五十三 強迫療法
這是吳玉等人也聽到聲音朝這邊走了過來。楊培冬立刻去向吳玉請示道：“吳警官，學生們都說要離校回家，你看這樣妥當嗎？”
其實楊培冬是怕自己決策有什麼錯誤，影響到自己的飯碗，而吳玉是警員，向他請示的話，出了什麼錯誤自己的責任就沒那麼大了。
吳玉稍稍想了一下，說：“先到外面去看看什麼情況，可以的話就讓大家離校吧。”
得到了吳玉的同意，楊培冬接着對學生說：“學校知道大家心裡擔心，但是具體情況，你們還是要聽從學校的安排。現在讓老師先到外面去看看情況，要是真的已經沒事了，大家收拾一下自己的物品，中午就可以離校。但是在此之前，誰再鬧事的，絕對校規處置！”
楊培冬這樣一說，學生們都老實了下來。一是因爲知道可以離校，心中踏實。二是都害怕會像前面的男生一樣被學校處分。
楊培冬示意了幾個老師，他們立刻朝着校門口小跑過去。
“不要到外面去，外面危險啊！”葉尋見狀連忙叫道。因爲自己記得鄧亞鋒在離開校門後被生生拉死的恐怖場面。
可是一個老師已經走了出去，腳步很快就踏出了校門。
還好想象中的恐怖事情並沒有發生，那個老師沒見有什麼異樣，離開校門之後就朝前面走去。
但很快這個老師就驚慌失措地跑了回來：“不好了，外面全是海水啊！我們被困在海水中間了！”
學校裡面的所有老師，還有吳玉那三人，也立刻趕出校門。然後所有人都看到了一個白茫茫的海面。
建築，街道，全都不見了，只剩下一個寂靜的大海，無邊無際。郎豐高中就像一個孤獨的礁石一樣，豎立在大海的中間。大家站在怪水的前方，看着這似乎完全陌生的世界，臉上都呆住了。
“我們的城市被水湮沒了！”老師們捂着臉說。
吳玉同樣一臉的錯愕：“這是怎沒回事，這些水是什麼時候出現的啊！”
“難道是暴風把海水帶到這裡來了？”劉瑩一臉震驚。
“陰都地勢很高，就算是暴風的原因，海水也應該不會被帶到這裡纔是！”吳玉說。
吳玉又摸出電話，上面的信號強度依舊是零。本來他還想聯絡一下其他人看看的。
“城市全都不見了，那誰還能來救我們啊？”馬濤說。
“不用擔心這個，政府那邊肯定都已經轉移了部分的人。而且其他地方的警員很快也會來營救我們的。”吳玉說。
校長楊培冬來到吳玉的面前：“吳警官，這海水那麼大，救援隊會不會知道還有我們這羣生還者？我們現在是完全沒有辦法和外面聯繫啊！”
作爲一校之長，楊培冬當然有着比別人更大的壓力，這件事情萬一處理不好，以後說不定那個自己就要背上無盡的官司了。所以現在他心裡是比誰都要着急。
吳玉思索一番，說：“我們得有人出去尋找救援才行！”
“可是這水面……我們怎麼出去？”
“你們有誰有皮筏之類的東西嗎？”吳玉問道，“只要能乘坐三四個人就可以到外面去求救了。”
老師們相互詢問了一下，然後有一個老師說自己家裡有這樣的東西。
接着幾個老師立刻一起過去把皮筏搬了過來，並且充好了氣。
葉尋在校門裡面看見他們正在擺弄着一個皮筏，心裡知道不妙，立刻跑出了校門。
劉瑩聽到腳步聲，回頭說：“葉尋？”
“劉瑩博士，你們這是要讓他們乘坐皮筏離開？”
“是啊，我們需要幾個人出去向外面尋找救援。”
葉尋立刻說：“不行！千萬別讓人進到這怪水裡面！劉瑩博士，這根本不是水，而是別怪東西啊！人進到這怪水裡面會死的！”
劉瑩和其他兩人的目光裡多了些同情的神色，在他們看來，葉尋的幻想已經越來越嚴重了。
吳玉搖搖頭，低聲對劉瑩說：“是這些變故加重了他的病情。”
“應該是這樣，本來心理上有隱疾的病人就不能受到太多的刺激。”劉瑩說。
葉尋從兩人交頭接耳的樣子中看出了什麼，臉上涌出氣憤：“都到這個時候了，你們怎麼就不能相信我的話啊！”
吳玉開口說道：“既然你不認爲自己那些是幻想，那我就證明給你看吧，或許也只有這樣你才能清醒過來。”
說完，吳玉朝着楊培冬道：“楊校長，你就安排幾個老師上皮筏吧。”
楊培冬立刻開始點選人手。
