講到精彩之處呢，怎麼可以不講了呢。”
“黃教授，您好坑呀，挖了一個大抗讓我們跳進去，自己倒是不管了。”
一衆朋友簡直哭笑不得，不過，這課是黃一凡在上，他想上什麼，他們哪裡管得着。雖然心裡面恨得牙癢癢的，但卻任是沒有辦法。
“呵呵，各位，不要用這樣的眼神看着我。雖然我不講孔融了，但這節課我卻要講一位比之孔融還更爲聰明，更爲精彩的人物。而這個人，便是曹衝。”
說到這裡，黃一凡停了停，待一衆人等對於曹衝這一個名字有一些映像之後，黃一凡繼續說道：“相信大家一定會奇怪，怎麼這個曹衝也姓曹，他與之前的曹植有什麼關係？沒錯，這個曹衝與之前所講的曹植有很大的關係，因爲他們都是曹操所生的，也就是說，他們是兩兄弟。不過，曹植是曹操的正妻所生，而曹衝是曹操的小妾所生。”
“曹衝自小的時候就展現了他的天資，可以說是天縱之才，五六歲的時候他的智力就達到了成人一樣，是一個標準的神童。當時曹操有好幾個兒子，但曹操最喜歡卻只有曹衝。在曹衝5歲的時候，當時國家經常打仗，刑罰又嚴又重。有一次曹操的馬鞍被老鼠咬了一個洞，管理曹操馬鞍的小吏非常害怕，於是就綁着自己的雙手準備去領罪。正好這個時候被曹衝看到了，曹衝就對他說，你等三天再去自首。說完之後，曹衝就拿刀將自己的衣服劃破，就像老鼠咬掉了一樣。然後曹衝就假裝很不高興，曹操因爲很疼這個小兒子，就問曹衝爲什麼不開心。曹衝就說，百姓們都說衣服被老鼠咬掉了很不吉利，我的單衣被老鼠咬了一個洞，所以很傷心。曹操聽到就說，那是騙人的，不要相信。過了三天，小吏就向曹操彙報了馬鞍被老鼠咬掉一事。曹操一聽，大笑說，這有什麼，我兒子的衣服就在身邊也被咬掉，更何況放在倉庫裡的馬鞍呢。就這樣，一場刑罰無形當中就被曹衝給免去了。”
掌聲再度響起。
一個是孔融讓梨，另一個是曹衝智救庫吏。
都是經典的故事，都是體現出了華夏傳統的美德。
臺下一些有研究的歷史學者心裡亦是再一次的暗暗稱讚，心裡面卻是知道，歷史還是原來的歷史，但此時，歷史在黃一凡的講解當中卻是有了一個全新的變化。
“5歲的小孩能想出這樣的辦法救了那個吏庫，不僅體現了曹衝的智慧，而且也體現曹衝宅心仁厚的德行。不過，這並不算什麼。真正讓曹衝展現神奇的，還要數一次稱象事件。當時吳國孫權給曹操送來了一隻大象，大象很威武，也很龐大，就像一座小山一樣，曹操就想知道這隻大象有多重，一干大臣想了許久，都想不出一個好的辦法來。而這個時候，僅僅只有5歲的曹操卻是想到了一個稱象的辦法。”
黃一凡又停了一下，沒有繼續講下去，他準備與在場的衆人互動一下：“大家也可以想一想，我們如何能算出一隻大象的重量？”
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