北橋小學雖然後綴只掛着小學二字，但它扔設有初中部，在當時這種學校又被稱之爲‘戴帽子’中學。
文清華匆匆忙忙的帶着李傑一路趕到教師辦公室，在校內，文清華還是很有名字的，一路上凡是看到他的老師紛紛投以驚訝的目光。
來到教師辦公室，年級主任王發進看到文清華，明顯楞了一下。
“文老師，你怎麼來了？”
王發進是初中部老師，雖然他和文清華一個教小學，一個教初中，平日裡工作上的交集並不多。
但像文清華這樣既年輕，又有故事的教師，總是令人印象深刻。
文清華開門見山道：“王老師，你這裡有初三學生考試用的試卷嗎？”
“有。”王發進下意識的點了點頭，而後方纔問道：“你要初三的試卷幹什麼？”
“給他用。”
文清華指了指身後的李傑，解釋道：“他叫喬一成，是我們學校的五年級學生。”
“五年級？”王發進打量了李傑一眼，皺着眉頭道：“文老師，你給一個五年級學生考初三的題目？”
‘你腦子滑絲了吧？’
當然，後面這一句他是沒有說出來的，只是在心裡默默補上了。
文清華到底還是年輕，社會經驗不足，沒有聽出王發進語氣中的異常，聽到對方的問題，連忙解釋道。
“是這樣的，喬一成同學自學了初中三年的課程，來之前我已經出題考過他了。”
“他，全都答對了。”
“但王老師，你也知道，我之前教的是小學，初中課程雖然懂，但畢竟沒有帶過初中的課，所以我纔想着來學校，找一套試卷給喬一成做做。”
聽着文清華的解釋，王發進瞳孔猛地一縮，驚疑不定的看着李傑。
自學完初中課程？
文老師出的題目全都答對了？
儘管文清華只在學校代了一年課，但他的風評卻很好，王發進並沒有第一時間質疑文清華在撒謊，而是猶疑不定的找出幾張空白試卷。
“這是數學、物理和化學試卷，你先拿去。”
文清華接過試卷，又掏出一支鉛筆，轉手就遞給了李傑：“一成，給，你先做着，就在旁邊的那個空桌上做吧。”
“好。”
李傑拿到試卷也不廢話，直接坐到一旁的辦公桌前便開始答題。
對於李傑而言，不論是初中，還是高中，亦或者大學課程，都沒有什麼太大的區別。
反正做起來都很簡單。
剛剛拿到的三張試卷都是理科類題目，李傑幾乎是掃了一眼，解題步驟和答案就浮現在了腦海之中。
因此，他做題的速度很快，可謂是運筆如飛，僅僅十來分鐘，數學試卷就已經答完了。
另一邊，文清華和王發進兩人終於蒐集齊了全套的試卷，正當他們拿着試卷準備放到桌上時，他們的目光突然凝固住了。
只見一張寫好答案的卷子，此時已經擺在了桌子的左下角。
兩人默默地對視一眼，盡皆從對方的眼神中看出了震驚。
王發進輕手輕腳地走到桌前，低頭一瞧，眼中的震驚之意愈發的濃郁。
他是數學老師，眼前的這張卷子就是他出的，答案全都寫在了他的腦子裡。
雖然只是粗略的掃了一眼，但他發現只要是他看到的題目，對方都答對了。
如果眼前這個孩子真的像文清華說的那樣，豈不是代表着這孩子僅僅只花了十分鐘就做完所有的題目，並且準確率很有可能是百分之一百？
天才！
活着的天才！
王發進教書十幾年，只從報紙以及課本上見過傳說中的天才，沒想到今天他竟然看到了一個活的。
而且這還是我們學校的學生！
一念及此，王發進的臉色騰地一下就紅了起來，額頭上更是沁出一層細密的汗珠。
這是激動的！
然而轉念一想，王發進想到就北橋小學的條件，能留住這樣的天才嗎？
‘不行！’
‘如果他真的全都答對了，真的是天才，學校一定要留住他！’
好不容易碰到一個天才，王發進當然想要體會一下‘當天才的老師’是一種什麼感覺。
另外，未來人家出名了，他的臉上也有光啊。
想到這，王發進立刻拿起桌上的試卷，開始仔細的檢查答案是否正確。
三分鐘後，王發進面色驚歎的放下手中的試卷。
全對！
一點瑕疵都沒有！
這張卷子是他出的，沒有人比他更清楚題目的難度，這份卷子的難度雖然算不上頂尖的，但最後兩道大題，絕大多數初三學生都沒法解出。
哪怕是年級排名前幾的那幾位尖子生，也不一定能夠全部答對。
‘不行！’
‘我要去找校長！’
這樣的學生，一輩子也不一定碰到一個，如果錯過了，王發進肯定會後悔終身。
“文老師，你在這邊看着，我去校長辦公室一趟。”
低聲的丟下這句話，不等文清華有所反應，王發進便火急火燎的趕往校長辦公室。
沒過多久，走廊上就傳來三道輕重不一的腳步聲。
王發進去找校長時，恰好碰到了劉校長和錢副校長在開會討論畢業考試的事。
然後，他把學校出了一個天才的事告訴了兩個校長，雖然這件事有點匪夷所思。
但秉持着寧可信其有，不可信其無的精神，兩位校長還是半信半疑的跟着王發進趕了過來。
當三人踏入辦公室，正好瞧見文清華低頭批閱試卷的場景。
如果說這一幕場景對誰的衝擊力最大，那一定是王發進，他瞪着眼前瞄了一眼牆上掛鐘。
隨即臉色露出一副震撼不已的表情。
他沒記錯！
自己從出門到回來，總共不到七八分鐘。
這就又一張試卷做完了？
難道這就是天才嗎？
劉校長並不知道之前發生的事情，所以他仍舊抱着好奇和懷疑走到了文清華身後。
“文老師，卷子批好了嗎？能打多少分？”
“劉校長？”
就在文清華即將起身之際，一隻大手忽然按住了他，劉校長比劃了一個‘安靜’的手勢，低聲道。
“噓，小點聲，別打擾到我們的小天才。”