劉瑩遲疑了一下，到吳玉身邊低聲問道：“吳隊長，這樣真的合適嗎，會不會反而刺激葉尋的精神？”
“這種是強迫療法，也是治療恐懼症的最好方法之一。而且根據我的觀察，葉尋這樣性格的男生用循循善誘的方法是沒有效果的，只能用強迫療法。”吳玉的聲音充滿自信。
“我當然也知道‘強迫療法’。但是這也要考慮病人的心理承受能力吧。”劉瑩依舊有些擔心。她就是害怕當現實打破了葉尋的幻想之後，會產生一些想象不到的後果。
劉瑩所說的強迫療法，就是臨牀上治療恐懼症的一種強硬方法，又叫衝擊療法。比如直接讓恐高症患者站在高處，或者讓黑暗恐懼症患者處於完全漆黑的環境中，用最極端的感受衝擊病人。讓病人體驗到這種恐怖環境，並且意識到自己並沒有發生什麼危險，從而達到治療的目的。
雖然說非常有效，不過這種治療方法，必須是知道對方心理承受能力的情況下才能使用，否則治療效果不但達不到，甚至還可能導致病人精神崩潰。
吳玉說：“這個我當然是有把握纔會使用，對葉尋來說，就是這種治療方法才適合他。”
說完吳玉看看楊培冬已經選好了人手，又將臉轉向葉尋：“葉尋，你看好了，過一會他們就要登上皮筏，駛出海上去尋找救援。你要看得仔仔細細，看看你所想象中的情景到底有沒有發生，只有這樣你纔會明白自己所想的是不是現實。”
吳玉揚了揚下巴，幾個男老師開始把皮筏朝着水邊推去。
葉尋驚訝地看着吳玉，幾乎是大叫着說：“你這是拿別人的性命開玩笑嗎，他們真的會死的，快叫大家停下來啊！！”
楊培冬一臉不悅地看着葉尋，伸出一根圓乎乎的手指指着葉尋的眉心喝道：“你是哪個班的，怎麼衝着老師大喊大叫？這裡沒你的事，快回去學校裡面！”
吳玉揚揚手止住楊培冬，說：“沒事的，他是我們的一個證人，我們這是在幫助他，讓他在這裡看着吧。”
那幾個老師依舊在把皮筏往水邊推去，葉尋臉上已經全是汗珠，叫道：“好吧，吳教授，你贏了，你贏了！我是在幻想，我說的全都是幻想，不需要看這個東西來治療自己了，這樣你可以停下來了吧！”
唐夢佳不知什麼時候也走出了校門，擔心地站在葉尋的身後。
“不要說了，我要你好好看着。”
吳玉淡淡地回答葉尋，對他來說，既然要用強迫療法，自然就沒有半途停下的道理。
不久，皮筏就被推到了水邊，三個男老師開始登上皮筏，用長篙把皮筏往怪水裡面頂去，完全沒有注意到皮筏根本就沒有浮起來。
三個健壯的成年人一發力，皮筏就衝進了白茫茫的怪水裡面。
那一刻，葉尋的瞳孔在劇烈地顫抖。他身後的唐夢佳，也開始用雙手捂住了嘴巴。
吳玉點起一支菸，泰然地看着皮筏進入水裡，然後隨意吐出一口菸圈。他相信很快身後的男生就知道自己所說的事情只是幻想了。
但是接下來，恐怖的事情終於發生了。
完全沒有什麼意外，完全是在葉尋的預想之內。皮筏一衝到怪水裡面，就開始沉下去，看起來好像是皮筏漸漸從底部開始消失一樣。
那三個男老師驚慌失措地撐動長篙，想要讓皮筏浮起來，但是不可能有作用。皮筏快速地消失在水面下，而那三個男老師，也終於浸泡在了怪水裡面。
“嗷嗷嗷嗷熬啊嗷嗷嗷！”
那三個老師的腳一進入怪水，立刻就發出了痛苦淒厲的慘叫聲。吳玉手中的半支菸一下掉到了地上。
三個老師半邊身子在怪水水面上激烈地撲騰，刺耳慘叫聲讓所有人都毛骨悚然。而且他們的五官，也因爲痛苦而完全擠在了一起，根本不像是一個人的面容。
在陣陣慘叫聲中，他們皮膚下的血管發出噼噼啪啪的爆裂聲，一道道細細的血箭從皮膚上射出來。然後他們的身體彷彿被什麼東西拉扯一樣，如同橡皮一般延長，延長。全身的皮膚下都開始射出尖尖的骨刺。
見到這一幕，校門前所有人都呆住了，甚至忘記發出叫聲。一個個都張大了嘴巴很眼睛，恐懼地看着。雖然這個畫面恐怖得難以想象，但越是這樣，就越讓人難以將視線移開。
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