第一百一十四章
“我去，什麼鬼。”教室後排的某位男同學第一時間罵道。
尖叫很快又轉變成慘叫，乒乒乓乓的聲響更大了。似乎發生了什麼。
與此同時，有幾個同學因好奇而出去查看；原本安靜的教室又吵了起來。眼看有部分同學離開，班長也好奇的走下講臺，行至後門外查看。班裡更多人離開了自己的座位。
可怖的慘叫和乒乒乓乓的碰撞聲依舊持續，並有愈演愈烈的趨勢。我也回頭望着後門，不知該怎麼辦。
天知道剛跨出教室的李怎麼樣了，這個角度看不到外面。“媽呀，媽呀，越來越可怕了......”像個弱小無助者，同桌半絕望的輕聲喊道，聲音略微顫抖，眼裡滿是令我費解的......恐懼？同時她緊緊盯着後門。
聲音似乎從樓上逐漸往下移了。我得想想要如何形容接下來的畫面......一羣學生在外面各種嗨，忽然主任來了，衆人慌慌張張的往教室衝。只不過現在，那些人的臉上多了幾絲驚恐的樣子。
這......究竟怎麼了？心裡反而更加緊繃。
在最後一個同學進來的時候，“啪！——”老舊而略有鏽蝕的鐵門猛力撞擊門框，伴隨尖銳刺耳之聲。
同時某種東西也跟着關了起來。“尼瑪，太TM，危險了。呼。”負責關門的同學一直喘氣。
“到底咋了？！”
“樓上，他們......”
就在這時，教室旁的樓梯間傳來劇烈的踩踏聲。“快！快！它衝出來了！”
“啊啊啊！”
這一系列聲音，頗有排山倒海之勢，從上到下，浩浩湯湯，其氣勢之猛，難以言狀。“喂，等等！”其中一個從後門跑進來的同學忽然喊道，“我們好像忘了他......”其實，這人是極少數跟他關係比較好的同學。
在我還對外面的一切不明所以然時，也就是那同學剛說完話的一瞬間。
“嘭！啪啦！”
“喂！你們幹嘛啊！”一個熟悉的人影似乎用盡全身力氣往前衝，撞到門之後又撲向教室窗戶。
門鎖了是肯定的。只是......那身影......就是李。
到底......“噁......”樓上，至今聽了，也會噩夢難眠、毛骨悚然的聲音。最不願發生的事還是發生了。
但真正不願發生的，是另一件。
他，一個患有癲癇的人，跟我差不多的班上的影子人士，此時正站在教室窗前，臉上滿是不解與驚訝，兩手半舉着，用力擊打玻璃，嘴上喊着什麼。
他說了些什麼，現今憶起，依然不清。因爲我當時是模糊的，飄飄忽忽，雙耳昏而濁，渾身泡在沸騰的教室裡。感覺，天人兩隔。
搜尋那段記憶......“我擦，他怎......”
“我們不用開門嗎？他還在外......”
“嗝屁！它快下來了！”
“班長，這該......”
“班長呀，我說這事你別管了，由着這傢伙去吧！”
“你們搞什麼！快開門！”
“唔，抱歉了，請你們別靠近。”
“是啊，他平日裡也不咋的，在不在班裡都一樣！”
“印象裡你才五百多分吧，聽起來也是可有可無呢~”
“夠了！都安靜下來！......”
