進球后的龍騰隊隊員們非常興奮，大家都擁簇着進球功臣徐明宇。徐明宇也高舉着手，興奮的大叫。
郭毅飛看到這個球也有點無奈的搖了搖頭：“龍騰隊還是進球了。這個球，阿爾濱真的是一點辦法也沒有，從對方的後腰發起進攻到最後徐明宇進球，阿爾濱沒有一個球員能碰到皮球，被對方的跑位完全拉空了陣型，特別是最後的二過一，禁區裡2個後衛徹底被打穿了。不過不得不說對方的中場核心徐明宇這這個進球裡表現實在是太好了。”
季銘義也同意郭毅飛的看法:“確實是這樣，在龍騰隊中場的長時間的傳遞後，一直處於被動防守拼搶狀態的阿爾濱實在是太累了。很明顯龍騰隊看到了這個機會，從他們左邊路和中路的突破到後來的禁區前二過二，都是利用突然的加速，體能到了瓶頸的阿爾濱沒有一點辦法。“
郭毅飛說道：“龍騰隊的球員培養體系很好啊，今天他們的中場核心徐明宇表現很亮眼啊，這個球員資料上看到說到葡萄牙培訓過，看來在歐洲回來的球員，實力還真不錯。”
季銘義也說道：“確實，從這次比賽看來，龍騰隊的實力確實還可以，球員比起阿爾濱的現在場上的隊員並不差，看來之前龍騰隊的幾場比賽確實不是純粹的運氣好，他們的從球員到戰術都是非常不錯額。”
領先後的龍騰隊徹底掌握了場上的局勢。阿爾濱在開球后直接衝吊禁區，但是禁區裡李雲穩穩的站住了位置，將球頂給了自己的隊友。
拿到球后的龍騰隊又回到了自己熟悉的節奏。
在徐明宇的帶領下，龍騰隊在中場牢牢的控制了節奏，面對體能有問題的阿爾濱隊，龍騰隊的中場配合打出了巴薩的節奏。
再進球后第5分鐘，龍騰隊又打出了一次漂亮的配合，又是徐明宇利用腳下技術在禁區前晃過對方後腰，一腳遠射打入了第二球。
看到現在的形勢，張外龍果斷的放棄了這場比賽，連續用孫鉑和權恆換下了前場的王君和吳慶。然後用年輕後衛呂政換下了體力不支的晉鵬翔。
看到張外龍放棄了比賽，張升也很默契的用趙英雄換下了這場的獨進兩球功臣徐明宇，將林峰前提，然後用孫渝換下高君，用吳昊換下了劉星，算是把中場的攻擊陣容全部換下，換成了防守型的陣容，最後的幾分鐘也在雙方的默契中度過。
比賽結束後，龍騰隊開始瘋狂的慶祝。這場比賽後。龍騰隊打進了足協盃的半決賽，這也意味着龍騰隊終於有了在自己的主場進行足協盃比賽的機會。
當張升回到江城後，江城電視臺立馬提出同意轉播之後的龍騰隊的乙級聯賽的比賽。看來龍騰隊進入足協盃半決賽的結果也觸動了江城電視臺。之前江城電視臺內部還在討論轉播龍騰隊的比賽是否收取一定的費用，現在則直接聯繫過來，再也沒有提出要錢的事情。
這次回來後，更多的媒體也蜂擁而至。這次過來的媒體也都是影響力的更大的媒體。這也忙壞了俱樂部新聞部的工作人員。
俱樂部和張升溝通了之後，答應了幾家門戶網站和主流體育報紙的採訪。
張升這次回來後，其實還是有非常多的事情要做的，首先的就是要到足校瞭解幾名還在努力訓練中的球員--丁懷翌，于波，肖雲帆，周舟。
這四名球員是張升獲得的潛力未知球員。對後三名球員，張升不是很擔心，他們三個從小接受的就是職業的足球訓練，現在只不過是做位置上的調整，就算是變化最大的于波從守門員改打左中場，張升也不是很擔心，因爲在職業球員裡，不管是在國內的范志毅和鄭智，還是國際足壇的古利特，小豬等成名球星和巨星都有換位置的例子。再說這三名球員都才18歲，有足夠的時間去調整位置。
張升最擔心的還是丁懷翌。
這個完全業餘，並且15，6歲纔開始踢球的球員，成長的如何，纔是張升最擔心的問題。
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從6月3日進入龍騰隊到現在，兩個月的時間裡，丁懷翌已經逐漸的習慣了球隊的生活。但是他很少給家裡打電話聯繫，每次都是家裡打電話來問他的情況。
