春山市外。
“是時候了，既然已經出來，我想我也應該離開了。”六奇衆人已經走到了春山市外，瀧突然說道。
“嗯？”奇點的迴應有點不置可否。
“不論我到底有多少的理由，但是現在的局面有很大的一部分原因在我的身上，是我的錯誤的行動讓我們的六奇變成了這個樣子，就算是我再恬不知恥，也不能夠再與諸君同行了，因爲我是罪人。”他們現在是站在一個高點，俯瞰春山市，高處的清風拂過瀧，他看起來顯得更加的蒼老了，風拂動了他那隻毫無力氣飄蕩在肩膀上的袖子。
“嗯……”奇點沉吟了一下：“其實你不必這樣糾結，你的想法是對的，六奇需要變革，而且我們在清理資料的時候檢查了你的人留下的槍械，那些需要對付非機動者部隊的人的槍械，裡面大部分都是麻醉彈，我想你也只是想要一場和平的變革吧，但是這也成爲了對方趁虛而入後，你的人沒有辦法組成有效反擊的原因。”奇點笑了，他最近看起來變得年輕了一些，大概是因爲身體上那些本來乾癟的肌肉又重新的煥發了活力的原因：“我們還要重建六奇呢，你可不能再這個時候臨陣脫逃。”奇點有些嚴肅的說道，然後他好像突然想起了什麼：“你說的沒錯，出來透透氣是個不錯的選擇。”接下來奇點的動作可不像是一個成年人也不想是一個有着對六奇決策權的領導者。
“雅婧，爲什麼沉默不語呢，是不是又在想那個混蛋小子，你明明還沒有離開春山市五公里呢。”奇點很開心的在調侃雅婧，而雅婧只能夠紅着臉，然後繼續沉默不語的向前走，雅婧與奇點的關係好像是改善了不少，大概是因爲奇點最近活躍的表現吧。
瀧看着這一幕，心中嘆道，這可能纔是真正的六奇吧。
………………
“這可能纔是真正的課堂。”陳君毅的安穩日子沒有過多久——他都已經習慣自己的日常生活不再安穩，就被夏春秋拉到了一個在醫院中的小屋子中。
在一路上夏春秋是拉着陳君毅的手，風一樣的在醫院中橫衝直撞的。
陳君毅儘可能的避開了路上驚叫的護士，手中舉着吊瓶架在路上行走的病人，還有正在樓梯口抽菸的醫生——他是因爲聽到夏春秋用力的咳嗽了兩聲纔去推斷樓梯口的那個有着綿長呼吸的人不是睡着，而是在抽菸。
陳君毅對於世界瞭解的手段變少了，他也明白自己需要進行更多的推測，有些東西他現在真的不能確定，就比如說那個人要是真的在抽菸，到底是一個什麼樣式，香菸還是雪茄，又或者是女士香菸，再或者如果夏春秋只是因爲醫院消毒水的味道咳嗽了，自己的所有的想法就都是錯的了，這位仁兄只是呼吸的緩慢了一些而已。
這種情況很多，比如有一次夏春秋笨手笨腳的拿錯了藥，然後當陳君毅感受到自己的胃火辣辣的痛的時候才意識到了不對，夏春秋拿來的藥物和自己應該吃的維生素是一樣的形狀，不過後來聽風語馳說，兩種藥物的外表是截然不同的。
所以陳君毅也在儘可能的習慣自己的新生活，其實除了當別人走過來的時候可能會糾結一下應該叫對方到底是先生還是小姐，其他還都不算是尷尬。
“就是這裡了，這裡有最先進的生物組織分析儀器，同時還能夠實時的監控你的身體狀況，以及你的大腦活動變化。”夏春秋接着剛剛在跑動的時候說的那句話，
“這裡還是一個能夠容納是個學生的教室。”夏春秋接着說道：“我想你也能夠感受到一些你熟悉的氣息吧。”夏春秋說道。
陳君毅的確感受到了很多，但是沒有辦法全部的確認，好在這些人都與他打了招呼，風語馳，殷婷婷還有陳君翔，另外還有一個風紀委員也坐在這裡，但是陳君毅完全不知道徐若漓有沒有戴着她的紅袖標。
“哥哥在陪着潼月，過段時間可能回來吧。”徐若漓說道。
經過了簡單的寒暄過後，夏春秋就開始講課了，課程不是特別的精深難懂，但是卻比正常陳君毅他們在課堂上學習的要前沿且有用的多，畢竟按照夏春秋來說，他們現在學習的已經不是高中的範疇的知識了，不過就算是春山市，也還沒有興起一套完備的能力者大學的系統，好消息是應該就會在這幾年就會有眉目，一般有前景的能力者都會被組織拉走，然後高中結束後就到組織中進行培養。
其中涉及到的方面很廣，知識量很大，包含了有關於能力的細緻分類和一些應對實例，以及一些組織的現狀，還有就是常識性的很多問題，天文地理什麼的，也許只有陳君毅這樣的腦子能夠迅速的吸收那些大量的知識，所以在一段時間過後，基本上就沒人說話，都在努力的記着筆記，陳君毅其實也有些無奈，因爲他沒有辦法看到夏春秋在黑板上寫的字，所以他也就沒有辦法進行筆記的記錄——雖然經過一定的練習陳君毅現在已經可以很熟練的去不用眼睛看來寫字了。
時間就這樣的過去了幾天，每天陳君毅被夏春秋領到教室，然後又被夏春秋領回去，陳君毅每天與朋友們打招呼，卻得不到迴應——他們都太累了，這種知識的學習幾乎就是灌輸，雖然學到了很多東西，但是他們還沒有習慣。
陳君毅有的時候還問夏春秋，要是夏春秋成天都在醫院，那麼春山市高中的同學們應該怎麼辦，結果得到的答覆是有人好心的幫忙代課了。
至少夏春秋在第一天是這樣說的。
不過她很快的就改變了自己說的話。
“小毅。”在經過了一週的教學，夏春秋突然在下課後說道：“你在最近有沒有發現什麼不同，或者什麼不對的地方？”夏春秋的發問讓陳君毅有些發愣，不是很明白夏春秋要表達的意思。
“就是你有沒有發現課堂上有什麼古怪的事情，比如什麼怪談——比如我們的學生正在不斷的消失，或者是你的老師其實是一個吃人鬼什麼的。”夏春秋依然還是那副開玩笑的語氣，陳君毅也就沒有在意。
陳君毅倒是在思考是不是夏春秋最近講課的內容中是不是有什麼謎題，但是他仔細的排列了最近講過的數字或者是符號的組合，但是卻毫無頭緒，他不認爲夏春秋使用了什麼他沒有發現的符號之間的密碼。
“其實很簡單哦，”夏春秋說道：“真的就是隻有你一個人在上課，從第二天開始就一直是這樣子了。”夏春秋說出了讓陳君毅不禁睜大了眼睛的話——這是一個習慣性動作，其實陳君毅已經看不見，自然也就沒有辦法通過睜大眼睛來表達什麼——他的眼睛都沒有辦法聚焦了。
PS：不大求擴散。