小霸王很不配合的玩着從同學那得來的球，“我怎麼知道。”
一年級啊，一般都是在一樓應該好找，找個人問問就知道了，暮以靜看了看二人說：“那我們先和你去找你表姨，然後我和我二哥再去找我爸爸。”
沈意輕趕緊的點頭說好；“可是怎麼找啊。”
這個簡單，“我們找老師問。”
暮以靜講着憑着微弱的記憶找到了教務辦公室，不過裡頭空空的沒人，老師們好像都出去教書了，正考慮是在這裡等呢，還是出去找呢。
щшш ▲tt kan ▲￠ ○
“小霸王，你怎麼在亂拿東西。”是暮以鍵的聲音。
“要你管。”小霸王正在老師們的辦公桌上東翻西找的，看到糖果還往口袋裡放，和他形成對比，沈意輕乖的不行。
暮以靜真奇怪沈紅是怎麼教出個異類的，但又不能看着不管：“小霸王，這裡是有監控的，你要是翻壞了這裡什麼東西就自己回家帶你媽媽來賠吧，二哥，過來。”
шшш▪ttКan▪c ○
不能和笨蛋站一起，萬一被牽連了呢。
她剛講完這句話，小霸王就拿起一個水球往這邊丟了過來，以靜站的位置剛好是門口，側身一避，水球砸向了門……而門恰巧的被人打開，於是那水球就落在了進來的人身上並碰到了來人手裡拿的東西，發出砰的一聲清脆響。
“哇！”
“碎了……”
一個組裝的藝術機器人啪嗒的掉在地上，零件四飛五三的跟着躺在四周。
壞事，小霸王一看闖禍了，立即躲的遠遠的：“不關我的事啊，不是我丟的，是他破壞的。”一指暮以鍵想甩鍋。
“你無恥！”暮以鍵氣炸，怕門口的同學誤會自己，連連搖頭：“不不不，不是我丟的。”
暮以靜忙過了去把機器人，還有零件撿了起來。
聽得進來的同學嗓音帶着顫音道“這是文老師很重要的機器人，我要捱罵了。”
“嗚哇！”
暮以鍵恨着急的指着小霸王，“都怪你。”
小霸王不認帳。
沈意輕不知道該怎麼辦，“我，我去找表姨。”然後跑了出去，小霸王緊隨其後。
“別，別跑……”暮以鍵趕緊追出去，他知道要是叫小霸王跑了這鍋就真的得要他來背了。
房間裡跑了三個一下靜了很多。
進來的同學還在驚慌失措，另外的同學也不知道怎麼辦纔好。
“你別哭了。”暮以靜對那嚇壞的同學安慰說，“這不是你弄壞的，一會老師來了我跟他們說就好，不會讓你承擔責任捱罵的。”
那同學一把奪了機器人，衝她哭道“你是老師們的孩子吧，你講得簡單，你們是老師的孩子，老師當然不會怪你們，卻肯定會罰我們的。”
“……”
他很傷心難過。
暮以靜想了想，上輩子自己好像也遇上過類似的人，確實就如眼前的小同學說的，最後受責怪的不是真正有錯的，而是無辜的人。
很多大人做事從來不跟孩子講究理由。
所以，她把機器人重新拿回來，然後問，“你們有膠水嗎？”
七八分後。
拆拆裝裝的，原本摔了的機器人恢復的七七八八，就是手那裡的零件被摔成兩半組不上了，暮以靜用強力膠水弄上再裝上去，放遠了看了看，問“這樣可以了嗎？”