“那麼……”接着隆美爾就說道：“現在，該讓我們想想眼前的問題了！”
隆美爾話裡的意思很明顯，秦川說的新裝備或許可以解決問題，但那畢竟還要等一個月甚至更久，而英軍的進攻卻是近在眼前。
“我們或許可以選擇撤退！”斯萊因上校說：“我的意思是說，在撤退中爭取時間，比如我們後方是阿拉曼防線，再往後是加扎拉防線……這樣當我們撤到託布魯克防線時，少尉所說的那種反坦克裝備或許也大量生產並運過來了！”
斯萊因上校這個說法當然有道理，這其實就是用空間換時間，但秦川卻知道隆美爾是不會答應的。
果然，隆美爾就搖頭說道：“不，我們不能撤退，因爲撤退就代表着要把亞歷山大港還給英國人，這會使他們擁有更大的港口更快的獲取物資，而我們在亞歷山大、阿拉曼、馬特魯一帶種植的作物就會落入他們手中，此消彼長下，我們的補給將陷入困境，到時就算有新式裝備也無法扭轉戰局了！”
隆美爾說的也有道理，尤其是關於作物方面……那正是英國人的戰略目標。也就是說，德軍撤退或許可以爭取到時間，但同時也損失了士氣、補給以及埃及軍民對德軍的信心。
然後指揮部就陷入一片沉默之中。
打又打不過，撤又不能撤，德軍似乎就只有在防線上與英軍硬扛了。
過了一會兒，斯萊因上校就說道：“那麼，我們需要更多的地雷！”
隆美爾點了點頭，這也是他的想法。
如果不能讓自己的部隊快起來，那就讓敵人的部隊慢下來。
地雷可以使敵人有攻勢陷入困境，至少不會那麼快就突破防線，而德軍就可以乘着這個時間調動兵力將坦克和反坦克裝備集中到敵人要突破的位置。
“他們會把地雷運來的！”隆美爾說：“我已經讓他們這麼做了！”
“但這也不是好辦法！”奧爾布里奇上校說：“英國人的坦克太多了，他們完全可以分成幾個部份進攻，甚至他們還可以用佯攻來迷惑我們！”
這是德軍在進攻時慣用的招數，所以他們當然也擔心英軍會這麼做。
尤其英軍坦克的數量比德軍多得多，有時德軍明明知道英軍是佯攻但卻不得不調動兵力迴應，因爲如果不這麼做的話佯攻就可能變成真正的進攻。
“我們爲什麼不打一場勝仗讓英國人少一些優勢呢？”秦川語出驚人。
“問題是我們該怎麼打一場勝仗！”斯萊因上校愣愣的望着秦川。
“少尉，你有什麼建議嗎？”隆美爾問。
但他嘴裡雖這麼問眼裡卻帶着些不信，因爲隆美爾已經想過了各種可能，甚至包括之前用過的將汽車改造成坦克欺騙英國人，但最後這些可能全都一個個被自己推翻……汽車改造成坦克的方法用過太多次了，英國人不會再輕易上當的。
“如果我是蒙哥馬利的話！”秦川指着地圖說：“那麼我會希望在北段防線或者至少在中部找到一個突破口。”
軍官們不由紛紛點頭表示贊同，這是當然的，德軍之前的進攻就面臨這樣的問題……防線越往南就越不便補給，沙子也越來越鬆軟不適合坦克行軍，而北段卻會比南段好得多。
但突破口也不能太靠北，因爲北面的濱海大道顯然是敵人防禦的重點，而且沿着濱海大道進攻就意味着要直接進攻一座城市……坦克同樣也不利於巷戰，這很容易讓穿甲部隊陷入泥潭。
所以就像秦川說的，英國人很有可能會在防線北段或是中部找一個突破口，然後包抄至防線的後方使德軍全線崩潰。
“那麼……”秦川說：“我們爲什麼不給他們一個突破口呢？”
“你的意思是……”隆美爾望向秦川：“暴露一個弱點來欺騙英國人？這個方法我也想過，可是英國人沒那麼好騙！”
秦川暗道隆美爾不愧是隆美爾，纔剛說個開始他就猜到秦川的意圖了。
而且隆美爾說的也對，英國人或許打仗不行，但搞情報、搞手段卻是行家，比如“超級機密”，再比如諾曼底登陸時的各種戰略欺騙。
但秦川當然也不會這麼簡單。
“如果是普通意義上的欺騙當然騙不了英國人！”秦川說：“但如果是由英國間諜傳去的消息就不一樣了！”
“這麼做的話可信度或許會好些！”隆美爾回答：“但我們很難做到天衣無縫，少尉，而只要有一個破綻……我們就可能反被這個計劃所累！”
這是事實，如果英軍識破這是德軍的陷阱轉而以別處爲突破口的話，德軍就會偷雞不成反蝕把米。
“我認爲這值得一試！”秦川說：“何況英國人在佔據絕對優勢的情況下，他們會抱着輕敵的心理更容易相信！”
這是人之常情，因爲英國人會想：就算這個是陷阱又如何呢？他們可以憑着絕對的實力輾壓一切埋伏！
想了想，隆美爾就說道：“說說你的想法吧，少尉！”
於是秦川就把自己爲英軍量身定做的騙局和盤托出，軍官們聽着不由連連點頭。
隆美爾對此也十分滿意，所以一改之前懷疑的態度下令道：“就這麼辦，少尉，這件事就由斯萊因上校負責！”
頓了下又對秦川說道：“少尉，你負責協助斯萊因上校！”
“是，將軍！”秦川和斯萊因上校挺身回答。
隆美爾這個任務分配給秦川和斯萊因上校還是很合適的……秦川是計劃制定者，他不僅對計劃更瞭解而且心思縝密條理清晰，佈局當然少不了他的參與。
問題就是秦川只是個少尉，手裡缺少資源且權力不足，具體實施時會碰到很多困難，所以需要斯萊因上校的協助。
但讓一個上校去協助少尉顯然是不合適的，這也會讓斯萊因上校尷尬，於是隆美爾纔會讓秦川“協助”斯萊因上校。
斯萊因上校也不傻瓜，他當然知道在這件事上自己纔是“協助”的那一個。