宇文默當然是不知道這一點的，他不過是用這個理由來調侃那風雲學院的院長而已。
而且，準確來說，這並不是什麼理由，只是一句數年之前的流行歌曲中的一句歌詞。但是，從另一個層面來說，這也的確是一個十分充分的理由。
因爲宇文默在這一句之中委婉的向風雲學院的院長表達：如果你接見我，那麼你在我身上能看到一萬個充足的理由。
當然，這些都只是戲言。
當宇文默和項羽被引到一處被一些並不高大卻不失古風的木靈所環繞的小房子之時，那引路人便告訴他們，前面就是院長的居所了，示意他們過去就行。引路人最後還告訴宇文默，他們的院長脾氣有些古怪，尤其很喜歡看一些稀奇古怪的書籍。
宇文默也不含糊，向那引路人道謝之後，便和項羽一同過去了。
當宇文默走到那普通的房子面前之時，才發現那房子居然也是沒有門的，只有一扇門框擺在那裡。按照那引路人所說的，宇文默徑直便走了進去。
當宇文默走入那房間之時，才發現那房間之中並不是像自己所想象中的那樣狹窄，相反，裡面非常的空曠。
宇文默對這種環境非常熟悉，在空間之中獨立開闢一個另外的空間。這一樣，他在鬼谷之中已經見識過了。
那房間之中陳列着許許多多的書架，空氣中瀰漫着一股書香氣息。宇文默循着書架向前望去，只見那書架的盡頭擺放着幾個似乎年歲久遠的木椅和一仗四方桌。
一個老人正端坐在椅子之上，捧着一卷書籍認真的閱讀，面容安詳。宇文默看了看書架，看了看老人，覺得他們是渾然一體的。
宇文默進來之後，那老人也並不見有任何動靜，還是在認真的看着書。宇文默知道，那風雲學院的院長恐怕還有一段時間纔會看完手中的那部書了。而在此期間，他和項羽需要做的就是等待。
爲了避免項羽不明情況，宇文默便示意讓他靜心等待。項羽見狀之後，便一聲不吭的直接一屁股坐在地上開始了自己的修煉。
宇文默看了看項羽，搖了搖頭。然後，便悄無聲息走到那些書架面前尋找自己會有興趣的書籍。
爲了避免吵到正在全神貫注閱讀的老者，宇文默儘量放輕了自己的動作。
來到書架前之後，宇文默便發現了一個很有意思的地方。那老者的書架之中，居然全部都是哲學方面的書籍。
甚至在其中，宇文默還看到了一些地球上的著名哲人的作品。其中包括了老子的《道德經》，王陽明的《答顧東橋書》、《大學問》，孔丘的《論語》等等。宇文默想也沒想，隨手便抄起了一部《論語》，開始認真的閱讀起來。
宇文默之所以會選擇那部《論語》而不是其他的什麼作品，這大概是與他兒時所受過的教育有關聯吧。在他當時所在的教學環境中，孔子的形象在學生中就是一個迂腐的酸儒，教條主義的堅實擁護者。
而且，當時的不少老師的胸無點墨的解說也很容易讓學生們斷章取義的誤以爲孔子其實是一個迂腐不堪的酸儒。然而當宇文默在高中，大學之中的自行閱讀之後，才發現，自己一直以來都誤解了孔丘。通過《論語》所反映出的那一孔丘其實是一個爲人飄逸，熱愛智慧的哲學家，優秀的老師。
宇文默其實最欣賞的就是孔丘所說的那一句；“吾十五而有志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心隨欲，不逾矩。”那是一句字面上看來非常簡單、順其自然的事情，然而試問這世間，能夠真正做到的又有幾人呢？
正是因爲觀念的扭轉，宇文默開始喜歡起那樣一個可愛而又智慧的老人。所以此時，他首先拿起了《論語》。
就在宇文默全身心的沉浸在《論語》的智慧之中時，那老者已經停止了閱讀。他像對待戀人一般輕輕的將書卷合上，然後壓平，最後小心翼翼的放回書架。
輕輕的做好這一切之後，他便將目光投向了剛剛進來的那兩個青年身上。看到正在認真的修煉的項羽，他心中暗暗的點了點頭。當他看到正在那裡苦心孤詣的閱讀着《論語》的宇文默之時，眼睛不由的一亮。
他悄無聲息的走到了宇文默的旁邊，看了看宇文默正在閱讀的書籍之後，便安靜的站在他的旁邊和他一起閱讀。
當然，這一切都發生在宇文默毫無知覺的情況之下。此時的他，依然沉浸在書籍的海洋中。