吵雜聲一片，誰也不顧誰。完全，完全可以上前，伸個手，接納我們的同班同學進來。他們，爲什麼......在那些傢伙言語上互掐時，我站了起來。不知不覺中，走向人煙稀少的前門，咬咬牙，試圖悄悄打開，誰知道這門具體什麼時候又被上鎖了。不明白自己在害怕什麼。
嘿，你們，你們知道嗎？當時的他，頭一回看他笑成那樣。喜出望外，無比慶幸，跟看到根救命稻草一樣，興沖沖的從後門附近跑到前門，隨時等着我爲他打開通往生的大道。
然而，他的這個舉動，卻是爲自己刨了土、挖了墳。
“喂！涵姐！”正要打開時，被一名同學【成績一般般，平日與自己作對】給吼住了，“我TM警告你，最好不要插手做救世主。不然，你TMD，死出11班吧！我們不接納你！”
聽着這傢伙的破口大罵，心裡感到很......有點痛。我，做錯了什麼？
回過頭去，才發覺，班裡真是所謂的“衆生百像圖”：不少人受到了驚嚇，縮頭縮腦，怕得要死；也有一些平日不惹事生非的同學，兩眼直髮愣，不知所措，其中幾個還有想要站起來的趨勢，可一看劇烈吵鬧的後門，又只好吞吞口水，坐在原位；但更多的，只是事不關己，一旁看着，像在看電影。
也是啊，人生如夢，便是一場電影，更何況還是他人的。
“你怎麼能對人家這麼說！”沒有預料到地瓜會第一個站我這邊。
“對方也沒招惹過你，這樣太過分了吧。”緊接着舍長也站了出來。
......不知道該不該接受她們的好意。我當時心裡只有一個念頭：一定要讓李進來，哪怕要面對我會被趕出去，他稍後也會被趕出去的結果。
我不去想同班同學的人品如何，因爲我不在意，壓根。只是因爲某些東西，才苟且留在這裡。
可就是因爲中間這一件事，錯失了救人的機會，永久的悔恨。
它的聲音越來越大，“人”也越來越接近。“喂，你們裡面的......靠！”雖說李的確成績不好，可也不是個傻子，估計是看見感染者快下來了，而班裡的人們又不願開門，只好三十六計走爲上策，往樓下跑了。又一陣樓梯間的踩踏聲。
自此之後，我沒再見過他。
該死的......爲什麼，爲什麼會發展成這樣！他本來可以安全進來的！......只恨，只恨自己無能，沒有當機立斷，跑去開門；更恨自己的分神，幹什麼聽到他的叫罵就停頓下來，錯失良機？
除此之外，他們，班裡的同學，明明時間那麼充裕，爲什麼不肯開後門？他就在外面！他也是班裡的一份子！憑什麼不給他生的希望？他又沒做過什麼！
你不知道我當時氣得有多想砸門並摔門而走。可到最後關頭，又理智下來。離開之後，我能去哪？自己勢單力薄，獨自一人，也能過的跟現在一樣嗎？況且，我當時仍然相信老師會回來的。
班裡已經因此鬧翻了天。而我則是立在前門，左手無意間握成了拳頭狀，又放鬆，然後轉身，默默回到座位上。
至於同桌？她什麼也沒說，就只是靜靜的看着，那眼神，不知如何描繪。“怎麼，開心了嗎？”班長似乎很生氣，“現在他已經走了，就因爲你們！”
“哎，班長。”一名男同學忽然扮起假好人【在我看來，是的】，“別生氣啦！說不定他......現在活得好好的！”
“你們乾的好事，我不想多說。”
“行行行，我們的不對。”
“哎喲！說得如此大義凜然，也不瞧瞧自己剛纔是什麼態度！”
“朱xx，我他丫警告你，別沒事找事！”
可能是因爲班長帶的頭，一些看不下去的同學也勇敢站了出來。“這個傢伙雖然不怎樣，但你們也太壞了。”
但其他人覺得，多一事不如少一事，以和爲貴。“算啦算啦。別吵了，待會找回來就行了，道個歉什麼的。他應該沒事。”
也許吧，雖然覺得不太可能。
怎麼會不太可能......“......你們都別再起內訌了，專心思考下一步怎麼做吧。”果凍此時也加入戰局，充當和事老。
“......哎得了！”吵得最兇的男同學略微不爽，用力撓了撓後腦勺，這才住手。
“話說，你們都不覺得奇怪嗎？”就在這時，終於有人講話講到了重點，“好端端的，爲何樓上突然有人發病？那樓下呢？他們是否看到了？現在又如何？初一和初二那邊情況怎樣？”
一連串的問題，促使原本還有些吵鬧的班級徹底安靜下來。“我個人是覺得，此時的學校就像大洋，而大洋中散落的小島就像每個班級，至於我們，則是小島上的居民。”
“瞭解外面的方法，無非就是駕着小船，去隔壁的島嶼交流，同時加強自身生存能力。”