我愣了一下，揚起笑臉說：“謝謝。”俗話說得好：拿人家手短，吃人家嘴軟，就這一點小事，就當在誇自己。
葉夙看着我的樣子，不知想到了什麼，陷入了沉思。我明顯的看出來他的不對勁，處於同桌的關心，便問：“你怎麼了，想什麼呢？”葉夙也注意到了自己的不對，不在意的笑了笑：沒什麼，就在想，你什麼時候跟我去家長？”
我聽了這話，沒搭理他，畢竟我不想搭理一個“白癡。”
上課了，語文老師走了進來，在講臺上放下資料，拿起粉筆在黑板上寫下兩個大字“夢想。”
“同學們，請寫下你們的夢想，下課收。”
“夢想？我低頭思考，“我沒夢想。”葉夙聽了我的話嘆了口氣。“咋，我沒夢想礙你事了，你嘆什麼氣。”
葉夙微笑着說：“那到沒有，就是替你感到悲傷，你都這麼大了，都沒個夢想希望啥的。”我仔細回想“沒有。”
葉夙徹底服了。
“你還說我，你有嗎？”我反客爲主。
葉夙拿起筆，在紙上邊寫邊說：“我可不像某些人，連個夢想都沒有。”
我湊近一點，想看看他寫的什麼。沒想到葉夙一把把紙捂住：“別看。”
“小氣，不看就不看，我不稀罕。”說罷，趴到自己的桌上，苦思冥想。
就在我快睡着的時候，一張紙落在我的頭上，擡頭，葉夙示意我看這張紙，我原本不想看，但奈何好奇心作祟，使我不得不拿起那張紙，只見那張紙龍飛鳳舞的寫了幾個字：“我沒夢想。”
“嗯？剛剛是誰說自己有夢想的，不過就這幾個字，你能寫二十多分鐘，真厲害，佩服。葉夙也謙虛的擺擺手：“不敢。”
那我們這節課幹嘛？“睡覺？”
“睡什麼覺，聊天吧。”“行，我們聊什麼？”
“你有什麼想問的儘管問我。”我看他那自信的表情，想不出來其他的詞，只想到一句話“這個傢伙真欠揍。”仗着自己成績好，無法無天是吧。
我重新看向他的那張紙：“你的字真醜，還不如花城呢？”
“啥？”
“我說，你的審美怎麼跟一位綠色公子一樣。”
葉夙……
我瞬間開心了，他不懂，哎，就是那麼好。
……
“下課，把你們的作文交上。
”眼看着同學們都快交完了，我只能厚着臉皮交上，沒事，反正有人陪我，捱罵也有一個伴。不過爲什麼我總覺得葉夙有什麼奇怪的地方，可能是我想多了。
我走出教室，找到白飴，把零食給她。
“零食，你上哪弄的？”
“問你那個遠方親戚去。”
“你倆關係都發展到這一步了，真厲害啊”
“滾，想什麼呢？你吃不吃？”
“我吃我吃。”
……
放學鈴聲響起，我伸了一個懶腰，“累死了，終於下課了。”
“嗯，同桌，拜拜。”
你能不能別拜拜了，又不是見不着面，天天見，有什麼還說的。這次，葉夙鄙視我一下“儀式感懂嗎？不懂，別打斷我。”
我……
你高興就好。