“美國會發生內戰嗎？林，你覺得會不會？”菲德爾放下手裡的蘋果手機，向林秋生問道。
“要是早些年，我肯定會說不會，這不過是極限施壓的手段而已。”林秋生說，“要知道，我們的前總統可是很精通交易的藝術的。但是現在，我還真不敢說了，畢竟現在很多國家都已經在打內戰了。”
“‘你們不要想我來，是叫地上太平；我來，並不是叫地上太平，乃是叫地上動刀兵。’”菲德爾感嘆道。
這句話是耶穌說的，配上如今的世界局勢，倒是格外的合適。如今很多國家都已經在動刀兵了。
比如說在露西亞，虔誠的信仰萬軍之主的皇道派，已經和世俗派打成了一團，甚至還互相發射過核彈，只不過大概是因爲他們的核彈普遍保管的不太好，甚至於核彈裡面的某些內容很可能都被轉賣了出去，所以最終打出去的核彈雖多，但是真正炸開了的，卻沒有幾個，絕大部分都是啞彈。這個新聞穿到美國的時候，甚至都讓美國人發出了“早知如此，當初我們早就該……”的感嘆了。
至於歐洲其他國家，也沒好到哪裡去，雖然還沒弄到互射核彈的地步，但是大規模的剿滅“惡魔教派”什麼的行動，其實已經和內戰差不太多了。
“你說的是。”菲德爾說，“美國失去了太多的海外利益，海運一出問題，收益減少了一大截，但是開支卻偏偏少不下來，這樣一來，不出問題纔怪呢。畢竟沒了海外的利益，光靠開印鈔機，就一點用都沒有了。不過不管後面出什麼狀況，最重要的是，我們該做什麼準備。”
“無論如何，鼓勵紐約州加強州權，總歸是不會錯的。”林秋生說。
紐約州在傳統上是驢黨的地盤，肯定是支持現在在驢黨控制下的美國聯邦政府的，但這並不妨礙控制着紐約州的驢黨加強州權。畢竟，聯邦政府是總統輪流做的，明天還在不在我家，誰都說不好。相比之下，雖然理論上紐約州也是州長輪流做，但是已經有好多年都沒有輪到大象了。所以這個位置比聯邦總統的那個位置對於驢黨來說，要有把握得多，所以雖然驢黨反對象黨的州長們強化州權，加強州國民自衛隊，但是他們並不反對自己這邊這樣做。所以在如今，加強州權，強化州國民自衛隊，其實已經成了兩黨少有的共識。只不過他們支持的州不一樣。
這並不是一個最好的選擇，大家都知道這樣做只會讓各州之間的隔閡變深，並削弱聯邦，可以說是給聯邦分裂的傾向燒了一把火。而無論是象黨還是驢黨，其實都是不願意看到聯邦分裂的，但是他們也都知道，這個時候，誰願意顧全大局，誰就鐵定要吃虧，所以大家就沒有一個願意顧全大局的了。
紐約的國民警衛隊有一個步兵師和一個航空聯隊，裝備水平還相當不錯，不久之前，紐約州政府還提出了一個新的議案，準備在國民警衛隊第42步兵師的序列下，增加一個特殊作戰旅，專門負責針對各種超凡因素帶來的危險。而紐約能提出建設這樣的一個特戰旅的議案，也是有它的底氣的，這個底氣中最重要的一點就是，由於X學校的存在，紐約州無論是在超能力相關的科學技術研究方面，還是相關人員的培訓方面都是美國領先水平。
附近的幾個州也都跟着提出了類似的議案，但是他們缺乏這方面的能力，所以就只能求助於紐約州了，這麼一來，在美國東北部，一個隱形的聯盟也開始逐步形成了。
這也給X學校一個機會，滲透進軍事系統的機會。任何從X學校獲得了超能力，或者是提升了超能力的人，在本質上都是走上了道門的路，在萬軍之主的眼中，自然都是該消滅的異教徒，即使他每天都會到教堂中去唱“哈耶路亞”也是一樣。
而一旦這些州的國民警衛隊中的相關力量，都以X學校系列的爲主了，那就意味着這些官方的軍事力量在將來X學校和萬軍之王的教會的衝突中，必須站在X學校，或者說是道門這邊。
“林，伱知道那個擴大國民警衛隊的議案吧。我得到消息，這個議案肯定能得到通過。因爲德州已經搶先通過了擴大國民警衛隊的議案了。德州既然已經通過了這樣的預算，我們這裡自然也不可能再有顧全大局的人了。”菲德爾說，“這個議案通過之後，我們就需要向國民警衛隊派出一個教官團。這個事情非常的重要，我覺得第一任教官的主官還是讓你去當比較好。”
“你說我一個當道士的，怎麼就要到國民警衛隊當軍官了呢……”林秋生的腦子裡本能地就冒出了這麼一句。不過他自己知道，在如今的情況下，這件事情對X學校非常重要，而這個位置，現在還真是他最合適。
“至於培訓的地點，當然是在我們學校了。相關的人員的選拔，還有教學的內容和流程，就都要交給你了，嗯，按照慣例，安妮給你打下手，另外，安德雷斯也配合你的工作。”
讓安妮給林秋生打下手倒是很常規的，不過讓安德雷斯配合林秋生的工作，倒是一個新的安排了。安德雷斯是後來才加入隊伍的，而且他還有自己的一幫子人馬，從某種意義上來說，他是X學校中的另一個派系的領袖。所以一直以來，多少也有點聽調不聽宣的味道。如果有什麼事情讓他去做，菲德爾一般也會很謹慎地讓他獨當一面，或者是讓其他人配合他，如今卻讓他來給林秋生打下手，這從某種意義上來說，也是安德雷斯系統的人更進一步地融入了團隊的表現。
“安德雷斯還有佩雷拉他們幾個倒是真的很適合和軍人打交道。”林秋生點點頭說。他知道安德雷斯的方向的確是需要往軍事方面發展的。