張微對林依然的印象本就極佳，想法一改，就開始跟着林依然數落起張揚來，順便抱怨一下自己太招人喜歡，想要安心念書都難，每天很是苦惱啦之類的話。
一個媳婦，一個妹妹，拿自己調侃幾句不是什麼大不了的事情，張揚自然也不會在意，繼續閉目養神，啥時候發覺她倆話少了，就懟張微一兩句，讓她們繼續保持話題。
週末雖然沒有課，不過二中大多時候都照常開放，不少學生也都提前聽到了這個週末張揚會來拍MV的風聲，都特意來校園裡面等着呢。
二中校園極大，張揚和林依然在這裡生活三年，自然知道哪裡可以停車，袁通驅車進了大門，就看到校道兩側的七八個亭臺內外，幾乎都是學生。
這些多是新生，不過也有許多是如今高二、高三年紀的學生，有人認得林依然的車，也有人從前窗看到了張揚，第一個人驚喜地喊了一聲“張揚”之後，立即引起了所有人的注意，紛紛轉頭看過來。
車在教學樓前停下，張揚先一步打開車門，已經有不少人圍了過來，有兩個還有點眼熟，大概以前在球場上遇見過，不過宿慧之後一年多來，他很少再打球，原本也並不太熟，這會兒雖然依稀相識，卻已經記不得怎樣稱呼，就只擡着手，笑着點了點頭。
兩個如今高三年紀的不知名學生倒沒想到一年多前跟張揚一塊打過幾次球，居然到現在還認得自己，而且當着這麼多人的面子，主動跟自己打招呼，有點受寵若驚，忙笑着迴應。
周圍一片問好聲，張揚已經沒有時間再跟他倆客套，林依然和張微也已經下了車，周圍一片招呼的對象立即就變成了林依然，還有人跟張微打招呼。
張微入校之後，就因爲「張揚妹妹」的身份受到了許多關注，別說同學，連許多學長、學姐，乃至於一些老師也對她另眼相看，這倒不是什麼特權，卻在無形之中，比周圍同學多了一層「身份」。
她畢竟才十六歲，少女的虛榮心還是有的，以往也爲此或多或少地在心裡有些歡喜，不過跟這個時候相比，以往那些矚目，無疑都是小巫見大巫了。
張揚看到這種情況，心裡略微寬心了些，走到林依然身旁，握住她的手，向張微道：“走啦。”
雖然兩人戀情已經公佈，不過重回當初的校園，而且其中不少人早就認得他們，林依然還是覺得有些害羞，三人一同上到三樓，顏兮兮、張洪康和蔣清先一步迎了上來，衛湘正在安排佈置，看到張揚兄妹和林依然過來，打了招呼，就讓他們倆抓緊去化妝。
唐言蹊已經到了，張微向她揮了揮手，然後與林依然說了一聲，然後纔去找她，跟另外幾個「背景人物」一塊，也做簡單的妝容處理。
張揚則被直接無視了。
上午拍攝任務，主要集中在張揚和林依然的個人鏡頭，以及兩個人的一些簡單互動，並不複雜，但拍攝之初，進度並不快。
林依然是第一次，有點太緊張了。
衛湘對此早有預料，笑着說一些比較輕鬆的話題，張揚也在旁邊，將一些自己第一次參與拍攝時候的趣事，林依然逐漸放鬆下來，進度很快趕了上去。
唐言蹊的發揮倒有點讓人眼前一亮，衛湘甚至主動給她加了兩個正臉，張微也有一個正臉，都是在林依然身旁出現的，按照月亮旁邊的星星定律，基本不會有人注意到她們倆。
這倒不是顏值上的差距，而是光線、鏡頭處理的緣故，除非反覆看很多遍，否則所有目光都會聚焦在林依然的臉上。
因爲只有一天半的時間，所以中午幾乎沒有休息，所有人員一塊到校外餐館吃了午飯，下午繼續拍攝。
下午外面光線好，給林依然拍了兩個室外鏡頭，還有一個兩人並肩走在校園裡的場景，這時候許多來學校圍觀的學生就發揮了作用，因爲拍攝的是放學場景，張揚和林依然並肩走在一羣「羣演」中間，要表演「互相暗戀、但有顧忌、朦朧美好的純真感情」。
第一遍，張揚剛轉過頭面朝鏡頭，就被衛湘喊了咔。
第二遍，張揚剛轉過頭面朝鏡頭，就被衛湘喊了咔。
第三遍，張揚剛轉過頭面朝鏡頭，就被衛湘……
“朦朧！暗戀！你明白我的意思嗎？”
兩人並肩走在一塊的鏡頭已經拍過，這會兒是在補拍張揚的特寫，所以衛湘只用給張揚一個人「講戲」，周圍是例外好幾層圍觀的人。
林依然、張微、唐言蹊都在最前面，偶爾互相瞥一眼，都在忍笑。
“是暗戀！暗戀！你剛剛的眼神太露骨了，要內斂一點，你是從那個階段過來的，應該能夠理解我的意思纔對……”
