她說完，從板凳上跳下來，兩隻小短腿像踩了風火輪兒，飛快的跑回自己的房間裡。
門，砰地一下就關上了。
這聲音有點響，響得我整個人冷靜下來。
我這才意識到，不管李未央知不知道，我是在當面和她的父親吵架。
和母親有關的記憶已經模糊，可我還是記得，很小的時候，母親和父親，一起吵架時候的場景。
大人吵架的時候，孩子肯定是最無措的，我很小的時候，就明白父母吵架的時候自己心裡有多恐懼，以爲錯全部都在自己，可今天不知不覺，就犯了這個毛病。
“……”我嘆了口氣，埋下頭，感覺很挫敗。
“5年過去了，這就是你的改變？”
南望又涼又冷的聲音砸了下來。
我擡起頭，瞪着他，“這關你什麼事兒？”
“那你問我這些事情，又關你什麼事兒？”
他面無表情，語調很淡。
我啞口無言，他忽然搖搖頭，一下子站起來，離開了這裡。
王媽本來還想說些什麼，但見到南望走了，最後閉緊了嘴巴，躲進了廚房裡。
我很生氣，同時覺得心裡酸酸的，他怎麼能就這樣走了呢？
我搬了個小板凳，把心裡飄忽的情緒壓下，在李未央的門前坐下來，開始說好話。
“李未央，我錯了，你能不能別耍小脾氣了，快點出來吧，一會兒就要吃飯了。”
好說歹說，她就是不肯出來，正當我發愁時，門邊傳來響聲，然後聽到王媽驚喜的聲音傳過來，“南先生，您沒走啊！”
那一刻，感覺心裡緊繃的弦，突然鬆了，莫名的欣喜，從心底最深處涌上來。
我回頭，看到南望走進來，手裡拿了一個巨大的，五顏六色的波板糖。
他換好鞋，走過來的時候，輕蔑地看了我一眼，然後在李未央的門口，淡淡的扔了句，“好大的波板糖啊。”
片刻後，門開了條小縫，從小縫裡，我看見李未央滴溜溜的眼睛正在望向南望手裡的糖果，舌頭還忍不住舔了舔嘴脣。
都是套路！
敢情我剛剛說了那麼一大堆好話，居然還不如南望手裡的一顆糖果？
南望見她緊盯自己手裡的糖果，便在她面前來回晃悠，“出來吧央央。只要你出來，糖果是你的，明天我也會和你姐姐一起去幼兒園和你玩兒。”
什麼？
我驚訝地看向南望，他的表情很認真，知道他不是在敷衍。
察覺到我的目光，他連看也不看我一眼，只是語氣平靜，“反正公司最近也沒什麼事情。”
什麼叫沒事情，我那文件鋪天蓋地的，一堆一堆的等着他去處理，他居然說沒事情。
李未央就在這個時候把門打開，她拿過南望遞過來的糖果，然後緊緊的抱住他的大腿，“哥哥，你最好了！”
兩個人都做了決定，我這個最沒有表決權的人，自然也只能默認了這件事情。
第二天，我們3
個人一起去幼兒園，發現果然是親子活動室，今天來的家長格外的多。
大部分家長都穿得光鮮亮麗，各種各樣的香水味鑽入我的鼻息裡，讓我鼻子一陣陣發癢，如果不是因爲家長的身邊還牽着小孩子，我以爲自己來到了酒會。
李未央一開始進去的時候，被南望抱在懷裡，結果遠遠的看到一個人，立即對他說：“哥哥，那就是我喜歡的小男孩念念！”
我一聽，耳朵就豎了起來，只見她說着，就對着走過來的一個戴藍色帽子的小男孩大聲地打招呼，“念念！”
循聲看過去，我看到一個脣紅齒白，長得精緻漂亮的小男孩，小模樣特別像如今的一個當紅小鮮肉。
他看到李未央，也高興地笑了，南望把李未央放下來，兩個人飛奔到一塊兒，開始互相說話。
我不得不承認，我的女兒的眼光也是不錯的，這小孩只要不長殘，要是以後長大了，可能比南望長得還要好看呢。
我快步走過去，想走到李未央身邊，南望擡起胳膊，擋住了我的去路，“沒看到人家在發展感情嗎？過去幹什麼，迂腐。”
他輕描淡寫的這句話把我給氣傷了，我還沒說話反駁他，念念的父母也跟過來。
他們看到我和南望，自然是要客氣的和我們打聲招呼，“念念之前在家裡的時候就說過，在班裡面有個和他玩的很好的女孩子，原來就是你們家的，你們夫妻顏值高，女兒也漂亮啊！”
我聽了很尷尬，但更心虛，南望反而泰然自若，客氣禮貌地同他們客套幾句。
