“好吧那你說說你想怎麼樣，不過我先說好，你不能給我整的是面目全非，這不是什麼兒戲，知道嗎？”
趙匡胤摸不透什麼這個兒子有什麼想法，他還真的不知道他想幹什麼？
趙旭無奈的摸了摸鼻子，感情在你心裡我就是這麼一個人呀，老爹合着我在你心裡就這麼一個形象呀。
這些都是趙旭在心裡想的，他也是鬱悶至極，這算個什麼事呀，我想幹點實事求是容易嗎！
雖然心裡這樣想，但是最上，卻是沒有任何的不滿，誰讓他是自己的老子呢，自己總不能說什麼吧。
清了清嗓子開始他的科舉改革之路了：
“我是這樣想的，我們可以把科舉分爲幾場，不必一場考完，可以分爲幾天。”
以前的科舉考試大多是隻考一場，其餘的時間都是在等着考試的結果。
這樣還只是靠一門，他改時間的目的就是爲了增加後面的考試科目。
“這樣考試的時間多了我們也可以多增加其他的科目了，這也是我想改個時間的目的。”趙旭娓娓道來。
這邊趙匡胤不耐煩了，我就是想聽你增加生命呢，你在這個給我玩其他的，這不急死人嗎？
本來來這裡我們爺兩個是商議那石守信等將領的事情的，怎麼不知不覺的被這個臭小子給引到科舉上面來了。
不急反正什麼都不是一下子就能做完的，慢慢的來吧，等說完這件事，再去處理石守信等人的事情也是不晚。
趙匡胤這邊在心裡想着，他倒要看看今天這個兒子能說出來什麼花來：
“我說你小子，是不是跟老子在這裡兜圈子，一直不說正題，是不是又欠揍了。”
趙匡胤自從當上了這個皇帝，還真的沒有說過這樣的話了，說出來之後，自己居然有一種久違的輕鬆感，這讓他也是感到很詫異。
那是沒有做皇帝的時候，說話做事，自然是不必那麼的辛苦，做了皇帝之後，什麼都要注意。
說話要得體。走路也要有威嚴，不然在臣子面前可就沒有一個皇帝的樣子。
其實這樣做是爲了給臣下，樹立一個好的榜樣，形成一個良好的風氣。
不然的話當個皇帝，都像商紂王那樣，大臣們都跟這學，那還什麼樣子，江山不很就滅亡了嗎？
所以皇帝在這一面也會死很累的，沒有辦法，這就是你當皇帝要付出的代價。
今天只有他們父子兩個人，趙匡胤也是難得的輕鬆，所以他很自然的在自己兒子面前又說出了髒話。
也不算髒話吧，但是身爲一個皇帝說出開這話，可就有點不對了，不符合自己的身份。
趙旭也是驚奇的看着自己的皇帝老爹，在他的記憶中很少見趙匡胤如此的。
看到趙旭用一種異樣的眼光看着自己，趙匡胤居然沒有什麼不好意思之類的。反而又是一番訓斥。
“怎麼是不是沒有見過老子這樣，老子沒有當皇帝的時候就是這樣，今天沒有外人，就我們父子兩個，；老子回味一下怎麼了？小子在用這種眼神看我，小心我打斷你的腿。”
趙匡胤故作凶神惡煞的姿態，他接着又說了一句：
“兒子，其實你知不知道，做皇帝真的很孤獨很累，說話之前都要考慮用什麼方式最合適，走路也要講究個姿勢，真的很累。”
趙匡胤說完還嘆了口氣，趙旭雖然沒有當過皇帝，但是他能夠體會到這種心情，高數不勝寒。
你處的的地位越高，朋友就會越少，就越身不由己，就更加的孤獨寂寞，皇帝是這裡面的之最，當然昏君除外。
趙匡胤不知道就是今天他這個小小的感概，直接導致，趙旭後來差一點不想當皇帝。
“好了，我也只是感慨一下，對了你接着說，接着說你想怎麼改革科舉呢，我可是聽着呢，別在整一些沒有用的東西了，我們的時間很寶貴。”
老爹你可以呀，時間很寶貴這麼高大上的句子你都能說出來，您不會也是穿越過來的吧。
您怎麼就不說我分分鐘上下幾十萬，這樣的效果會更加的好，想到這，趙旭想到前世看過周星星同學的一部關於足球的電影。
其中裡面有一個演員就說了一句：“我一秒上下幾十萬，會跟你們兩個混蛋去吃雜碎面。”
是不是跟剛纔老爹說的那個我們時間很寶貴有異曲同工之妙呢，嘿嘿。想到這裡他不由的笑了出來。