衛湘講了好幾遍，張揚還是表現不出她想要眼神，弄得張揚都有點懷疑自己是不是暗戀過林依然了，衛湘也知道這事沒有辦法強求，只好讓他先在旁邊找感覺，先補林依然的特寫。
“記住我說的，你們兩個沒有在一起的時候，或者說就是上學的時候，高三、高二，或者高一的時候，回想一下……可以嗎？”
林依然聽衛湘「高三、高二、高一」的推進，多少有點羞，不過知道這會兒在工作，張揚剛剛的拍攝已經有點卡住了，自己總不能再添麻煩，很認真地點了點頭。
“準備……開始！”
張揚也在衛湘身旁，跟着「觀摩學習」，就見場記板落下之後，林依然近乎完美的側顏出現在監視器上，大概在醞釀情緒，頓了一下，才轉了過來，絲髮披肩，臉頰如玉，明眸如水，長長的睫毛眨了眨，從嘴角開始泛起淡淡的微笑，就在這笑容幾乎同時在他，包括周圍所有圍觀學生心底盪漾開的時候，卻在她臉上斂住了，如驚鴻照影，剎那驚豔，不留痕跡。
“好！”
衛湘極是驚喜地叫了聽，表情十分感慨，連連朝林依然比大拇指，然後又看了一眼張揚，並未說話，只是那表情分明就是在說：“同樣是談戀愛的兩個人，差距怎麼就這麼大……”
“依依，你來跟張揚講一下，教一下他。”
大概覺得林依然與張揚交流更方面，也更深入，衛湘乾脆當起甩手掌櫃，先去安排接下來要拍的課堂戲。
“能不能給我開個掛？”
衛湘剛起始，張揚就忍不住吐槽洛神，“這樣拍下去，什麼時候能拍完啊？”
洛神淡淡道：“旁邊不就是你的掛嗎？”
張揚轉頭瞅了瞅林依然，林依然很無辜地眨了眨眼，又眨了眨眼。
“嘿，你還驕傲起來了是吧？”
張揚作勢要敲她，林依然卻沒理他，站起身來，欠了下身，喚道：“傅老師好。”
拍攝地點在寸金湖旁，旁邊就是校道，傅泉藝是稍後課堂戲的特邀教師，大概是過來準備「拍戲」的，途徑這邊，看到有好多學生圍着，所以過來瞅一眼。
張揚轉過身的時候，他剛朝林依然點了點頭，目光正落在兩人相握的手掌上，張揚莫名心裡一緊，幾乎下意識地把林依然的手鬆開。
終於找到了暗戀的感覺。
傅泉藝既不居功，也不客套，與張揚和林依然打了聲招呼，就上樓去了。
衛湘很快回來，再拍張揚特寫，一條就過，十分驚喜，連聲贊林依然，林依然抿着嘴角笑，也不說破真正緣故。
重新回到二班教室，這裡已經佈置完畢，傅泉藝在黑板上寫了兩首詩。
《竹》——宋祁
修修梢出類，辭卑不肯從。
有節天容直，無心道與空。
《詠竹》
雪壓竹頭低，低頭欲沾泥。
一輪紅日起，依舊與天齊。
“好，開始！”
隨着衛湘的一聲開始，傅泉藝站在講臺上，幾乎是將一年前那個初夏課堂上自己說的話又複述了一遍，張揚和林依然也坐在同一間教室同一張課桌上，如果不是周圍的「同學」變了，如果不是多了四五臺對着他們的攝像機，幾乎以爲夢迴那年。
這一段是拍林依然被提問，不知道因爲什麼，似乎所有人的狀態一下子都好了起來，第一遍拍完，衛湘就十分滿意，不過還是又拍了一遍，兩遍之中，幾乎所有人的發揮都沒有太大差異。
除了傅泉藝。
他是要「講課」的，雖然不會剪出來，但作爲老師，在講臺上顯然不能沉默，而作爲一個在講臺上講了三四十年的老教師，這對於傅泉藝來講，顯然也沒有什麼難度。
只是大概沒有幾個人會注意到，他在拍攝的兩遍之中，講的話並不相同，而是銜接在一起的：
“說的不錯，與其遣詞造句，不如有感而發。現在詩詞之所以幾乎銷聲匿跡，很大一部分原因就在於這一點，太注重形式，反而忘了詩詞最重要的是什麼，不是什麼對仗格律，情感、意境纔是最重要的！”
“「一輪紅日起，依舊與天齊」這種精神固然是很好的，也得看放在什麼事情上，生活不是童話，不能事事如意，更不能兒戲，要分得清楚輕重，什麼纔是現在最該做的事情……你們兩個都做得很好。”
不久之後，《同桌的你》音樂短片播出的時候，除了張揚和林依然之外，絕大多數觀衆記住的，並不是張微、唐言蹊，或者二中幽美的環境，而是那個看起來古板乾瘦的老師，站在講臺上，遍佈歲月蒼老印痕的面容上，欣慰而溫暖的笑容。