第108章 單子（35）
李振華一聽也認真了起來，他感覺自己已經介紹的足夠詳細了，不知道對方還有什麼疑問。
“首長，您請說，我一定知無不言言無不盡！”
“好，首先就是關於這飛機燃料方面，我並沒有在剛剛聽到介紹。
還有就是我看你這場地裡總共擺了六架旋翼機，在最後一排的那三架卻是沒聽你介紹過，不知道你能不能給我說說後面的那三架！”
李振華一聽就是一愣，他仔細一想，發現他還真沒介紹使用的燃料，同時的他也生出一點疑問，不知道爲何對方還會對後面的三架民用版感興趣。
可是對方既然都已經在問了，他隨後就針對提出的疑問做出了回答。
“先回答您旋翼機的燃料問題吧，我們這款旋翼機所使用的燃油爲98號汽油，在使用成本上是很低的。
98號汽油很普遍，在任何一家加油站都能獲取到。
而且在緊急狀況下，如果沒有98號汽油，加標號低的93號，甚至89號也都是可以的。
而且在極其緊急情況下，酒精也是可以使用的，只不過使用這些燃料，會讓旋翼機在馬上出現縮減狀況，儘量還是使用推薦標號的汽油爲好。
當然也可以使用航空煤油，不過航空煤油對發動機的壓力有些大，也並不推薦。”
李振華自己將燃料選用方面的東西，全都一一給幾人講了個清楚。
等他講完燃料的東西，接着就帶着幾人朝着最後排放着那三架旋翼機走了過去。
“請各位跟我來，我給各位介紹一下後面那三架旋翼機！”
當他李振華走到其中一架全封閉式單座佈局旋翼機前停了下來，他還將面前這架的艙蓋打開，展示給了幾人。
“這就是各位好奇的旋翼機座艙，和前面那三架旋翼機沒什麼區別，有興趣的話也可以坐進去體驗一下！”
在聽他說完，早就看上這封閉座艙的少*，卻是在李振華的提示下，爬進了旋翼機座艙裡面。
“這架旋翼機採用的是封閉式單座佈局，由一臺雙渦輪雙缸水平對置發動機提供動力，這架飛機的馬力要小很多，馬力只有126匹。
不過相對於軍用版來講，在沒有高載重要求的情況下，這款發動機也足夠用了！
在操作方式上，和軍用版的一模一樣沒有任何區別，有區別的就是航發和渦輪系統了，再有就是有全封閉座艙設計。”
李振華給幾人解釋着現在這架旋翼機的特點，優點缺點也沒避諱兩人，全部和他們說了個清楚。
而此刻坐在座艙裡的少*，卻是對這全封閉的座艙喜歡極了，因爲他的部下，執行的任務，並不需要快速上下機。
而且他們巡邏的環境，也大部分是那種高寒地區，所以這全封閉的座艙，在他感覺中才是最適合他部隊的。
“小夥子，怎麼伱口中的軍用版就沒有這種全封閉座艙呢？”
面對再次提出的疑問，李振華也沒隱瞞什麼，直接回答道：“啊，我認爲沒必要搞全封閉的啊，畢竟是針對的作戰任務，在下機上快上一秒都對戰士尤爲重要。
而且不瞞您說，其實我們一開始的時候，根本就沒打算搞軍用版的，您現在坐着的這架纔是我們一開始設計的機型。
軍用版還是我們在接到參展的消息後，加班加點趕工出來的！”
李振華這句話說完，卻是真的將周圍的幾人給震驚到了，他們來這之前，已經從嶽大校口中得到過李振華他們的身份。
本來大學生能搞出飛機來就已經足夠震驚，可是在極短時間中再次對機型進行深度挖掘就更加厲害了，而且兩版航發還根本不同。
李振華對面的少*，坐在單座旋翼機的座艙內，對着他就豎起了大拇指來。
接着李振華給幾人將這三架民用版全都一一介紹了個清楚，他們也算是對他們的旋翼機有了足夠的瞭解。
等幾人瞭解完之後，嶽大校和少*在心中也都各自有了盤算，幾人隨後就從旋翼機那來到了他們展位的接待區。
等他們幾人在李振華對面坐下之後，他自己的內心是既激動又期待還很是忐忑，激動是因爲他明白，對面這兩人看上了自己的旋翼機，期待，是他在期待兩人接下來要說的關於訂單問題。
至於忐忑也很好理解，他們一行畢竟不是飛機制造廠，而是一所大學，所以在收到訂單之後，他不知道該怎麼處理這些訂單。
就在他心情極爲複雜的時候，卻是聽到對面兩人對他開口說話了。
“呵呵，我職位高我先說啊，小嶽你先等會！”少*開玩笑式的對着旁邊的嶽大校說道，隨後才轉過頭看着李振華。
“小夥子說實話啊，我看上你們的旋翼機了，我想和你談談訂單的事情，我打算先給你下六臺訂單。
你介紹的全封閉單座旋翼機兩臺，全封閉雙座旋翼機兩臺，敞開式三座旋翼機兩臺。
不過我這還有個要求，就是將那四臺封閉座艙旋翼機的航發，給我們從雙缸的換成四缸更大馬力的那種。
不知道小夥子接不接我的這六臺訂單啊，我和你講，這六臺只是我買回去做測試的，要是用着好用，後面可是有更多訂單等着你哦！”
六臺訂單砸在李振華的頭上，讓他心神爲之一震，不是他承受能力弱，實在是一開始的時候，根本就沒想到過他們會接到訂單。
至於其提出的那個要求，他卻是根本沒放在心上，原本也很簡單，又不是什麼太大的改動，只是說換一下發動機而已。
而且在一開始打算搞軍用版的時候，他就考慮過這些屬於同一系列但不同型號的零件互通，採用的還是模塊化的設計，所以換髮根本不成問題。
“首長，您確定要給我們下單子嗎？我要和您說明一點，我們是一所大學，不是飛機制造廠，我們幾個學生也不知道接您的單子合不合規。
所以您還是得等等，等我問一下我們教授，看看這後面該怎麼操作才行，咱別在程序上出現什麼錯漏！”
雖然被訂單搞得很幸福也很突然，但他依舊保持這冷靜的思考方式，將他們現在的難處說給了對方。
今天還有！
(本章完)