不是丁懷翌不戀家，而是他實在是太累了，每天回到家，第一時間，想到的就是睡覺，這個累，不僅是是身體累，心裡更累。
來到龍騰隊後，張升並沒有只讓丁懷翌訓練足球，同時也要丁懷翌跟着高中部的學生一起上課，只是他有很多不必要的課程沒上--比如一些素質教育課，因爲張升也是爲他做了兩手準備，一旦他練不出來，至少也要讓他能有條退路。
在龍騰足校跟着訓練的時候，丁懷翌養成了每天寫日記的習慣。這個要求是張升提出來的，一個是要他每天記下自己訓練有什麼不適應的情況，自己好有針對的加強，一個是張升知道了他的語文作文特別差，讓他練練日記，也爲以後的走第二條路時--張升其實並不希望他走上這條路--能在考語文作文時能多拿點分。
今天丁懷翌正在翻他的日記本，這是他進隊的2個月的時間，每個月的時候，他都會翻前面的日記看看自己時如何度過這個月的。
“丁懷翌，這個是最簡單的傳接球訓練，是我們足校年齡最小的球員--小學一年級的--學員練的東西。你看看你自己的表現，最簡單的傳接你都做不到嗎？”這是小學部的胡洪國教練的教訓聲，“你是準備進職業隊的球員，但是你連小學生的水平都不如，你如何進職業隊？“
在丁懷翌進隊後，張升讓他從最基礎的東西練起。但是丁懷翌長期踢野球的一些壞習慣就體現出來了，比如傳接球，總是用很誇張的動作，總是用把身體的重心都失去的方式去傳接球。在踢野球的時候，這些動作看起來很帥，但是卻非常的不規範，當胡洪國讓他使用最最基本的方式的時候，他一時根本就不適應。
“這樣就想坐在地上不起來了，這就跑不動了？你就像用這樣的體能狀態去踢職業聯賽。這只是我們俱樂部u17隊的最基本體能訓練。難道到時候你在比賽場上只踢20分鐘就下場去休息嗎？哪個球隊的主教練會要你這樣的體能廢物。站起來，你還有2組20個帶球折返跑。”這是球隊的體能教練在對丁懷翌怒吼，當然只有在他訓練項目不達標的時候。
“我都懷疑你是不是有軟骨病，輕輕一碰你就倒地了，這只是最正常的衝撞，這點衝撞你都受不了，你還怎麼踢職業比賽。起來，繼續比賽。”
”你在躲什麼？難道對面能把你吃掉嗎？對方只是剷球而已，又不是想踢你的蛋.蛋。如果你這麼害怕受傷，我可以批准你不和u17隊一起踢球，喏，看到那邊沒，那邊是足校小學組的小朋友在踢對抗賽，要不你去那邊和他們一起踢。正面對抗！正面對抗！你要我說多少遍？！正面！！“
“位置感，位置感，聽不懂嗎？不知道很麼是位置感嗎？你是左邊前衛，不是中場自由人，也不是場邊的球童。你看看你自己現在在什麼位置。你讓你的隊友如何和你配合，我們球隊中場中路的球員就那麼對你有吸引力？難道你對他有什麼想法？你和他站在一起幹什麼？”
“跑位，跑位，知道什麼是跑位嗎？你看看你的隊友，他們在場上不停的跑空當，準備接球，而你站在這裡幹什麼？你看看你這10分鐘跑了多少點距離？難道你的腿瘸了嗎？還是今天大姨媽來了，跑不動？”
“除了過人，你腦子裡難道都是漿糊嗎？你能過幾個人？你看看你的隊友，他已經在那邊等了1分鐘了，你卻還在這裡帶球，你知道在場上1分鐘代表什麼嗎？1分鐘都足夠一次進攻打進一個球了。你知道嗎？很有可能，你多帶的1分鐘就導致你們少進一個球，或者被斷球而丟掉一個球。”
“我的天，逼他，逼他，他在你面前拿球了，你眼睛看不到球嗎？還是你想讓他訓練結束後請你吃飯。”
“射門，果斷的射門，你的隊友不停的傳球跑位，爲你拉開了空檔，你就這樣回報你的隊友嗎？他們難道吃飽了撐的把球傳給你？你這裡有射門的空當，你跑到這個點，你卻放棄了這個機會。難道你今天沒穿射門靴嗎”
最多的還是在平時的對抗訓練的時候，教練對他的訓斥。