季效益看到了這樣挑釁式的字眼，當即一個泯滅波把黑板打的粉碎，隨即算環顧了下四周，就看到自己不遠處躺着兩個女生是直美和世以子，看到他們兩個就放下大半的心。自己之前把偷偷的把鹿首精放在了良樹他們身上確保在自己趕過去之前不會掛掉。
乘着連個女生還沒有醒過來的時候打算先換好裝備，大部分還是漢克裝自己只不過是從血刃者的裝甲上拆出了一個死徒的護甲多加上兩幅腕帶光刃。當然自己是沒有這個水平把星靈科技拿下來，裝到自己身上和漢克裝組合起來的多虧了虛的幫忙。等自己換號了衣服後，就打算去叫醒兩個女生結果剛剛俯身下去打算叫醒世以子的時候。世以子居然醒了，看到一張章魚臉防毒面具在自己面前又被嚇得昏了過去。
可是這一叫可把直美給吵醒了，看到穿成這樣的一個傢伙和聽到了世以子的慘叫。還也爲是什麼變態呢。於是抄起旁邊的凳子就像要把季效益趕走，沒有辦法的自己只好把頭盔摘了下來。可是看到了頭盔下的自己也沒有放鬆警惕，而是開始質問起自己。
“這裡是哪裡？把我們帶到這裡幹什？”直美戒備的拿着凳子面對着季效益，有朝後一步一步的挪向世以子。季效益看她還算是冷靜就拉了張椅子坐了下來，隨手把頭盔放到了一張桌子上緩緩開口道“天神小學！現在我們是在以前的天神小學的怨念空間裡面。無數亡靈組成的怨念空間。之前失蹤的學生也是來了這裡。”
“不可能怎麼回事這樣！我們怎麼會進來的！”直美很顯然沒有之前的那麼警惕了慢慢的放下了手裡的椅子。季效益看了看倒在地上的世以子，搖了搖頭有嘆了一口氣說道“我本來是想阻止你們的，可是我由於一些的私心沒有強制阻止你們。因爲我是一個塔達林派系的陰陽師，也是最後一個爲了讓這種殘酷的派系斷絕，爲了消滅這個吞噬了無窮生命的惡靈空間我準備來這裡決一死戰。”
“是真的嗎？”你不會是喝多了吧！“直美對季效益說的話是不太相信的可是還是不由自主的放下了椅子。看直美還是不太相信，季效益就擡手再放了一次泯滅波，直接打爛了小半個教室看到這樣直美終於相信。
”要是你不相信這是天神小學的話，你可以把世以子叫起來後四處看一看。“說完季效益閉上眼睛開始恢復之前損失的靈能，是不是拿出地嗪吸上一兩口。很快世以子被直美叫醒了，一醒來又開始尖叫起來知道直美說明一切後才平靜下來。
”老師這裡真的是天神小學嗎？“世以子怯生生的問道看起來很害怕。”你可以在教室裡處看看，這裡有足夠的東西證明是天神小學。等看好了後叫我，不要獨自出去會很危險的。“說完季效益又開始閉目養神起來。
”呀————不要“兩人看了好一會纔可以確認這裡就是天神小學膽小的世以子害怕的直接叫了出來。
”大家呢！爲什麼只有我們在這裡？我們還逃得出去嗎？“膽子小的世以子一把抱住了直美把頭埋在了直美的胸部放聲大哭。
”你是找不到他們的，這個世界的獨立出來的。這裡死了太多的人怨氣充斥了整個小學，時間和空間都被扭曲了，想找他們的辦法有兩個，懂得時間和空間的能力直接撕開屏障去找他們可那也不太現實。因爲這裡的位面太多了，沒有座標更本找不到。“聽到季效益這樣一說世以子哭的更加的傷心了。
”你別哭啊！在進來之前我就把一個式神留在了良樹哪裡，現在我可以感覺得到他和步美，結衣老師還有繭在同一個位面但其他人我就不知道了。“
聽到了這個消息世以子終於不哭了，而直美沒有那麼好騙。”你的意思是哲志他們就找不到了？“這回換季效益尷尬了，撓了撓後腦”雖然很想說不是，可是事實上的確是這樣的。“
”找你這樣說還是有可能的咯，那你說的第二個方法到底是什麼？“
”有啊！只要找到良樹他們後，找個鬼讓他把我的式神交個哲志他們，就可以知道座標了。可是這裡的鬼會反覆的遭受死前的痛苦所以腦子不太正常。“
”還有據我觀察，這個世界是有成百上千的死者不斷受難發出的怨氣構成的，只要怨氣不足這個空間就會崩塌。但最好的辦法還是，直接破壞這個世界的四角，這樣所有的位面就會重合在一起了。“季效益憑藉的自己古神一般的能力既把消息告訴了兩人有沒有讓她們起疑還完全相信了自己。
”好了我們先出去逛一逛，但要小心了。這裡是有不少鬼的而且我還殺不死他們，要不然我就一路殺出去了哪用的找那麼的麻煩。“說完這句話季效益的眼睛都發出了兇殘的紅光。
在他身後的兩女是沒有看到的，就跟這季效益除了門。走廊也是上也是破破爛爛的還瀰漫着一股股的血腥味就像是被轟炸過後的學校，那也只是外表而已在一些陷下去的地方都是深不見底的黑洞。幾人一個一個班的搜索着，漫無目的地毯式搜索着。這時世以子就好起來”老師你不是說去找良樹他們嗎？爲什麼在這裡晃呢？”
”我在機緣巧合下得到了可以操控時空的法術，可是這不是沒有限制的有找到一個世界的薄弱點時空裂縫纔可以。“季效益半真半假的回答着，擡手有推開了一個教室門而在角落發現了一塊破木板。直美正想要去那，這時季效益制止了她。”沒有必要去拿那樣中的東西，我的法術就夠了。“知道劇情的自己當然不會讓直美去拿那種累贅。
搜索完了這間教室後，就到了盡頭在前面有個大裂縫，用剛剛那塊木板剛好可以過。這個時候直美趁機抱怨道”都是你老師要是你拿了那塊木板的話，我夢就可以過去了。“
季效益看了看正在發愁的兩人知道自己裝B的時候到了”交給我好了“。擡起左手開始運用起時間的能力，一個時間倒退。一塊塊木板從黑暗中飛上來和裂縫處的模板組合到了一起，之前那些破的模板就變得和新的一樣的光彩照人。看到季效益這一手，兩個小女生都被驚呆了（=?Д?=）（=?Д?=）。