早在人間界的時候，他最喜歡的事情之一便是在書籍的世界裡翱翔。
就在這樣詭異的情形之中，宇文默終於看完了那一整部的《論語》。當他將手中的書卷認認真真真的壓平，小心的放入原來的位置之時，才發現那院長已經來到了自己的身邊。
對於正微笑着看着自己的老者，宇文默報以歉意的一笑。
“心無旁騖，唯書一物。年輕人，你的閱讀做得不錯。”那老者笑着誇讚道，對於宇文默只顧着看書卻把自己擱在一旁的事情似乎完全不在乎。
“院長過獎了，我只是從小看了一些書，養成了這樣的習慣而已。”宇文默謙虛道。
那院長聞言也不再在這個問題上糾纏了，而是問起了宇文默一些簡單的問題。
比如說，就宇文默剛剛看過的《論語》，他便提出了一個問題。他讓宇文默談了一下關於在那部書上印象最爲深刻的地方。
宇文默毫不猶豫的便給出了自己答案。
他說的是那孔丘對自己嚴格的要求和對智慧永無止境的追求。
老者聽到宇文默的答案，看了看宇文默，笑了笑，然後走過來，拍了拍宇文默的肩膀，朗聲道：“說的好，小夥子。”
此時，項羽已經從修煉中醒來，一聲不響的走到了宇文默的身邊。
後來，老者便大概的從項羽和宇文默那裡瞭解了一些他們的情況。
根據老者的自我介紹，宇文默瞭解到，那老者名叫柏拉圖，是風雲學院的院長兼典籍庫管理員。
宇文默也在交談之中透露出了自己的來意。
當柏拉圖聽說宇文默和項羽是來這裡的求學的之後，便哈哈大笑起來，看得宇文默和項羽一頭霧水。
“沒想到你給出的一萬個理由居然這麼的充足。”柏拉圖微笑道。
“其實，我們還帶來了這個。”
說完，宇文默便從丹玉之中取出了那葉孤城送給自己的信物，遞給了柏拉圖。
柏拉圖看這宇文默取出的晶瑩的小劍，愣了一愣。半晌之後，大笑道：“沒想到你小子還認識這傢伙。”
說完，柏拉圖便讓宇文默將那信物收起來，告訴他說：“你們就算沒有他的引薦，我也一定會將你們拉到學院中來學習的。”
宇文默連聲謙讓說：“院長過獎了。”
那柏拉圖聽到宇文默的回答之後，似乎有些不滿意。略微沉默了一下之後，他便讓宇文默以後直接喊他們的名字即可，不要老是院長院長的喊，這樣很會讓人產生一種距離感。宇文默當即表示理解。
之後，柏拉圖便帶着宇文默和項羽去辦理入學手續了。
不得不說，那學院的入學手續真的很簡單，只是去了管理處稍微的登記了一下簡單的信息，然後繳納了象徵性的三枚元氣丹便算作是報道了。
對於這三枚元氣丹，宇文默還是頗有微辭的。他甚至還偷偷的問過那柏拉圖，僅憑那麼微薄的註冊費用，他們的學院怎麼維持運行。
對於柏拉圖的回答，宇文默有些驚訝。柏拉圖告訴他們，這裡的教學的導師們都是自費的，他們都是完全自願來傳授知識的，每一個都是值得尊敬的導師。
聽到這裡，宇文默沉默了。
註冊之後，宇文默便和項羽按照固定程序來測試現在的修煉境界。
不過那雖說是測試，實際上不過就是由一位負責檢測的導師來對每位生靈進行檢查。檢查的方式很簡單，導師將自己的元氣注入學員的身體之內，查探經脈的打通狀況，然後進行登記即可。事實上，根據這項測試的結果，他們將會被分配到對應的合適的班級之中學習。
在測試修煉境界的地方，宇文默和項羽遇到了一名絕美的女子。
那女子媚眼含羞合，丹脣逐笑開。風捲葡萄帶，日照石榴裙。
宇文默看到之後，也不過是稍微驚訝了一番，多看了兩眼而已。不過他身邊的項羽可就完全不是這樣了。
自打看到那個女子開始，項羽的目光便始終聚集在那女子的身上，遲遲不能移動。
宇文默測試過之後，便發現了排在自己身後的項羽的異樣。
項羽似乎也太入神了，完全忘記了自己要來幹什麼。宇文默見狀立馬提醒了他一下。
項羽聞言只是機械的執行着宇文默的“口令”，失魂落魄。
宇文默見狀，唉嘆一聲“問世間情爲何物”之後，便也不作言語了。
當項羽完成測試之後，那女子已經翩翩然的離開了。
只是那以花爲貌，以鳥爲聲，以月爲神，以柳爲態，以玉爲骨，以冰雪爲膚，以秋水爲姿的女子還久久的縈繞在他的心間，久久不曾離去。