“這小子今天是怎麼回事，不是在這裡跟我胡扯，就是在哪裡傻笑，怎麼了這是？”
趙匡胤也被趙旭這不知道是什麼情況的傻笑給難住了，這是咋回事呢？
“我說旭兒，你在哪裡笑什麼，快點說你的想法，說完還有和你祖母一塊用飯，待會讓人通知桂英他們也去。”
趙匡胤再次打斷了這個意淫的趙旭，經過趙匡胤這麼一說，他才清醒過來，走神了。
他自己也有點不好意思了：
“剛纔我說過增加科目，第一天我們可以考考考生的文采，這和以前的沒有什麼區別，就是我們出題，讓他們來做，這沒有什麼改變。”
“你不是說文采好，不一定能做官嗎，你爲什麼還有考他們的文采，按照你的意思，取消這個不行了嗎？”
趙匡胤在他剛說完的時候立刻就詢問了起來，剛纔趙旭說文采好一定做官好，趙匡胤是聽進去了。
“這個問題老爹你提的就十分的好了，老爹我問你，來參加考試的這麼多人，不能一下子全部用他們吧，我們衙門也沒有那麼多的空缺給他們呀。”
就是參加考試的人肯定是不少的額，並不能每個人都要錄用，否則也沒有辦法去安排。
趙匡胤點點頭，表示贊同他的說法，本來就是這麼個情況，同時他用詢問的眼光看着趙旭，意思是你要給我說出道理來。
趙旭也明白趙匡胤的意思，直接開口道：“既然不能錄用完，這就是一個淘汰人的好辦法了”
“不對呀，你在這樣淘汰人還是不知道誰可以是能當個好官，你這也是靠的文采呀。”現在老趙是真的記住趙旭之前所說的了。
誰說古人笨的，我這還沒有說完，立刻就有疑問了，幸虧我說的不是這樣的，我要讓“分數”提前現世；
“別急呀老爹，我還沒有說完。這其實也怪我，等我說完要考的科目再給您具體的解釋，這樣好吧？”
趙匡胤沒有任何異議，他等着趙旭看看他到底能夠說出來什麼，到底能給自己什麼驚喜。
“第二天我們就還要考考考生的刑律方面的東西了，就是我們大宋的律法，這樣做可以讓他們熟悉我們大宋的律法。”
“好學生”趙匡胤聽完又有疑問了：
“這不是和唐朝的明經一科一樣了，只要記熟就行了，沒有什麼改變，原來你就出了這麼一個壞主意，哼。”
看着自己老爹的樣子，趙旭無奈的搖了搖頭，這什麼跟什麼，我還沒有說完您就插嘴了，讓我說完好不好。
“這當然不一樣了，明經只是死記硬背的，我說的不一樣，我們可以用現實的真實發生的案例，而且是已經執行過的案例，來考考他們。”
趙旭所說的就是常見的材料分析題了，用現實的案例可以讓他身臨其境的感受一下。
“當然上面要要將證據證詞大亂，用對話方式表現出來讓那些舉子們去總結，最後根據這些證詞去宣判，這樣很好的培養他們的斷案能力。”
趙匡胤也是識貨之人自然知道這是幹什麼，這是培養他們的斷案能力，這樣他們外派爲官的時候就很容易就熟悉這些斷案的能力了。
“好好，這個不錯，這樣的測試方法我怎麼就沒有想到呢，這是極佳的選拔人才的方法，不錯。”
趙匡胤十分的滿意一雙大眼睛幾乎笑的都快沒有了，他是真的高興了。
接着趙旭又說了，第三天讓考考這些舉子的大局觀念，因爲有好多的人以後要進入中樞權力機關的，必須要有大局的觀念。
具體的就是讓你針對朝廷的現狀，你自己提出解決的辦法，這個當年秦孝公求強秦的策略差不多。
這一點趙匡胤，倒是沒有任何的反對，這是好事，他爲什麼要反對呢。
“什麼你這些讀書人，考這個，他們會同意嗎？”趙匡胤跳了起來，原來趙旭最後一天讓他們考“體育”。
按照趙旭的意思，這些都通過了不算完，你還必須要有一個好的身體，必須對他們的身體素質進行一項簡單的測試。
即使你前三項再怎麼好，這一科，你要是不好我也不能用你，你的身體這麼差，怎麼能夠爲朝廷效力呢？我們要的不是哪一種書呆子，純文人，我們要的是一個全面的人，指揮讀書沒有用，你要會用，你要能用的現實中去。這還不算身體是你革命的本錢，你的身體素質不過關我也不會用你的，你等着把你的身體養好再來吧。