又有幾個天使開始造反了,開始把麪條捏在手裡,玩來玩去,甚至拿着麪條丟向隔壁的天使,或者是用勺子舀湯潑出去。
這可不得了,只要有一人帶着,一大幫人跟着集體造反,原本安靜的教室開始鬧得沸沸揚揚。
我才發現,當天使們發飆的時候簡直就是魔鬼的化身!難怪夢老師要如此嚴厲。
“你,你,還有你,全都給我站到那兒去!”夢老師抓住那幾個帶頭的孩子,“雙手給我舉起來,不許放下來!看你們誰還敢學他們!”
那幾個調皮搗蛋的孩子只好站到一旁去,高高地舉着手,不敢放下來,教室裡又恢復安靜,衆天使們開始拼命地吃。
保育員無奈地看着那被他們搞得地板到處都是麪條的教室,也許對於這樣的事情她已經是習以爲常了。
那幾個孩子還在辛苦地舉着雙手,好幾次都想放下來卻又不敢放下來,夢老師的眼睛可是一直都在盯住他們的。
“老師,我錯了!”有一個男孩開始求饒了,其他孩子也是眼巴巴地看着夢老師,希望她能心軟,放過他們一馬。
“錯了?現在才知道錯,晚了,繼續舉着,舉到爸爸媽媽來接了爲止,我還要告訴他們,你們調皮搗蛋,今天晚上不用接你們回家了!”
有個孩子可始“娃”地哭了起??,“哭、哭、哭,就知道哭,要想回家就得乖乖的。”一直沉默的保育員開始發話了,那孩子聽到這話之後馬上說道,“老師,阿姨,我乖乖的,你要叫爸爸媽媽來接我。”
汗,原來這孩子的弱點就是怕父母不來接他,夢老師跟阿姨可謂是捏準了他的弱點。每個人都有弱點,孩子也不例外,你捏準了他的弱點,以後管起來就好管多了,夢老師對我的忠心勸告。
等他們一一吃完早餐,夢老師又組織他們排好隊伍,分成兩排,一人拉住另一人的手另一隻手還要拉住前一人的衣服,然後才浩浩蕩蕩向廁所出發,一切都是井然有序。
廁所是一排長長的溝,老師把他們拉進去後,孩子們一一蹲在上面大小便,最先抽好褲子的就先過來排隊,直到最後一個孩子抽好褲子歸隊,又才返回教室。
“上廁所的要特別注意看他們,防止他們不小心跳到溝裡。還有排隊的時候,也要特別注意,有幾個孩子最喜歡趁此機會抓傷其他小朋友,有的甚至推倒他人,摔傷了就不好向家長交待了。”夢老師一一交待我。
看着這羣天使般的面孔,魔鬼般的化身,我甚至有了打了退堂鼓的念頭,我想我這頭小魔豬要是來撐管他們,肯定要把他們帶得天下大亂,到時候搞得雞犬不寧,俺該怎麼收場呀?
接着是做早操的時間,廣播放出那首幼稚卻動聽的歌曲,“我愛我的幼兒園,幼兒園裡朋友多……”
聽到這歌曲,天使們開始到操場上各自尋找自己圓圈,跟着上面領操的美女老師亂舞亂跳,有的甚至動都不動,夢老師就走到他們身邊,狠狠瞪着他們,他們才懶洋洋地動一下下,老師一轉身,他們又開始找旁邊的朋友各自玩耍起來……
最汗顏的就是上課的時候,上個五分種就得重新整頓一次教學紀律,他們最多聽進五分鐘,五分種過後各自開小會,一點兒也不遜色於當初的我。