皇宮內，夜色已深。
“哇~~~”，哭啼聲一直響徹在東宮之內，虎兒抱着自己的孩子，慢慢走着，懷裡的小傢伙無休止的哭泣着，“別哭啦！！別哭啦！！我求你啦！！”，虎兒都忍不住的叫了起來，他從來都沒有想過，孩子竟是如此可怕的東西，不知疲倦的哭泣，而王元姬在生完孩子之後，較爲疲憊，近期內都是在休歇睡覺，這照顧孩子的事情，就落在了虎兒的身上。
一旁的黃門小心翼翼的跟在太子的身後，忍不住的開口問道：“太子殿下，您都三天未曾閤眼了，不如就讓我們來照顧長孫罷，您去休歇好了...”，虎兒臉上沒有半點的遲疑，不悅的搖了搖頭，說道：“無礙，我自己照顧就好！！”，黃門聽聞，也不好再說什麼，虎兒看着懷裡的小傢伙，不知爲何，他還是不放心讓別人來照顧自己的孩子。
他就是把孩子交給宮女，自己回去睡覺，也常常驚醒，做夢都是夢到孩子在啼哭，最好還是自己陪伴在孩子的身邊，這樣起碼自己還能安心，虎兒抱着小傢伙，哄着他，便朝着瓊苑走去，隨着涼風習習，小傢伙漸漸的停止了哭泣，虎兒卻還在逛着，每一次都是如此，他只要將孩子抱回東宮，這傢伙又會哭，這哪裡是孩子啊，十個貴霜精銳都沒有他這麼難對付啊！！！
虎兒就這樣走着，打着哈欠，渾身都累到了極點，忽然，身邊的諸多黃門朝着前方大拜，虎兒擡起頭看了過去，面前卻是劉熙，劉熙好像是剛剛走出了厚德殿，齊悅跟在他的身後，正平靜的看着自己，看到阿父，虎兒險些也跟着孩子哭了起來，他委屈的說道：“阿父啊...這也太難了，我已經三天不曾睡覺了..這小子他不讓我睡覺。”
劉熙嘴角總算是浮現出一抹笑意，他沒有言語，走到了虎兒的身邊，小心翼翼的從他懷裡接過了小傢伙，被祖父抱在懷裡，小傢伙還是在熟睡，並沒有哭泣，劉熙這才說道：“回去睡覺去罷。”，虎兒一愣，“阿父，這如何能行...我還是...”
“回去睡覺！！”，劉熙猛地皺起了眉頭，虎兒頓時就不敢言語了，低聲說道：“孩兒睡上半個時辰，就過來..就勞煩阿父照看一會了..”，他說着，便急忙走回了東宮，抱着小傢伙，劉熙緩緩走向了瓊苑，齊悅等人站在遠處，持着燈籠，天子輕輕的搖着懷裡的小傢伙，小傢伙睡得更香了，看着小傢伙，劉熙心裡無限的憐愛。
如果呂姬能看到這小傢伙，不知會多寵愛這小子啊，就是抱着他一夜一夜不睡覺，她也是心甘情願的罷？
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天子並沒有下令懲罰那些學子們，他將王朗寫給自己的書信，傳之天下，天下人都看到了王朗寫給天子的那封書信，有人謾罵王朗乃是作秀，有人也說他仁義，各種說法流傳開來，而王朗壓根沒有在意這些，他全力都在忙着官學的事情，首先，他要做的，就是將官學在太學，門子學所設立的體制，安放在其他學府之中。
於是乎，在雒陽的兵學之外，在地方上，王朗又設立了兵官學，所謂兵官學，乃是吸收一些少年，進行基礎的軍事訓練，再通過考覈進入兵學，再進行考覈，最後成爲大漢的將領士卒，王朗拜見了兵學大祭酒趙雲，王朗原先還覺得這個武夫會成爲自己進行兵學改制的阻礙，可他沒有想到，這位祭酒，與他非常合得來。
此人謙遜有禮，對於兵學也很是上心，在得知王朗的一系列計劃之後，甚至是幫着王朗來完善兵學的改制，王朗驚訝的發現，他對兵學改制的想法，竟比自己還要出色，王朗也不是個貪戀權勢的人，他將自己對於兵學的規劃全部都交給了趙雲，“此事重大，事關大漢未來百年之兵力，還望君重視！”，王朗如此吩咐趙雲。
趙雲並沒有讓他失望，這麼一個沙場的武夫，搞起兵學來，也是頭頭是道，他先是效仿啓蒙官學，在各地設立了兵官學，不過，兵官學的招生年紀在他的要求之下，還是定爲了十五歲，而且還是必須要通過啓蒙官學，懂字了，方能進兵官學，從兵官學，再進入兵學，如此一套完成的制度，加上以前就有的完整的考覈制度，可以說，制度已經很是完善了，具體就是要等修建完成。
歷時四個月，在延康二十五年的十二月，兵官學的事情正式開始施行，趙雲招募了不少的將領，說服了他們，來擔任各地的祭酒，他還找了不少的南北軍退伍的士卒們，來進行地方學府的組建工作，當兩人完成了這些事情的時候，王朗與趙雲已經變得格外親近，成爲了好友，隨後，王朗又開始按着兵學的樣式來指定匠堂。
