“你個劉小黑，一晃也當爺爺了，快帶我們去看看你孫子。方老弟，還用你來親自接我麼，咱們這麼多年了還這麼客氣。”一行十幾人中，一個個子不高但精神很矍鑠的老人走在前面，後面緊跟幾個老人也相當有氣勢。
“鄧老，快進屋座，我們家這麼一個小孩子還值得您老親自上門，葉老，李老，古老，萬老快請快請。”劉東方本以爲就是鄧老一個人來，沒想到這麼多老首長都一起來了。
“鄧爺爺好.....”一聲稚嫩的童音傳入衆人的耳中。
“小雙禧吧，你好啊，真聰明這麼小就會說話了，誰告訴你我是鄧爺爺的啊？”鄧老記得幾個月前纔給這個小朋友起的名字，沒想到現在就能叫爺爺了。
“是小姑告訴我的，說這兩天有個小個子的爺爺來我家。”嗯，劉雙禧太小賣萌無所謂，老人家喜歡還來不及呢。可剛跟着進屋的劉國麗臉刷的一下子就紅了，我有這麼說麼，我哪敢啊，家裡也沒個地縫，算了，看看水燒開了沒有去準備下茶水吧，這小東西以後看我怎麼收拾你....
“我還知道鄧爺爺是有大智慧的人呢，鄧爺爺能不能給我介紹下你身邊這幾位爺爺啊。”唉，你看劉雙禧這馬屁拍的，鄧老最近心情本來就不錯，被小孩子一說更是高興了。
“好，好，好孩子，我給你介紹下。這位是葉爺爺，李爺爺，古爺爺還有萬爺爺。我們都是來給你慶祝百天的，雖然晚了幾天，但你要理解我們都比較忙，今天才來也是個心意哦。”鄧老和顏悅色對小主人公解釋道。
葉爺爺好，李爺爺好，古爺爺好，萬爺爺也好，大家都好。”萌吧，反正我最小，萌到底了，這一屋子都是舉足輕重的大人物，越可愛以後越得人喜歡。
“老哥幾個，怎麼樣，這個小雙禧不錯吧。呦，方老弟，你把這個寶貝都給這小娃娃了，自己親孫子都沒捨得吧，這讓我們幾個空手上門的怎麼好意思啊。”鄧老剛看到劉雙禧胸前帶的田黃玉佩，以他和方雄多年的交情，自然知道這塊玉佩的來歷和價值。
“鄧大哥，我把玉佩送給他，一則是感激師傅當年對我的授義之恩，再一個也是希望我們的孩子能記住那段歷史，讓一些可能會被遺忘的東西傳承下去。”方老爺子想起了師傅，神情頗有幾分激動。
“對，對，小方你說的好，我今天來看看小雙禧，也確實是想劉大哥了，當年要不是劉大哥劉大嫂捨命救我們，我們這幾個老傢伙當年不知道有幾個要提早去見馬克思了呢，可惜啊，劉大哥看不到今天這場面了。”鄧老回憶起當年，不免有幾分遺憾和感慨了。
“鄧爺爺，你們是在說我太爺爺的事麼，能給我講講麼，爺爺和爸爸媽媽從來沒跟我說過呢。”劉雙禧也知道鄧劉兩家相交莫逆，但具體緣由還真不清楚。
“小雙禧啊，這個故事可是很長的，以後去我家慢慢給你講好不好啊。今天幾個老夥伴去找我，我特意把他們帶到你這，想商議幾個事情，你歲數最小，肯定比我們活的長久。也好給我們幾個老人做個見證。”
一聽得到了鄧老家的門票，劉雙禧心裡都樂開了花了，而且好像幾位老人家有什麼大事要商量，他還能成爲歷史的見證人，劉雙禧趕緊鑽到爺爺劉東方的懷裡，乖的不像樣子。
“葉老總，老李，你們來找我的意思我很清楚，我還能爲國家工作，我也想爲國家工作，可我這些天一直在想，如果我重新投入工作，第一件事要做什麼，你們要知道過去的10年我們國家耽誤的實在太多了，本來我們跟西方國家，也包括跟我們曾經的老大哥差距就大，哪怕跑都追不上，結果我們還倒退了10年，我已經70多歲了，不知道能幹10年還是20年，當我幹不動那一天怎麼辦，我們努力了又能把這個差距追趕到多小，甚至說我們要怎樣努力才能進行超越。”說起這個話題，即使如此睿智的老人臉上也寫滿了憂愁。
“老鄧啊，這個不光是你自己的想法，我們也很愁啊。”一直沒發話的葉老總說道，“我們國家落後的太多了，有些事情已經到很嚴重的地步了，不說國內，就連一些曾經和我們友好西南小國都開始不聽話了，最近開始鬧得厲害了。”
“葉老，國外的問題先放一放，那只是幾個不聽話的小朋友，現在也實在沒精力管，我們重點談下國內的問題。我們探討下落後的原因在哪，重點在哪，解決方法在哪。”
“鄧老，您既然提到落後，那是不是就是知識的落後，人才的落後呢？”在一旁思索的古老也插話進來了。
