“怎麼樣？班裡就你們幾個打籃球的？”
“嗯，都差不多了上個學期就是我們幾個參加比賽的。”我看見戴康跟劉宇浩都在，看來他們還真是什麼都要比啊。
“那你們就沒有問問？”
“這個就不用問了吧，平時誰打球的話都知道，班裡打球厲害的都在這裡了。”
這時候我看見劉子君走了出來，我就招呼着他一起過來，劉子君高興的跑了過了，滿臉是興奮的模樣。
“好吧，這樣我們班的籃球陣容就這樣確定下來吧。”
“老師，不是說我看不起劉子君怎麼的，以前就沒有看過他打球，他行嗎？”
“男人不能說不行。”劉子君打趣的說道。
大家都給劉子君的話給逗笑了，看來這個劉子君現在真的成熟多了，還會緩解氣氛，不然的話大家都懷疑的話，說出去也不好聽，一共有10個學生，加上我就11個人，也不好分組，最後就是先分出三隊，然後我跟一個學生一起，然後到我們的時候就隨便加一個學生。
我就先讓他們其中的兩隊先打，看看他們到底打的怎麼樣。先上場的兩組就是戴康跟劉宇浩敵對，可能他們就是這樣，做什麼都不會在一起，不用看他們打，我就知道上個學期爲什麼自己班上會輸了，他們兩個人一起上場的話根本就不會給對方傳球。籃球是五個人的運動，其中的兩個人已經敵對了，自己的球隊就不打就先敗了，怎麼可能還會贏呢？
其實劉宇浩跟戴康打球都不怎麼樣，可是他們自己的隊員還是樂此不疲的給他們傳球，看來還真是把“政治……”帶到了球場，大家可能都怕得罪他們，他們兩個就是要分出勝負，什麼整體早就拋之腦後，這兩人的問題不解決，這個班怎麼會好起來呢？
最後戴康的那一隊贏了，他可是開心的跳了起來，劉宇浩就是一臉的鬱悶，輸球了誰都不會開心，主要還是輸給了戴康，輸給自己的老對手就更加的不好受了。
贏球的就留在場上，這個是球場上的規矩，然後就到下一隊上場，這一隊明顯就打的好多了，因爲他們沒有什麼壓力，就只是享受着籃球帶來的快樂，傳球的次數也多了，誰有機會誰就投籃，這個纔是籃球，這個纔是我想看到的集體，他們進球了我都忍不住給他們鼓掌了。雖然他們的配合還不是很好，因爲傳球就丟了很多球，可是這個不要緊，打球大多了就知道該怎麼樣傳球，該什麼時候傳球，只要有這樣的意識就好，最難培養的就是意識。
很快戴康這一隊也下來了，戴康雖然輸了，可是他下場的時候還是向劉宇浩那一邊看了一眼，意思就是剛剛我贏了。
現在就剩下我跟劉子君這一隊了，因爲不夠人，我就叫餘威上來湊人數，上場的時候我叫他們兩個走了過來，對他們說道：“一會我們就多一點跑位，只有跑位了纔有機會，只要有機會就投籃，不要怕投不進，知道嗎？”他們兩人都點點頭。
上來以後餘威在控球，我就跟劉子君跑了起來，幫劉子君單擋一個，讓劉子君跑出了空位，只看見劉子君的人到了，餘威的球也到了，看來這個餘威還真的是不錯的，至少這個傳球是不錯的，要有一定的預判性。劉子君接到球，想轉身投籃的時候想不到防守球員就已經跟上來了，要是劉子君會跳投的話這個球就可以投出去了，可是對於他來講，這個還是比較的難。
看見這樣我就往籃底下跑，劉子君的球也傳了過來，餘威一個空切，我就把球傳到了他的手上，我就一個後手傳球交到了他的手上，餘威一個三步上籃，一個擦板，球就進了。
“漂亮，就是這樣打。”我不忘了鼓勵他們，這個進攻三個人都參與進來了，籃球就是應該這樣，無兄弟不籃球。場下他們看見了都鼓掌了。
下一個球是我們防守，大家都認真的防守起來，很快他們投籃不進的時候我搶下籃板就給了餘威，餘威帶球出了三分線以後，劉子君就往外面跑，想去接應一下。可是對手早就看透了，球出不去，餘威就傳球到了我的手上，劉子君趕緊就往籃下跑，我的球也到了，他就一個回頭望月，在籃下一個投籃，球又進了。
一個下午很快就過去了，因爲晚上他們還要上晚自習，我就把他們全部都叫了過來。“我不知道你們是怎麼看待籃球的，籃球是一項運動，我不想你們把其他的因素帶到了球場，籃球是一項集體運動，今天我這一隊你們也看見了，這樣的籃球纔是快樂的籃球，我不希望到時候班賽的時候看見你們現在這個的籃球，這樣的話我寧願我們班不參加，免得出去丟人。”
“好了，你們趕緊洗澡吃飯去吧，晚上還有晚自習，今天我說的話你們就好好想想吧，只要不是傻子都能夠想得通。”說完我就跟他們道別了。
