今天的補習是國語。
在上國語課之前，這是她一定要溫習的一課，因爲李老師一定會考同學們能否記得住每上個星期所教的課程。
“現在我會派你們一張紙，你們有25分鐘的時間回答問題，開始！
寫啊寫啊，寫成一個記憶棒了。
上個星期的資料有5張紙，但是試卷只有三張紙。
【李老師應該要同學們回答問題吧！】她一邊咬着筆頭一邊就在想。
寫了25分鐘，李老師收卷。
“上個星期的資料有一些題目沒有考到，我現在讓辰飛回答。”
“又是我？”
“對啊，又是你！”
辰飛感嘆，“其他科目的老師沒有一直針對我的。”
“其他科目的老師沒有一直叫你？”
“很少，除了國語。”
“那你應該是得罪了國語老師，來，回答問題，團結一致的言語。”
“換另外一題，我沒有讀過。”
“從小教育。”
香露一轉頭，就可以看到辰飛在苦苦搜索中。
辰飛迅速在腦袋中找到了，回答地結結巴巴的，不過算是回答對了。
“般配的言語。”
辰飛這倒回答得如閃電一般。
“不錯，不要一直針對辰飛了，來，薛尤彥，白費心機的言語。”
尤彥回答得結結巴巴的，不過還算是不錯的。
“不錯，來繼續上課，今天我們教作文。”
作文的題目關於同學談戀愛的壞處。
“這道問題很冷門，五十多學校只有一兩間出，你們可以注意一下！”
李老師又針對辰飛了，“辰飛，說一個壞處！”
“我哪裡知道？我又沒談戀愛！”
“真的嗎？”
“真的，我的初戀還在呢！”
香露不屑地說，“你的初戀還在，那是因爲你一直泡妞，然後那些女孩拒絕你，所以你的初戀還在的吧！”
場面十分尷尬，不過她這話倒是說的沒錯。
因爲她從補習朋友中曾聽過這個辰飛的一些花邊新聞。
李老師解除尷尬的氣氛，“好好好，我們上課！”