之後我們一起進了班級，之前見過的秦老師的家長，和孩子們到齊之後，就笑容滿面地說：“各位親愛的家長，可愛的小朋友們，馬上就要放暑假了，在放暑假之前呢，我們決定今天來舉行一個親子活動節日。”
她讓另一個老師把一些材料發給我們每一個家長。
我和南望，還有李未央，一起坐在了一個小桌子旁，接到發下來的材料，發現上面，有畫畫的部分，還有手工拼接的部分。
“這是今天的第一部分內容，爸爸媽媽和寶貝們，一起齊心協力完成一部作品。”秦老師笑起來，眉眼彎彎的，聲音還非常甜美，“記得要讓自己的寶寶，也做一部分的內容哦。”
我仔細看了一下材料，畫布的上半部分是一個女孩子，還有他背後的風景，下半部分什麼都沒有，材料的說明是讓我們通過對布料的拼接，把這個女孩子的裙子給做出來。
南望看了下女孩上半身的衣服，就拿起了粉色的畫筆，我一下子拍掉了他手裡的筆。
“你們直男就這麼點審美，女孩子就非得穿粉紅色的衣服？”
他想了想，點點頭，拿起藍色的畫筆，“那我畫背景吧。”
“你看一下背景是什麼。”我指了下這個女孩子的背景，“她看起來好像是在草地上，畫成藍色的不是很奇怪嗎？”
“行了！”
李未央在我和南望說話的時候，一直都是白眼狀態。
“你們兩個人也別爭吵
了，這樣吧，哥哥，你先把布給剪下來，剪下來之後再說，李輕輕，你先把女孩子的頭髮畫一下。”
她都這麼說了，我們兩個自然也沒有異議，南望拿起了剪刀，我則拿出了黑色的畫筆。
這時候，鄰桌的一對父母突然吵了起來。
“怎麼回事兒？我話哪用什麼顏色還需要你來說嗎！”孩子的父親不滿地對母親吼道。
母親的眉毛一擰，聲音愈發尖銳，“你懂個屁呀，要是你懂我還至於在旁邊教你嗎？”
他們的孩子一下子哭出了聲。
秦老師連忙過來進行協調和安撫。
李未央在旁邊看着，然後搖搖頭，很無奈的嘆了一口氣，對我們兩個人說：“如果沒有我這麼乖，這麼聰明的孩子，你們兩個肯定吵得比他們還厲害。”
我覺得很好笑，但是憋住了，目光不經意間和南望的撞在一起，他此刻眼底也充滿了笑意。
我們莫名其妙的，有了這樣的默契。
做好之後，我們的作品被秦老師收走，她在上面看了好一陣子，然後選出了幾個她覺得十分優秀的作品，並沒有我們3個人的。
李未央明顯有些喪氣，我安慰她說：“沒關係的，還有第二個活動呢，你肯定能大放異彩。”
話音剛落，秦老師說：“各位家長和寶貝們，第二個環節我們進行才藝展示，有願意展現自己才華的寶貝嗎？”
才藝展示，我的天，這是我最討厭的環節。
我小時候沒學過樂器，後來不管到了初中，高中還是大學，每每說要才藝展示的時候，我只能龜縮在角落裡。
身邊的小孩子們一個個舉起了手。
“我會拉小提琴！”
“我會拉二胡！”
“我剛剛纔在跳舞比賽上得了獎！”
南望支起下巴，饒有興致的看着旁邊的那些小孩子們，在家長的慫恿下舉起手。
等他看了一圈看回來，發現李未央悶悶不樂的坐着，探尋的眼光望向我，“你不會告訴我，央央什麼都不會吧？”
這話對李未央造成了10萬點的傷害，她看看周圍的小夥伴，尤其是看到念念的手舉得最高的時候，眼睛竟然紅了。
我抓耳撓腮，很是慚愧，“我……可現在說什麼不也沒用了嗎？”
南望搖搖頭，他把李未央抱在懷裡，“央央。”他輕聲問道：“你會唱什麼歌？”
李未央低低的說了些什麼，我沒聽到，就見到南望一下子站起來。
本來旁邊都是小孩子們在嘰嘰喳喳地舉着手，他一下子站起來，頓時成了班裡所有人目光聚焦的地方。
“好帥的爸爸……”
我聽到有家長低低的讚歎，心裡竟然涌起了一股自豪。
南望看着秦老師，提高了音量，“秦老師，我想和央央一起表演一個節目。”
“好呀！”請老師拍拍手，然後疑惑地看了我一眼，“央央的媽媽不用上來一起表演嗎？”
“不用了，她在臺下看着就行。”
（本章完）