“嗯，可以說建國來的十七年，我們國家的進步還是很大的，但是過去的十年，我們把精力放錯了方向，錯誤的打倒一切，懷疑一切！這十年幾乎給我們的科技知識和人才儲備造成了斷檔。我們要想盡快恢復國立，就必須尊重知識，尊重人才，重視科學技術，重視教育。我個人希望，如果能給我恢復工作，先讓我主管科教工作去。”
“老鄧，你這個切入點選擇的好，不愧當年總理把你看作接班人啊。”葉老知道鄧老的想法，仔細一想確實有道理，立刻開口支持。
“是的葉老，我覺得科教工作目前是重中之重，75年開始我就考慮對教育戰線的整頓，但當時沒有搞動，我就想讓軍隊帶頭，在軍隊搞一所國防科技大學，從高中直接招生。現在看來還不夠，還應當發展。教育要兩條腿走路，要有重點。大學要從工農兵中招生，重點學校可以從應屆高中畢業生中招。基礎是數、理、化、外語，從小就可以學ABC。我們要發展科學技術，實現現代化，必須有知識有人才，要經過嚴格的考試，把最優秀的人集中在重點中學和大學。”
“老鄧啊，你這是要恢復高考啊，可是跟現在中央的思想會有矛盾的啊。”葉老因爲還在主持工作，比較清楚現在恢復高考會出現什麼樣的問題。
“葉老，無論中央的思想是怎樣的，這個問題必須解決，即使不能立刻解決，我們也要提前準備，溝通，可以多找一些同志，專家學者探討。今天我請你們到這來，主要是談這個話題。來看這個小朋友，也是想告訴大家主席曾說過的一句話，這個世界終究是他們的，只有把他們培養成材，我們的國家纔會有希望，有未來。”
“好的，老鄧，我明白你的心意了，我會認真考慮下這個問題，我們幾個還有工作要做，你可以先留下再坐坐。”葉老慎重答覆了鄧老的要求，和其他幾位老人匆匆的先走了。
“鄧爺爺，是要恢復高考了麼，我最近都在學習呢，可用功了。”見其他幾位老人走了，劉國麗又回到屋裡，恢復了清純可愛的樣子。
“鄧爺爺，小姑騙人，她可笨了，連個《岳陽樓記》都背不下來。”還沒消化完幾位老人談話的劉雙禧，發現有可以打擊小姑的機會，立刻不能放過啊。劉國麗也是可憐，不就是謠傳了幾句我們雙禧哥幾句麼，就連續遭受打擊了。
“哦，雙禧連《岳陽樓記》都知道呢，真厲害呢。”這時候的鄧老暫時沒了剛纔憂愁的樣子，完全就是一個慈祥的老爺爺。
“鄧爺爺，我不光知道，我還會背了呢！”隨後一陣清脆的童音傳遍了整個屋子。
慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之……不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
這首《岳陽樓記》前世劉雙禧幾乎可以做到倒背如流，後來雖然有些忘記了，但重生過來的這段時間，偶爾聽到小姑背誦，中間的斷點也完全想起來了。
啪啪啪，滿屋的大人都都被劉雙禧精彩的表現驚訝了，要是不知道誰也不信這是個100多天的小孩啊，鄧公高興的從劉東方手裡抱過劉雙禧，問到：“雙禧啊，這是你自己學的麼，好厲害啊。”
“是爸爸教我的，我看小姑在學，我也讓爸爸教我了，學了兩遍我就都記住了，爸爸還說這裡面有幾句話最適合鄧爺爺您了，可我還不知道啥意思呢。”
啥？劉國慶愣了，我啥時候教你了，明明是被你纏着讀了兩遍，這不算教吧，還有還有，我哪有說過有適合鄧公的了，算了算了，看鄧公高興的樣子我就不跟你小子計較了。
“鄧老，咱們先吃飯吧，這菜都熱一遍了，剛纔葉老他們也沒留下吃口東西。”
“好好好，我們先吃飯，好久沒和方老弟一起喝酒了，等下讓雙禧也喝一杯，哈哈，今天是來給他慶祝的麼。”鄧老一高興，就忘了劉雙禧多大能不能喝酒這個問題了。
劉雙禧當時臉就綠了，哥們不擅長這個好不好啊，我還小啊有沒有未成年保護法了，呃，現在確實沒有，等出來了劉雙禧已經不是未成年人了。
一大家子人其樂融融的進行了一場酒宴，最後，劉雙禧沒醉，就是耍了耍酒瘋，說了幾句胡話。結果麼，鄧老養成了個習慣，有好多事情要決策的時候都願意問幾句這個小智囊了。