“爲什麼超能系小精靈，不能進入技能指導區域？”
“技能指導區域的藏書，都是花重金從聯盟圖書館購買的，爲了防止別有用心人士，製作盜版，特別制訂了此規定。”
“哦哦哦！懂了，那我沒有超能系小精靈，可以進入技能指導區域嗎？”
“沒問題的，您可以隨時進入此區域，但若中途發現您，攜帶超能系小精靈，我們會按照相關規定進行處理。”
“好的！好的！對了，與樹果有關的書籍技能指導書，在哪個區域？”
陳宇大致瞭解了一下，圖書館甲板的規則之後，向工作人員提問道。
“樹果有關的技能指導書，在b區域233.51。如果您需要借閱，請來入口處找我，我會幫您辦理相應程序，祝您閱讀愉快！”
工作人員在回答完陳宇的提問之後，就回到了圖書館甲板處，雖然工作需要回到工作崗位，但是工作人員的視線仍然還集中在陳宇身上。
b區域233.51？！
陳宇心裡又默唸了幾遍藏書座標之後，就開始往圖書館裡面走。
沒過多久，陳宇就順利來到了b區域233.51。
其實每一個排頭書架的正上空，都會標有區域名，例如：a區、b區。
然後區域名下面還有一串數字，例如139~220、220~300等。
圖書館的藏書座標，雖然聽起來很難找到，但是一般都會有相關的指向提醒。
所以在圖書館找書，只要有藏書座標，一般都可以很容易的找到。
《基礎樹果辯識》
《野生樹果圖冊》
《中級樹果辯識》
《能量方塊與樹果》
《鬆餅與樹果》
……
……
一來到這個區域，映入陳宇眼簾的，就是目不暇接的技能指導書。
咋看之下，竟然高達上百種之多！
怪不得，這裡對超能系小精靈管理如此嚴格。
在看到這些繁多的技能指導書的時候，陳宇心裡也是猛地顫了一下。
技能指導書，無論種類，無論職業，前世在遊戲後期，那可是一本本的聯盟幣。而且技能指導書根本有價無市！
此時此刻，就算是見過大風大浪（無數資料、情報）的陳宇，也不禁動了歪心思，爲什麼自己不早點弄一隻超能系小精靈呢？
讓它們用超能力，把這些東西全部抄錄下來！
當然，超能力這種事只要想一想就好了。
火箭隊可不會白癡到讓遊客鑽這個空子。
陳宇大慨瀏覽了一遍這些藏書之後，竟然發現了一本比較眼熟的書籍《野生樹果圖冊》。
“這本書……竟然是……竟然是技能指導書？”
陳宇在看到這本書書名的時候，纔想起來。他貌似早就擁有了一本技能指導書。
而且獲得的時間，居然是在開服的前幾天！
《野生樹果圖冊》明明就是千惠當初送給自己的那一本！
千惠竟然送給了自己，一本技能指導書！
陳宇越想越覺得羞愧。
沒錯，就是羞愧！
因爲作爲回禮，他竟然只是很隨意遞了一塊不變石過去。
不變石的價值，連技能指導書的十分之一都不到！
其實也不能完全怪陳宇，技能指導書與普通的書籍，在獲得的時候，系統都會默認爲書籍。
不自覺中，竟然佔了千惠一個大便宜。
等從奧多馬雷回去之後，順便去看看千惠吧！
想到了這裡，陳宇發現自己又多了一件必須要做的事情。
“反正時間也還長，那就先看看這本《野生樹果圖冊》吧。”
想通之後，陳宇便伸手拿出了這本書，打算開始翻閱。
叮！
檢測到玩家已滿足前置條件，因此在閱讀完書籍過程中，玩家狀態可能會發生變化。
果然！
在遊戲前中期，技能指導書與普通書籍最重要的區別。
就是這個“閱讀提醒”！
而且必須要滿足前置條件，纔會有閱讀提醒出現。
這個閱讀提醒，也只會存在一年左右的時間。
真正到了遊戲後期，要辨別一本書籍是否爲技能指導書的時候，就必須要去聯盟圖書館鑑定了。
滿足的前置條件，陳宇猜測，多半是樹果達人這個技能了。
因爲他渾身上下，與樹果有關的東西，有且只有這一個。
擁有這個技能，也是陳宇會選擇樹果區域的原因之一。
另外一個原因便是――增加美麗度的能量方塊！
製作能量方塊是需要樹果的。
但並不是所有能量方塊，都可以增加小精靈的美麗度。
也不是所有樹果，都可以製作能增加美麗度的能量方塊。
同時小精靈對於能量方塊的需求分爲兩類。
1、基本需求
2、改變需求
基本需求，某種意義上可以說是優質的小精靈飼料。一般一顆能量方塊，就可以讓一隻小精靈一天都不會感到飢餓。
改變需求，則是會改變小精靈的外型或者氣質。
改變方向分爲五種：帥氣、美麗、可愛、聰明、強壯。
每隻小精靈都有一定的改變空間，當改變空間滿值之後，能量方塊的“改變需求”則再也不會起任何作用。
而繼續餵食能量方塊，也只能是給小精靈帶來最基本的需求。
陳宇不知道醜醜魚的改變空間是多大。
但是陳宇清楚的記得，能製作出優質能量方塊（美麗度方向）的樹果只有青杏果，以及龍眼果。
畢竟陳宇在地球上可是一個口袋粉！當然不會忘記這種，反反覆覆收集的樹果名稱。
同時也只有這兩種樹果製作出來的能量方塊，纔可以最大限度的提高醜醜魚的美麗度。
也只有這樣，才能確保醜醜魚在改變空間滿值前，把美麗度提升到最大。
如此，纔是真正意義上滿足，醜醜魚進化的先決條件。
而陳宇，並不認識實際上的青杏果和龍眼果。
即使在野外發現了，系統也不會主動提醒。
所以陳宇慢慢翻閱《野生樹果圖冊》，希望能有所收穫，最起碼能認識這兩種果實。
“找到了！”
沒過多久，陳宇就找到了青杏果和龍眼果的具體介紹。
從外型到習性。
每一項都講解得十分細緻，尤其是一邊的圖片，更是有利於幫助記憶。
陳宇也慢慢的沉浸在閱讀當中。
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小鯉魚努力了一下，今天的第二章送到。
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