雖然老師都不想以最壞的惡意來揣測別人，可教理科實驗班的幾個老師無法不懷疑叶音是不是作弊了。
不然如何解釋，她兩個月之前期中考試理科的爛水平，和兩個月後期末考試進理科實驗班的成績？
數學老師同樣也是整個理科實驗班的班主任，上課的時候有意無意就會把叶音點起來回答問題。
叶音底子還是有的，雖然生疏了些，但也足以應對數學老師了。
別的課的老師，也對叶音進行了考察。
發現叶音是真的靠自己的真實水平考進來之後，在她身上也願意多花時間。
兩個月的時間，就能讓一個理科差成那樣的學生進步到這種程度，如果再系統地學下去，未必不能和陸時與一爭高下。
叶音並不知道老師們對她寄予的“厚望”，秉承着上課聽講，下課再撩撩她家純情的小可愛的想法，愉快地開始了暑期補課。
整個學校，分年級一共是三個理科實驗班，但高三已經高考結束了，暑假補課的也就兩個班，60人。
他們班還好，樓上的高二理科實驗班，每次下課都看不到人，在進行緊張地高三複習、高考備考。
江遙是個愛動的，上了幾天課，學校又沒什麼學生，就自發在班上組成了兩支籃球隊出去打籃球。
陸時與雖然長地精緻乖萌，身高卻實打實地有185，然而他喜歡安靜，任江遙怎麼拖也拖不走。
至於叶音和陸時與的交流，則是在課後的學校鋼琴教室。
這是叶音某次跟着陸時與出來時候發現的，自此之後就賴在這裡。
或許是叶音和他交談的次數很多，儘管其中大部分都是在紙上寫字，但陸時與對這個新任同桌也算是熟悉了。
時不時也能和她說上兩句話。
比如現在。
陸時與剛彈完一首曲子，叶音就坐在托腮旁邊問道：“陸時與，我能和你一起彈嗎？”
“可以。”
陸時與答應後，叶音就走過來，坐在他旁邊。
纖細修長的手指搭在黑白琴鍵上，彈起了剛剛那首曲子，陸時與也順着她的節奏彈了起來。
“很棒。”
曲畢，陸時與毫不掩飾自己的誇讚，朝着叶音靦腆地笑了笑，“你彈得很好。”
“你也不差呀。”
叶音一雙勾魂攝魄的桃花眼眯成了彎彎的月牙，聲音如小貓一般，軟軟的，糯糯的，撓的人心頭癢癢的。
陸時與看着叶音，白皙的臉更是紅透了，眼神閃躲着有些不敢看她。
“陸時與，時間不早了，我要回家了，一起有嗎？”
“嗯。”
陸時與應了下來，合上琴蓋，揹着書包就和叶音一同走了出去。
路過操場的時候，江遙還在和班級的男生打籃球。
躍籃板的矯健姿勢讓路過的叶音忍不住吹了聲口哨。
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看到叶音和陸時與，江遙陽光帥氣臉上浮現出一抹笑，那笑容陽光溫暖地都能讓人感覺整個世界都亮了。
叶音不得不感慨，有的人，天生就是有那種魅力和氣質，想改也改不了。