“劉子君，你這個傢伙什麼時候打球那麼厲害了？”我聽到他們在跟劉子君玩鬧着，看着這樣的局面我也放心了，至少跟劉詩瑤也有個交代，她那麼的相信我，講自己的孩子交給我，要是我真的教不好的話，還真是對不住她的信任啊。
回到宿舍以後，洗了個澡，我就繼續寫我的公開課的東西，既然要做就要做的最好。今晚也不是我坐班，所以今天的晚自習我也不用過去，時間還是挺多的。
過了大概半個小時，我聽見有人敲門了。
“門沒鎖，進來吧。”我看見楊雨涵走了進來，我就趕緊走了出去，要是給人看到我跟她出現在我的臥室裡，李菲兒又是破門而入的時候給她看見了，我還真是跳進黃河都洗不清啊。
“在寫什麼呀，寫的那麼的入神。”楊雨涵走進來以後說道。“出來社會還真是不同啊，在學校的時候什麼時候看見你那麼認真過啊。”
我給她倒了一杯水，“出來以後不認真不行啊，大學的時候只要考試的之前應付一下就行，可是出來社會了就不能應付了，要對自己的學生負責啊。”
“看來你還真是變了很多啊，現在還真是有男人味。”楊雨涵說道。“工作的男人最有魅力了，剛剛看見你在書桌的時候寫東西，還真是帥。”
“這個跟男人味有什麼關係？要想聞男人味的話就去聞聞我剛剛換的衣服，剛剛跟學生打球了，衣服上的男人味一定很重。”
“你還真是會開玩笑啊。我聽說你參加那個什麼公開課比賽了，怎麼樣了？要是我早點來學校的話我也參加玩玩，可惜現在沒有機會了，只能等到明年了。”楊雨涵一臉的遺憾，看來新來的老師都這樣，對工作都是比較的有熱情，等到過了幾年以後，熱情都退了。
其實做什麼工作都一樣，每天面對一樣的東西，日復一日，年復一年，誰都受不了。最後有些老師乾脆連課也不備了，直接拿着書就可以講，所以現在備課了還是有錢拿的，可是一些老師寧願不要錢也不想去備課。
“會有機會的，明年就可以啊，積累經驗，明年參加就更好了。我也只是志在參與，我講課也不怎麼樣。”
“你就不要在我的面前謙虛了。”楊雨涵說道。“我早就聽說了，你現在的教學方法很新穎，就是能不能行得通，要是真的行得通的話還真是一種教育創新啊。”
“你都聽誰說的啊，每天都那麼多的消息。”
“辦公室裡什麼都說，只要有耳朵就能夠聽得見。”楊雨涵說道。“行不到你還真的按照以前那個培訓老師說的去做啊。那時候我也只是聽完就算了。”
其實我還真的聽了那個老師的話以後很有感觸，那時候老師培訓的時候就把他出去聽美國人講課的所見所聞說了出來。那時候他看見了也是很有感觸，他們美國的教學跟我們真的差距挺大的，他們的課堂是很自由的，學生怎麼坐也不管，而且他們不止是學校的教育，還有什麼社區教育什麼的，加上他們只要學生能夠把高年級的知識給學好了，就可以跟高年級一起上課，一直這樣跳上去，強調的是教學來源於生活。
而我現在不敢說生搬硬套，但是還是比較的相對自由，不想自己的學生就只是爲了讀書而讀書，我也不知道自己這樣做對還是不對，但是我還是像嘗試一下，到時候真的在我們這裡行不通的話我也就認了。
“我也只是想嘗試嘗試，行不行還是一回事呢。要是不行的話還會給人笑話呢，說我一個剛從學校出來的老師就是不知道天高地厚。”
“好啦，我也不跟你說那麼多了，我只是想問問，你還記不記得我生日啊，明天就是我的生日了，你有什麼表示一下啊。”楊雨涵直接說了出來。
我還真的忘記了楊雨涵的生日了，現在我滿腦子就是怎麼把公開課給講好，怎麼把該寫的材料給寫好，哪裡還有心思去記楊雨涵的生日？加上分手已經那麼久了，那就更加的不記得了。
“我……你要什麼禮物啊，我買給你。當然，是在我的能力範圍之內。”
“我就知道你不記得了，我也不在乎。”楊雨涵說道。“當然是你的能力範圍之內啦，難道我還敢叫你送我一個大鑽戒啊。你自己說的啊，只要在你的能力範圍之內就可以對不對？”
我想了一下，別人生日了，買個禮物很正常，加上又是能力範圍之內的。我就點了點頭。
“好，那我明天再告訴你，我先走啦。”說完楊雨涵就走了出去。
不知道這個傢伙又在想些什麼了。
第二天醒來，我還是做着自己應該做的事情，就是去班上走走，一般的語文課都是安排在早上，這個應該是有根據的，早上讀了以後就上課，這樣學生的記憶就會好一些。都說語文靠讀，書讀百遍其義自現，但是我還要補充一句，那就是用心去讀。要是不用心，不去思考，就算是讀一千遍也沒有用。有些學生就是這樣，讀書就像是在念經一樣，根本沒有效果。