安良瞥了一眼老二，用眼神代替“呵呵”兩個字，連說話的力氣都省了。
周毅也不在意，沉醉在自己的獨角戲裡面。
“老闆，那接下來你真上啊？”
何夢潔擔心的不只是安良的人身安全，還有安良要說的話。
在這樣的場合下，該說什麼，不該說什麼，都顯得非常重要！
何夢潔擔心的是，一旦安良上臺去了，憑藉那張三寸不爛之舌，很有可能把這件事情越鬧越大，最後到了無法收場的地步。
這同樣也是董偉擔心的地方。
“你們該不會也像老二那樣，想勸我跑路吧？”
安良看向何夢潔和董偉兩人，笑着打趣道。
“當然不是。”
“那就是了。”
安良笑了笑，然後就在何夢潔和董偉兩人幹瞪着眼，瀟灑的揮了揮手，走上舞臺，走到大衆視線內。
“咔嚓！”
“咔嚓！”
立即全場閃光燈亮起，臺下有很多媒體記者都對安良狂拍照，像是在開一個演唱會一樣。
但現場誰都知道，這不是演唱會，反而類似一場批.鬥會！
對安良顛覆傳統教育的批.鬥！
只不過，究竟是誰批.鬥誰，就暫時不知道了。
這場大會也沒有主持人，只有安良一個人，面對外界所有的質疑聲。
彷彿一個人在面對着一個世界！
而這樣的情況，這樣的感覺，安良並不陌生，反而很熟悉。
因爲從他開始去實現歌星的夢想以來，一直都是一個人在戰鬥，一個人面對着世界，守護着心中的那個夢想。
哪怕是現在，也都在戰鬥着。
不同的是，身邊多了很多關心自己的人，也有自己愛的人，讓自己感受到的不只有冰冷，還有溫暖，還有希望之光。
想到這些人，安良嘴角就多了一抹笑意，也終於開口，語驚四座，“說實話，我並不知道外界媒體記者們爲什麼要來採訪我。”
“噗！”
有不少學生和網站的責編都在喝着水，結果聽到安良說的這句話，直接就噴了出來，噴得前面的人直接站起來，兩者差點就掐起來了。
全場也陷入一片寂靜。
但在短暫的安靜後，迎來的就是爆發。
很多學生都樂了，不愧是安會長啊，當上了客座教授，性格還是這麼爽快直接！
不少老師卻搖了搖頭，對安良的心直口快感到有些不喜。
在他們看來，安良這是一句話就得罪所有媒體記者的節奏，非常冒失，不應該是作爲一個客座教授說的話，也有失水準。
至於那些媒體記者們的反應，各有不同。
有的感覺被打臉了，覺得安良是在拿他們開唰，因爲發生的事情顯而易見，也都鬧出這麼大的動靜，怎麼可能不知道爲什麼要來採訪。
有的直接無視安良說的話，這年頭混娛樂圈的明星，哪個說話不是七分假三分真？
要是認真的話，那就先輸了！
“但我還是知道一些，因爲我在課上講了個故事，所以很多記者朋友都來了。當然這裡面可能沒有我描述得那麼簡單，我不想去了解，也沒時間去了解，你們有什麼想問的，就問吧，我趕時間。”
安良說完後，就拽了張凳子直接坐下，等待媒體記者們的提問。
聽到安良說的這番話，又看到安良的動作，全場都發出一陣譁然！
媒體記者們爲什麼要來，這裡面的故事絕不僅僅是因爲安良講了個鬼故事那麼簡單，還牽涉到直播等等其他的行業。
種種因素匯聚在一起，最終纔有了媒體記者們齊聚一堂的這一幕。
當然，安良講的故事是根本，也是最關鍵的，沒有這個因子，後面的事情都不會跟着發生。
只是……
現場所有人聽安良說的話，都覺得太有個性了！
還真的什麼都敢說啊！
臺下。
何夢潔和董偉兩人瞪大眼睛看着安良，恨不得直接捂臉，要不然都沒法看下去了。
“董導，這真是我們的老闆？”
何夢潔有種想直接走人的衝動。
“我也有點懷疑了……”董偉苦笑。
剛剛說好的要好好說話呢，結果這一眨眼就得罪了所有的媒體記者，這算什麼啊。
等會還想不想順利走出這座講座大廳了？
“你們太不瞭解老三了，這只是開胃菜，真正的大招還在後面啊……”
周毅盯着臺上的那道身影，開始碎碎念，只是臉上多出幾分興奮之色，唯恐天下不亂。
……
“安良先生，請問你現在是作爲一個教授的身份接受我們的採訪嗎？”
很快，有第一個記者站起來了，巧妙轉移開話題，直戳尬點。
“你覺得呢？”
安良微笑着反問了一句，說着不等那個記者繼續追問，就把手一揮，“下一個。”
立即就有第二個記者站起來，“安良教授，您好，我是搜胡網的記者，我想問一下你，你剛纔爲什麼要說不知道我們爲什麼要採訪你？”
“因爲……我是真的不知道。”安良眨了眨眼，很認真地在回答。
這個安良也沒有說謊。
在外界的媒體記者都堵在校門口的時候，安良的確還不知道外界發生的事情，也不知道自己上課的視頻在直播界引發的轟動，繼而產生一系列的連鎖反應。
所有的這一切，他都被矇在鼓裡，直到從老校長口中捋順了情況，才總算明白過來。
第三個記者提問了。
“安良教授，你作爲一個教授，難道就這樣坐着接受我們的採訪嗎？”
“你其實就是想說，因爲你站着提問，而我坐着回答，讓你感覺到有些不舒服，所以你也想我和你一樣站着說話，是嗎？這就好像我站在山上看風景，你站在山腳下，非要說這座山太高，不想爬上來，而要我下去和你一起看風景一個意思。”
安良這話一出，立即全場不少人都會意地笑了。
還有的學生和老師直接鼓起掌來。
“哈哈，好，這個比喻妙啊！”
“太有智慧的回答了！”
很多學生都在鼓掌叫好，覺得安良的這個回答，很機智，也很有智慧。
第四個問題來了。
“安良教授，我想知道的是，你爲什麼要在上課講鬼故事？”
這個問題一拋出，全場的人都坐直了身體。
因爲真正的問題終於來了！
這場針對安良創新教育模式的批.鬥會，也終於要迎來了一大高.潮！！