當李玉龍正在懷疑他的兩位新同學瑪利亞和西瓦吉兩個人似乎在串通，對他有什麼企圖的時候，赫伯特·埃克塞特教授精神飽滿，邁着健步，進入了這間多媒體教室。
他一副英國知識分子的正統打扮，西服革履，戴着眼鏡，襯衣上還打了一個非常顯眼的紅色領結，看上去一副文質彬彬的樣子，一點也不像一個斯文敗類。
他把自己的講義攤在桌子上面，又從自己的公事包裡拿出了一些參考書，也攤在了桌面上。
然後赫伯特·埃克塞特教授終於開口講話了：
“各位同學，歡迎你們來到歷史學院，也同樣恭喜你們選擇了我們的克蘇魯學專業。
我們知名的校友，第一代聖阿爾本子爵，弗朗西斯·培根，曾經說過這樣的一段話：
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。
而克蘇魯學又能帶給你們什麼呢？這個問題是你們每一位同學都應該好好想一想的。
你們來學習克蘇魯學的目的究竟是什麼？你們又想從這門學科中得到什麼呢？在坐的同學可以暢所欲言，都說一說自己的想法嘛！”
西瓦吉舉起了自己的手，然後脫口而出回答道：
“我研究克蘇魯學是爲了印證在古代印度就存在超級文明，而克蘇魯學是目前所有的主流歷史學界和考古學界裡面，唯一承認史前超文明存在的分支學科。
所以我決定來到劍橋大學學習克蘇魯學，因爲我覺得這門學科能夠幫助我實現我的願望，證明我們古代印度的文明並不是由外來的雅利安人創造的，而是由我們印度本土的主體民族創造的。
只有這樣，我們印度人才能徹底擺脫殖民主義給我們的精神上帶來的束縛，提高我們民族的自信心，實現真正意義上的獨立自主！”
赫伯特·埃克塞特教授一邊聽一邊讚許的點頭，等到西瓦吉講完之後，他並沒有做任何評論，而是將眼神望向了瑪利亞。
瑪麗亞受到了赫伯特·埃克塞特教授眼神上的鼓勵，也開始述說自己的求學目的了：
“我來自亞美尼亞，亞美尼亞雖然是一個小國，但是我們是一個非常強韌的國家和民族。
在歷史上我們的國家不斷遭到周圍鄰國的侵略和征服，很多外來的侵略者一次又一次都想毀滅我們的國家，同化我們的民族，但是他們並沒有成功！
我們國家的人民都堅信，只要亞拉臘山上面停靠着諾亞方舟，我們的信仰、國家和民族就永遠不會被征服。
可是亞拉臘山最終被土耳其人奪走了，而他們封鎖了那座山峰，禁止我們去那裡膜拜諾亞方舟的遺蹟，而且他們還四處散播，那裡根本就不存在諾亞方舟的遺蹟。
但是我知道在劍橋大學的圖書館裡，有很多關於諾亞方舟考古學方面的研究資料，而克蘇魯學一直強調諾亞方舟的遺蹟是真實存在的！
所以我研究這個學科同樣也是爲了增強我們民族的自尊心和自信心！
我要向世人證明在歷史上，我們的信仰、國家和民族在聖經中的歷史地位，讓那些犯下了大屠殺罪行的土耳其人再也不能歪曲我們民族的歷史！”
赫伯特·埃克塞特教授聽完了瑪利亞的敘述之後，又把目光轉向了李玉龍。
李玉龍看了看赫伯特·埃克塞特教授那張擁有高級知識分子氣質的面孔，馬上就想到了他靈魂被腐蝕的狀況。
李玉龍感到非常的諷刺，這麼一個道貌岸然的傢伙，居然要當他的老師，簡直就是把“老師”這個單詞侮辱了千百遍。
不過李玉龍還不能這樣直接說出他的感受，他只能扮豬吃老虎，裝作一副非常不好意思的樣子說道：
“呵呵，我和剛纔的兩位同學所擁有的遠大的理想和民族主義精神比不了啊。
我之所以來這裡學習克蘇魯學，是因爲劍橋大學的克蘇魯學的博士項目給了我全額獎學金，而且我原來工作的單位也答應報銷我在這裡的衣食住行的費用，所以我就來了！”
西瓦吉和瑪利亞兩個人又互相看了一下，然後都臉上帶出了一種輕蔑的笑容，看着李玉龍。
李玉龍這傢伙不但心思靈巧，而且臉皮也很厚，對於他的兩位同學那種不懷好意的目光，他是一點兒也不在乎。
赫伯特·埃克塞特教授注意到課堂上面的氣氛有些怪異，於是他馬上開口說道：
“好啦，好啦，各位同學來這裡學習的目的我基本上都清楚了。
有的同學是出於非常理想化的目的，而有的同學則非常實際。
我覺得不管大家出於什麼目的來到這裡學習克蘇魯學，我相信你們都不會失望的。
克蘇魯學是一個考古學，歷史學和很多其它的學科，交叉形成的一個新興學科。
我們研究的主要對象就是史前超文明，以及與克蘇魯神話體系相關的舊日支配者的文化遺蹟。
克蘇魯學是一個綜合性的學科，也是一個新興學科和交叉學科，但是它並不是一個弔書袋兒，光坐在辦公室裡研究故紙堆的學科。
我們這個學科會安排很多的田野考古，甚至是野外探險，所以不但需要一個聰明的頭腦，還需要一個強健的體魄。
這就是爲什麼我們在錄取博士生的時候還要進行體能測試，當然在座的三位同學都通過了我們的體能測試。特別是瑪利亞同學的體能測試，非常的優異。
我想將來各位經過對克蘇魯學的學習，各位的智力和體能將會全面發展，並最終成爲一個對社會有用的人，成爲一個在歷史學界和考古學界有影響力的學者。”
說完這話，赫伯特·埃克塞特教授特意停頓了一下，三位博士研究生在此時鼓起了掌來，似乎是對教授這番話的肯定，也是對於自己未來揚名立萬的願景的一種良好預期。
赫伯特·埃克塞特教授這時候伸出了自己的雙手，做出了一個向下按壓的動作，示意大夥兒把掌聲平息下來，然後由他繼續講道：
“下面我要爲大家介紹一下我們這門課程今年的具體課業安排。
我們克蘇魯學的博士學制是三年，頭一年我們重點研究的對象是埃及學中的克蘇魯學現象。
這是我向大家推薦的幾本參考書，大家可以過來看一下。”