應了羅允威的話，幾星期後市一中舉行詩歌朗誦大賽通知也下來了。班裡很多都同學都涌躍報了名，只是題材自已準備，最好要自己寫的。稿子如果寫的好也會評優秀獎的。
馬莉不是很感興趣，她在但猶豫着要不要報名的時候就被語文老師把她叫到辦公室裡。語文老師和藹地讓她多參與學校的活動，鍛鍊一下自己，就讓馬莉回去準備稿子。
纔回到教室，馬莉又被傳到班主任辦公室裡。趙老師也鼓勵馬莉參與這次的詩歌朗誦大賽，然後在報名欄上寫了馬莉的名字。
現在只是現在班裡報名，讓然從班級裡選出一兩位表現好的同學參加學校的初賽，陳麗雅也報了名在積極的準備稿子。
唉，不是馬莉自誇。而是她重生前寫了太多這樣的稿子了，題材都寫爛了。如果說現在的同學們是剛入門級的，那她就是大神級別的，以前在學校的時候她可是在這方面獲得不少證書和獎狀呢。本來想把機會留給其他同學表現一下，奈何老師們不放過她。
馬莉想到班級老師之間的競爭，也理解了老師的寧可全員參與，也不放過一個有希望的同學。再次回到教室，馬莉拿出白紙，都不用怎麼想，也不用起草就刷刷地在紙上寫着。她寫的是歌頌讚美老師，這類學校肯定大愛的。還有兩天才是班級預選，馬莉已經寫好了，稿子也順意地放在課桌下。
這天初一三班的同學大多都在原座位上看自己的稿子，有的在默默的背誦，只是周佳佳的座位上倒圍了不少同學。馬莉一進教室看着同學們在議論着什麼，她沒多大理會，走到自己人的座位上坐好。
“哇，佳佳的稿子寫得好好哦。”一同學在驚呼着。
“是啊，我看我們班寫的最好的就是佳佳的了”另一同學又發出驚歎。其它同學也湊過去看。
“佳佳好厲害，有這麼好的文，佳佳的朗誦也肯定拿第一”圍觀的同學們都在說着。
陳麗雅走過來要看馬莉的稿子，馬莉順手在桌子底下找了找就拿給她看。看着陳麗雅有些奇怪的臉色，馬莉正想問她怎麼回事，不想她不知道怎麼了就驚呼着。馬莉趕緊捂住她的嘴問她什麼事。
“馬莉，你寫的和周佳佳的一樣的，除了題目不一樣，大部分都是一樣的。怎麼可能會這麼巧，不會是周佳佳抄你的吧”陳麗雅立馬想到這個，她可不認爲馬莉會去抄周佳佳的，那就是周佳佳抄襲了。想到這裡，陳麗雅怒了。
不會吧，周佳佳應該不會做這樣的事吧，會不會是巧合呢。馬莉在心裡疑惑着。“你確定”
“嗯，非常確定”陳麗雅憤怒地點着頭，她剛剛還跟着那些同學一起看來着。
看着比自己還生氣的陳麗雅，馬莉趕緊把她扯住，讓她別衝動。“先別衝動，等等再看看，你先回自己座位先，等會老師應該就來了”
“這樣就算啦，那你等會怎麼辦，等會每位同學都要上臺的”陳麗雅有些不甘心，但她知道馬莉是個有主意的，咬咬牙狠狠地瞪着周佳佳的方向，扭頭回了自己的座位。
馬莉心裡有些不確定周佳佳會如此，讚美老師的文章，她不用寫隨口都能說出一大堆。而且這次她一口氣就寫完的，沒有草稿。這類文對她很沒挑戰性，只是現在出了與周佳佳類同的稿子事件，馬莉心裡有些莫名。
如果真是周佳佳抄了她的稿子，不可否認，馬莉是生氣的。這人太不道德了，可是如果去評理，不知道自己是否佔優勢。何況這兩天的時間周佳佳應該已經將稿子背的滾瓜爛熟了，而自己如果上了臺不一定全照着稿子的來呢。
馬莉自己也不是衝動的人，很快冷靜下來，決定還是先看看吧。她現在需要做的是如果周佳佳的稿子和她的雷同，那等會自己拿什麼上臺。很快，馬莉拿過出紙筆來，趕緊重新寫新的文，只是重新再寫一篇完整的肯定來不及了。
她快速地把題材和大綱、重點的一些句子都列出來，然後等着臨場發揮了。馬莉認真地想新文，只要通過了班級的這次預選，以後的事就好辦了。
一會語文老師進了教室，就開始讓同學們上講臺朗誦。每位同學都得當做寫作文一樣，到時候把作文交給老師，同學們輪流地上講臺朗誦着自己的作文。輪到周佳佳了，馬莉注意到她上講吧的時候根本沒敢往自己這裡看，心裡覺得有這可能了。當聽着周佳佳背誦似的把文朗誦出來後，馬莉生氣了。
