呼喚大家提意見，投票，到羣裡發言，讓隱士能知道到底用哪個人稱寫這本書?
其實，我是一個很善良的人。?
不管別人如何認爲的，我都認爲我是一個很善良的人。就算我被稱爲四大惡人，我也是這樣認爲的。?
——秦壽生?
在班級裡，我不算是好學生，也不是壞學生。?
我的腦子很好用。估計是繼承了我的父親、母親的優良基因吧？或許是母親從小對我的教育起了作用，反正我很聰明。?
別人都這樣說，我也這樣認爲。?
好用的腦子讓我可以不用怎麼學習，就可以在班級成爲優等生。?
農村的孩子野『性』未馴，時常打架。?
這都是受風俗的影響。我父親那樣的“文化人”也不能免俗，時常和人打架。雖然多數時候都是我父親失敗，但他還是樂此不疲，越被人揍越願意打架。打到最後，村裡人都怕了，見到我父親都躲着走。?
受父親的影響，本來天生膽小的我，也覺得打架這個生意不錯。至少會讓別人怕你，不敢欺負你，不敢罵你。?
我試探『性』地和別人打了幾架。開始的時候，我不敢下手，沒有打架經驗，被人好一頓胖揍。幾次捱揍下來後，就變成我揍別人了。?
在把村裡的幾個小男孩打得嗷嗷叫後，村裡再沒人敢罵我雜種、野種的人了。?
我把拳頭奉爲神明，認爲拳頭可以決定一切。?
我的班主任看在眼裡，急在心上，決定要和我談一談。?
和所有的小學生一樣，班主任在我眼裡，那是上帝一樣的存在，是正義的化身。我可以對父親的說教不屑一顧，對別人的嘲諷毫不在意，卻非常在意班主任老師的每一次讚揚，每一次批評。?
在老師叫我去辦公室的時候，我心裡惴惴不安，不知道是那件事讓老師生氣了。?
老師是個很慈祥的人，和我媽媽歲數差不多。當然，她長得沒我媽媽好看，看起來也比我媽媽老許多。?
老師有兩個孩子，大女兒念三年級，兒子和我一個年級，在另一個班級唸書。?
當時我還感到奇怪：老師爲什麼不教自己的孩子呢？?
這個問題，直到我當了父親，面對着孩子時，我才明白。原來，父母根本教育不好自己的孩子。只有別人來教，才能讓孩子成才。?
老師用威嚴的目光看着我，讓我不由地低下頭，盯着自己的腳尖。?
愛憐地『摸』『摸』我的腦袋，老師和聲說：“秦壽生，你爲什麼不好好學習，反而總是和同學打架呢？”?
我覺得很委屈。《搜索哈十八ha18.com看最快的免費小說》因爲我不是願意惹事的人。和別人打架，都是他們先生事的。?
老師聽了我的辯解，沒說什麼，只是說：“好孩子是不和人打架的，打架的都不是好孩子。秦壽生，你要，當別人欺負你的時候，不要和他們打架，要來告訴老師。老師最講公平了。如果是他們錯了，老師就去批評他們。”?
我了老師的話，好長時間不和別人打架了。?
因爲我的名聲在外，只有我欺負別人的份兒，別人都不敢隨意挑釁我，所以這一段時間很平靜，老師也狠狠地表揚我一番，許諾下學期讓我加入少先隊。?
那時候，加入少先隊對我的吸引力，比在成年時一個脫光的女人的吸引力大多了。?
看着別人脖子上戴着的火紅的紅領巾，我心中的羨慕是難以用語言表達的。?
每學期加入少先隊的名額有限，加入的條件也挺苛刻的。不但要學習好，還要表現好，至少要德智體美勞全面發展，才能得到加入少先隊的機會。?
老師能讓我這個除了學習好，其他方面一無是處的壞學生加入少先隊，看來是很喜歡我的。?
可惜，我最終沒有當上少先隊員。這輩子，我也沒有當上少先隊員。?
我唯一戴上紅領巾的時候，是我在捐助家鄉教育，建了幾所希望小學的時候。那些純真得讓我慚愧的孩子，認真地給我戴上了一條紅領巾，向我敬了一個少先隊禮。?
那條紅領巾，我一直收藏着。等我死了，你一定要讓它和我一起走。?
今生我成不了少先隊員，但我至少戴過紅領巾。?
那件事情，不但讓我沒當成少先隊員，也對我的人生起了很重要的影響。?
公平的說，我有今天的壞名聲，與這件事情有絕大的關係。?
那天中午放學的時候，我看到兩個小子在欺負我的一個遠房姑姑?
我們村子裡有一大半人都姓秦。?
據說大家都是一個祖宗傳下來的。?
傳了幾百年，血脈遠了，人也生疏了。但是大家的輩分啥的排得都很明白，平時見面也都用輩分互相稱呼對方。?
比如我這個遠房姑姑，她和我一般大，生日比我小，可我還是要叫她姑姑。雖然和她一起玩的時候，我一樣欺負她，可她確實是我的姑姑。?
姑姑對我挺好的，從來沒罵過我雜種什麼的。她也是村裡爲數不多的願意和我一起玩的孩子。?