匠堂大祭酒，乃是馬均的次子，喚作馬效，此人卻是與他阿父一般，不善言辭，專攻與匠術，他沒有辦法給與王朗太多的建議，這也讓王朗慶幸，得虧自己是先去建設兵學的事情，不然，若是先來做匠堂，只怕就不會有一個成功的樣式了，他沒有再理會此人，開始按着兵學的樣式來施行匠堂，在地方上設立匠官學，要求還是一樣，必須要通過啓蒙官學。
大多人不能理解，若是說，當將領需要認字，這可以理解，那當匠人爲何也要認字呢？而有人詢問王朗，王朗便會將他們痛斥一頓，在王朗看來，別說是匠人，就是路上乞丐，也該認得字，學府乃是一條大道，而認字卻是鑰匙，休要再說這些傻話！王朗爲了加快速度，又找了邸報府的虞翻來幫着自己施行醫學府的改制。
虞翻與王朗有些交情，而他本人，也是懂得醫術，與一些醫師的關係也很不錯，故而，王朗纔會請他前來幫忙，虞翻這個人雖說有些愣，容易得罪人，口無遮攔，可是辦起事來，絕不含糊，他認真的做着醫學府的事情，王朗也問廟堂借了不少的人，整個廟堂都在幫着處理着官學的所謂大策，他們都沒有想到，有一天整個廟堂都會聽從這個迂腐老頭的號令。
延康二十六年，八月，官學府名下的四大學類正式成型，而他們的出現，在很短的時日內，便解決了一個意料之外的問題，那就是遊俠的問題，諸葛亮與龐統都沒有想到，自己糾結了那麼久的遊俠問題，被王朗用另外一種方式解決，大批大批的遊俠丟下了自己的身份，進入這些學府內，有的準備成爲匠人，有的準備成爲醫師....
大漢對於遊俠很是針對，若不是活不下去，甘願去當遊俠的，畢竟還是少數人，如今的遊俠，絕對沒有可能混跡到過去那樣大俠的地步，只要稍微出頭了，地方官吏便是一刀砍下，如今有了個出路，隨着匠人地位的提升，匠人的生活條件也是明顯的得到了改善，有不少的匠人，甚至比商賈還要富裕，搬進了大院落內。
這一切，都引發了一股巨大的潮流，王朗的這次行動，就好似往一個死水之內丟進了大石塊，引起了無數漣漪，進入學府的學子們越來越多，喚作大漢的機器，運轉速度好似又快了幾分，王朗自己都沒有意識到，他辦成了一件前無古人後無來者的大事，而這些消息傳入厚德殿的時候，天子自然是對王朗的奏表更加的看重。
於是乎，專門用以培養更卒的更卒學府，學習刑法的刑律學府，學習農桑技術的農桑學府，總之，王朗似乎是揪掉了自己的腦袋，把能夠想到的所有東西，都寫在了紙張上，有生之年，他要完成這年，他要讓大漢的教化遍佈在各個領域，思索了許久，他將這項制度喚作“延康全面教育策”，這項大策一公佈，再次引起了廟堂的震動。
有人說王朗瘋掉了，也有人說王朗註定要留名青史，不過，作爲當事人的王朗，卻還是在地方上來回的奔波，忙着實現自己心裡的所有想法，他並不在意天下人的說法，他眼裡只有教化天下，別無他物，諸葛亮稱他爲，“今天下聖人，馬王二公也。”，同時，諸葛亮他自己也沒有閒着，原先司徒曹操所提出來的大運河之策，再一次被諸葛亮放在了明面上。
如今大漢各地還是有着不少的遊俠，諸葛亮覺得，這是一次最好的機會，若是能動用這些人，來挖掘運河，再給與他們飯菜，讓他們吃飽喝足，給與一些不多的錢財，就能在短期內動用龐大的人力，來完成這件功在千秋的大事，而若是錯過了這一次，想要動用大規模的人力來進行對運河的挖掘，可就沒有那麼簡單了。
不得不說，諸葛亮對於時機的把握，還是相當出衆的，在所有人都看到了遊俠的危害的時候，這個傢伙愣是從危害裡看出了對大漢的益處，當他上奏天子，說出了自己想法的時候，劉熙也被他震驚了，曹司徒昔日的上奏，劉熙是知道的，當時他就已經知道了運河的大用，當初曹操只是完成了揚州，荊州，豫州的運河，便使得這三處在接下來的時日內飛速發展，至於今日，仍然在發揮着重要的作用。
劉熙甚至都沒有想過，自己能活着見到運河的完工，沒有想到，諸葛亮有如此膽魄，竟是想要用這些無所事事的遊俠來完成運河大策。
對於諸葛亮，劉熙也說出了讚歎的感慨，他說：
“當今天下能臣，諸葛孔明也。”
這句話，卻是讓廟堂羣臣對諸葛令公無比的嫉妒。