如果拿看過馬莉寫的稿子再聽到周佳佳的朗誦，傻子都知道除了題目其它都一樣，怪不得陳麗雅會有那樣的反應。周佳佳都是照搬的，除了題目其它都懶得改動一下。這次周佳佳的行爲讓馬莉生氣了，她很少會那麼討厭一個人。
現在馬莉只有一個念頭就是要拿到朗誦比賽的第一名，到時候她要狠狠地把周佳佳給壓下去。周佳佳越是想拿到名次，馬莉越是讓她拿不到。本來對朗誦大賽漫不經心的馬莉此刻全身都燃起了鬥志。力量一下齊聚了，馬莉雙眼冒着精光，但很快低下頭下掩住了雙眼。
周佳佳的朗誦贏得了同學們熱烈的掌聲，馬莉就算心裡再憤怒也不得不承認周佳佳的朗誦水平確實不錯。只是如果她沒有用了自己的稿，如果她的對手不是馬莉的話，那今年學校朗誦大賽周佳佳肯定有望拿獎了。馬莉自信可是不會自大，不過這次她目標是第一名，周佳佳雖說也不錯，但比起市一中的一些高手那還不夠看。
下面到馬莉上臺朗誦，班裡響起了掌聲，馬莉拿過着自己剛剛粗略趕出來的大綱走上講臺。她現在才十歲，相較於班裡的同學們還是矮了些，每次排隊她都是站最前面的。如果不是有趙妤嫺在，馬莉肯定會被安排在第一桌吃粉筆灰。
馬莉站在講臺上，教室立馬安靜了下來。她雖說人小，但是那份淡然的氣質和有着一股與年齡不符的沉穩大氣，讓人沒辦法去忽略她，就算和趙妤嫺站在一起也不會完全當陪襯。她掃了一眼周佳佳的方向，周佳佳正低着頭看稿子，沒有看向馬莉。
馬莉也不再理會，把注意力都投入朗誦中來。她聲音清朗，語氣抑揚頓挫，回想着教師的職業以及和老師們的相處的點點滴滴。馬莉發自肺腑的讚美老師，雖然語言精簡，但同學們都被馬莉那滿腔的情感給感染了，都全神貫注地聽着馬莉的朗誦。
班級裡朗誦得很成功，馬莉和周佳佳的票數一樣高。最後語文老師決定了馬莉、羅允威、周佳佳參加學校的朗誦大賽。趙妤嫺向馬莉提出她要幫馬莉配背景音樂，在後臺用鋼琴演奏。她不喜歡人多，但是爲了支持馬莉這次的朗誦大賽，趙妤嫺決定彈鋼琴。
馬莉對於趙妤嫺的幫忙很是感動，對這次是朗誦大賽更是信心十足。陳麗雅看着趙妤嫺提出幫馬莉配背景音樂，不甘寂寞地也提出要給馬莉伴舞，弄的馬莉哭笑不得。不過她還是拒絕了陳麗雅，答應下次有機會不會少了她。
朗誦大賽這天到了，連記者都給學校請來了。參賽的同學們五花八門的，有的用古箏配樂，有的用伴舞，也有用鋼琴的。看來這次學校和班級以及參賽的同學都很重視這次的比賽。
看着初三一班有位學姐也用鋼琴配樂，馬莉覺得好很多，最起碼她不是另類的。趙妤嫺把自己家裡的鋼琴給搬到學校來了，在趙妤嫺這麼的重磅支持下，馬莉覺得她如果不拿下第一那太對不起趙妤嫺的付出了。
站在舞臺上，馬莉聲音清朗地朗誦着。想着重生以來，她心裡的害怕，擔心，她儘量少說話。除了家人她很少與人交流，怕別人發現她的與衆不同，發現她內心荒謬的事。看着臺下的陳麗雅，後臺裡傳出趙妤嫺彈出的動聽鋼琴曲。
馬莉現在是熱淚盈眶，有朋友如此還有什麼不滿足的呢。如果說馬莉重生以來心裡對重生後的迷茫與彷徨在這一刻已經在心中消散了，這一刻讓馬莉覺得友情的無私和可貴。
馬莉朗誦完後隨着臺下爆發着熱烈的掌聲中下了舞臺，就立馬去了後臺。這時候陳麗雅、周放他們已經在後臺幫着趙妤嫺收尾。周放擔心趙妤嫺的身體負荷不了，所以也在後臺照看着。
趙妤嫺家請來的人立刻把她的鋼琴擡走，馬莉情不自禁地擁抱着陳麗雅和趙妤嫺，在心裡對着她們說謝謝。她已經找不到其它詞來表達她此刻的心情了，陳麗雅和趙妤嫺突然被馬莉激動的樣子嚇到了。不過她們以爲馬莉是因爲朗誦大賽的原因，所以都理解地回抱着馬莉。
第一次她們覺得馬莉是脆弱的，她們幾人在一起的時候都是馬莉在拿主意，有時候好像馬莉纔是她們大姐的錯覺。現在她們纔想起馬莉的年齡來，不由地擁緊馬莉，在心裡決定要好好保護馬莉，三人的友誼在一刻形成了一個牢不可破的友誼網。
朗誦大賽結束後，馬莉不意外地拿了第一名，第二名是有兩名是初三年級和初二年級拿的，第三名有初一三班的羅允威。周佳佳這次發揮的不是很好，與名次失交了。她此刻臉上有些不好看，青白交加的。
馬莉纔不管她心情如果，相信沒拿到名次已經是周佳佳最大的懲罰了。