“劍士的攻擊要想取得成效，其主要看兩方面，首先是劍士自身，這個可以歸結爲內因；其次則是要看攻擊的目標是什麼，而把兩者銜接起來的方式，即劍士的動作，也就是所謂的招式了。”
龍馬所說的東西，似乎有點像廢話，實際上對於一般的劍士來說這就是廢話，但既然他又講給秋白聽，那又說明它真的不是廢話。
“秋白，對於你來說，從整體意識上看重於內而疏於外，顯得有些偏頗了。”
與教授秋白一招一招的究竟該怎麼走怎麼做相比，龍馬在說明是更爲本質的一些東西……僅僅是從“形”上把對方變爲自己的翻版，只有最爲拙劣的授業者纔會那麼做。
不過，秋白卻一時沒有明白對方話裡的意思。
這個跟他的智力水準和理解力有沒有缺陷沒什麼關係，他只是一時沒有反應過來龍馬究竟再說哪一方面的問題。
此時兩人站在室內，艾恩則跪坐在秋白身後稍遠的位置……龍馬的房子已經被改造成了很簡單的劍道場了。
見秋白有點不明所以，於是龍馬決定實際操作一下進行說明，他把一卷習劍用的草蓆卷垂立在了地上，然後對着秋白伸了伸手。
秋白自然會意，修長的刀身出現在了他的手中，然後他單出一劍，很簡單的就把草蓆斷爲了兩截。
龍馬看了他一眼，沒有說什麼，只是接着把草蓆卷換成了跟一樣粗的硬木樁。
但這個對秋白來同樣沒有任何阻礙，下半截木樁紋絲不動，而上半則隨着秋白的刀劃過之後墜到了地上，他看起來沒有任何問題，除了一點……
“你揮劍的力量增加了。”龍馬說道。
“對。”
“爲什麼？”
“……”
秋白眨了眨眼睛，這個還用問爲什麼嗎？
“因爲砍的東西不一樣了，木樁要硬固的多。”
“所以，爲什麼有‘砍硬的東西就要用更強的力量’這種判斷？”
“……”這個，咦，莫非不是這樣嗎？秋白的常識出現了什麼偏差嗎？
“這就是你的特色了，也可以說是你身爲劍士基本的思維方式……過於依賴自己的腕力。如果用得當的方式的話，明明同樣的力道既可也做到可以斬木、也可以做到裂石分金的。”
一邊說着，龍馬抽出秋水輕輕一劃，然後草蓆一分爲二，接着他又以完全同樣的方式砍了木樁，兩相比較，他確實沒有加力。
這下秋白終於明白了龍馬在說什麼了。
一直以來的習慣也好、個人思維的盲區也罷，之前他倒是沒有想過居然還能這樣的操作。
而且對秋白來說，雖然沒有自覺，但他過於依賴自己的腕力是事實，無論要砍什麼東西，他向來是力量至上。
甚至於“斬鐵”這種事他也做的到，但他絕對是一通狂砍，而不會有迅捷的一刀兩斷的快感——根本上說，雖然身形上完全沒有任何體現，可他其實走的是“狂劍士”的路子。
也就是與尋找對方的弱點相比，秋白更習慣於強化自己，而後對決對手最強的部分。這是他的做事習慣，同時也更深刻體現出了一些的個人性格的問題，勉強說劍如其心也是可以的。
用更爲簡潔的、不含任何水分的、通俗而又科學條理邏輯的語言進行說明的話，那就是……秋白喜歡硬懟。
如果什麼東西以一噸的力量砍不斷的話，他會習慣性的加力量到兩噸，而不是尋求用一噸的力量更爲精巧的解決問題。
這就是秋白，一朵盛開在瓊崖上的高嶺之花……也就是學術意義上的奇葩。
他也不是刻意無視對方的弱點，但就是習慣盯着對方最強的地方懟過去，如果面對着那麼一個敵人、對方的某一方面很強的話，那秋白就會習慣性的想到“他強任他強，我非得比他還強”這方面去。