所以，看到姑姑被欺負後，我衝了上去，將那兩個小子給推開了。?
我定睛一看，那兩個小子，一個是老師的兒子，一個是他們村的。?
因爲老師的關係，老師的兒子在學校挺橫的，時常也和別人打打架啥的。不過，老師的孩子身體一般，『性』子也有些弱，和人打架，多半是靠着他身邊的那個小子幫忙，才能打贏。?
老師的兒子見到我，心裡有些害怕。可能是想到他媽媽是我的老師，就不忿地說：“小雜種，關你什麼事情？別管閒事！”?
這句雜種，讓我非常生氣。?
好久沒人罵我雜種了。凡是罵我雜種的同學，不管多大，我都會和他拼命。?
橫的還怕不要命的。高年級學生是不屑欺負我，同年級學生是怕我，大家知道我這個禁忌後，都不提雜種兩個字。?
沒有人可以罵我是雜種，沒有人，老師的兒子也不行。?
我當時就放下包，想揍這個小子。可他的跟班衝了出來，要替他和我打架。?
那小子身材粗壯，我和他打的話，就是贏了，也會被老師的兒子從後面放躺下。畢竟雙拳難敵四手，我也沒練過什麼武功。?
我想了想，撿起書包，裝作去扶我那在地上嗚嗚哭的姑姑。?
那小子見我服軟了，也鬆了口氣。畢竟我的名聲在外，他和我打架，心裡也有些害怕。?
那小子剛一回頭，我一書包打過去，直接把那小子打得昏死過去。?
我的書包裡除了書，平時總放一個磚頭，爲的就是在被人圍攻的時候，好用來防身。?
老師的兒子愣在那裡，不知道怎麼辦是好。?
沒等他反應過來，我一拳過去，直接將他的鼻子打出血了。?
將老師的兒子按倒在地，我把他一頓胖揍，一邊揍一邊罵：“叫你罵我雜種！叫你罵我雜種！”?
正揍得過癮的時候，突然有人尖叫一聲：“秦壽生！你幹什麼？”?
我一聽這聲音，身子激靈一下，放下那小子，站起來，低着頭，乖乖地站在那裡，一動不動。?
老師陰着臉走過來，把自己的兒子從地上扶起來。?
那小子一臉的鮮血，沾上不少的泥土，和血人似的。?
看見自己的媽媽來了，那小子撲進媽媽的懷裡，號啕大哭。?
老師看見兒子被我打成這個慘樣，估計是非常生氣，走過來啪啪兩下，給了我兩記響亮的耳光。?
我的臉火辣辣的疼，被老師打蒙了。?
“老師，他罵我是雜種。”我顧不得疼痛，天真地向老師辯解。?
“啪啪！”又是兩記耳光，打得我暈頭轉向。?
“你就是個雜種！”?
老師尖利的聲音像一顆子彈，將我的腦子打成一團漿糊。?
直到大家都離開了，我還是呆呆地站在那裡。?
這幾個耳光，一句大罵，讓我對老師所有的印象都破滅了。?
老師也可以不講公平的，也可以爲了她兒子打人的。?
我的小姑姑很講義氣，沒有拋下我獨自逃跑，一直在旁邊等着我。?
見我的嘴角被打出血了，小姑姑急忙給我擦拭。她那柔軟的小手，讓我感到一絲溫暖。?
下午，我沒有去上學，跑到山上瘋玩了一下午。?
晚上回家，我躲躲閃閃地避開父親的視線，躲到爺爺『奶』『奶』家裡，免得捱揍。?
一下午的瘋跑，我非常累，很快在爺爺家睡着了。?
第二天，爸爸很反常的沒有揍我，反而要送我到學校去上學。?
路上，爸爸對我說了原因。?
昨天晚上，老師親自到我家，向爸爸道歉。?
據爸爸說，老師當時眼淚都流出來了。?
老師爲自己當時打我、罵我的事情，心裡很內疚，希望我爸爸原諒她，原諒她背離了一個老師應該有的公平。?
很奇怪，本來應該發火的爸爸並沒有發火，還安慰了老師，理解她作爲一個孩子的媽媽，在那時所做的正常反應。?
見我還是不忿的樣子，爸爸罵我：“小犢子，你要是被人打了，爸爸一樣去揍那個小子。你打了老師的兒子，老師難道不心疼嗎？”?
到了學校，老師摟住我，不住地撫『摸』我的腦袋，讓我又感受到老師的溫暖。?
我和老師之間，又回到從前那種親密無間的時候。老師的兒子也不記仇，和我也玩到一塊兒。我還幫他打了幾架，成爲他頂禮膜拜的對象。?
只是，老師在我心中，再也不是原來那個神聖無比的老師了。我還是喜歡老師，還是尊敬她，卻不再崇拜她了。?
老師讓我加入少先隊員的時候，我沒有同意，老師也沒有堅持。可能是她覺得，我也不配做爲少先隊員吧。?
從老師那裡，我知道了，大人喜歡說話不算數，喜歡言行不一。甚至，喜歡騙人。?
既然大人這樣，那我也可以這樣做。?
這，或許是我變壞的第一個因素吧。