這不是劍術的問題，而是劍術以外的更基本也更深層的戰鬥思維問題，如果一直以這種思維方式進行對戰的話，極大可能會出現兩種情況……要麼直接把敵人操翻，要麼乾淨利落的被對方放倒。
硬碰硬、正面槓，總會有碰到硬石頭的時候。
當然了，這個可能也與秋白沒有多少實戰經驗有關，哪怕沒有龍馬的教導，時間久了、經歷多了之後，他也會開始意識到這方面的問題的。
不過授業者存在的意義就是如此，或許讓學生自我發現、自我剖析、自我成長最爲恰到好處，但龍馬顯然沒有那麼多的時間。
在這一番話後，秋白頓時覺得茅廁洞開……他還是稍微有點被看穿了的羞恥感的，但好賴話他分的很清楚，於是就趕緊指揮在一側觀望的女孩：
“艾恩，趕緊筆記筆記。”
艾恩瞥了秋白一眼，雖然這只是對於他的單獨指導，不過她按照要求直接做了筆記的整理……她有有一種預感，哪怕記下來秋白也絕對不會看第二次，且總有一種不久以後這個筆記會變得溼噠噠的感知。
龍馬無視了秋白對艾恩的話，他接着說道，“感知弱點、尋找弱點，這是劍術的基礎之一，也是對於劍士的基本要求。傳聞之中能達到最頂點的劍士，可以做到‘聆聽萬物’，但很遺憾那種境地我也從未達到過……”
“不過把這種強調劍士的精、氣、神的修行成爲‘聆聽萬物’也並沒有什麼問題……”
這種說法讓秋白先是一愣，旋即他反應了過來，於是接着開口說道：“是……見聞色霸氣嗎？”
“……”
“你知道‘霸氣’？”
好吧，秋白稍微着急了一點，他距離那種層次還太過遙遠了。
秋白知道霸氣嗎？其實應該算作不知道的，“只知道每個人都蘊含着名爲‘霸氣’的奇特力量而已，其他的就不得而知了。”
這應當是事實了，他要是懂霸氣的話，自己早就開練了。
“霸氣的事情往後再說，先說眼前的問題……”龍馬稍微沉吟，而後又改變了說法，“不過你既然提到這個了，那我們就比較着進行說明吧。”
“暫時把尋找弱點的技巧稱之爲‘聆聽萬物’，它的側重點在於‘感受’這兩個字本身，是單純的‘聆聽’，至於你口中所說的‘見聞色霸氣’，是感受而後做出反應，也就是瞬時的‘反饋’尤爲重要，因此兩者並不是同一個層面上的東西。”
跟霸氣沒什麼關係，且龍馬說的東西跟傳聞之中海賊王的“聆聽萬物之聲”也是迥然異樣的。
秋白無疑對於霸氣這種神奇的力量更爲感興趣，但欲速則不達這種道理他還是懂的，首先彌補自己長期以來的缺點纔是當前的重中之重。
“所以現在你的下一個課業是……以斷木的力量斷石。”
“或者乾脆更直接一點，以你原本需要的力量的一半來斬斷石頭，完成之後再以四分之一的力量重複，做的到的話纔會有下一步的修行。”龍馬說道。
“我的時間雖然不多了，但要教的東西也只能一項一項的進行，所以……想學的東西能不能學得到，那就看你自己了。”雖然不知道秋白是從哪裡聽說的霸氣，且他對那種偏高等級的力量相當感興趣，但龍馬不會跳過中間的教學環節。
那也不可能被跳過。
聽對方這麼說，秋白的臉稍微有點發苦，這個要求真的有點高了，這麼短的時間，他想要通關的話幾乎是不可能的。
“關於眼下的這個修行……有沒有什麼提示？”
秋白一邊搓着手，一邊有些討好的說道。
必須是沒有的。
龍馬壓根就沒有再搭理他，而是直接開始了另一位學生的專門教學……雖然艾恩似乎僅僅是附加品，但既然決定要教了，龍馬也沒有偏頗的道理。
壓力都到了秋白一個人身上，所以……愣着幹什麼？他直接跑出去砍石頭了。