隨着大屏幕上倒計時時間的減少，選手中寫字比較快或者詩句比較短的選手，也開始先後按下了紅色按鈕。
盧宇軒寫完之後，立刻按下了紅色按鈕，他感覺自己已經非常快了，轉頭看了看大屏幕。自己居然才第四名，這讓他有些愕然……自己這麼快，才第四個，不愧是來自全國的精英，寫字快的人比比皆是。
盧宇軒看了看排在自己前面的選手，所使用的時間……好在，要說他們比自己也快不了多少。但當他看到了第一名的時間，居然比自己快了一大截，看這時間，自己可能一半都沒寫上呢，人家就已經寫完了。這讓他十分的吃驚！怎麼可能有這種事情。
盧宇軒按照號碼看了過去……見第一個完成的人，居然是那個大個子少年！難道他寫的是五律詩詞？字數少所以快？
有了答案的盧宇軒臉上露出了點輕蔑的表情，心下暗道……快有個屁用！譁衆取寵。挑戰者也不是傻子，肯定首輪挑戰的就是你，自找麻煩。
很快，筆上功夫有些水平或者詩詞字數比較少的選手，也先後完成了書寫，按下了紅色按鈕。其中大部分的人都條件反射的看了看第一名用的時間，難免都是一陣子的驚呼。
不過吃驚完畢，這些選手們也同時鄙視了這種無腦行爲。寫的這麼快，不說是否有錯別字的問題了，你能保證質量嗎。同比字數多的，字數少的作品表現力肯定是有所不足的。所以說寫的快，完全是無用之功。
倒計時一點點的減少……越來越多的選手完成了作品，進入前三十名的，心情放鬆了一點。沒有進入三十名，只好調整好狀態，已經在計算自己要挑戰誰了。其中大部分人，都把目標直指第一個完成作品的張餘。因爲誰也不是傻子，寫的最快的，字數肯定最少，pk起來難度肯定最低。
田浩看着大屏幕上的倒計時時間完全結束，道：“時間已到！選手停筆。”
臺上的選手基本上在倒計時沒結束之前，就完成了作品，現在都停筆了。
田浩道：“現在請工作人員將三十位擂主的作品輸入系統終端……注意！沒有進入前三十名的選手，請按照現有號碼順序，來到舞臺一側，準備挑戰環節。”
田浩話音一落，餘下的七十名選手走下了選手位，來到了舞臺的一側，按照序號排好隊，等着挑戰環節的正式開始。
一些工作人員也來到了舞臺上，拿走了前三十位選手的作品，同時按照完成順序，把號碼牌掛在選手臺前面，這樣從下面就可以很直觀的看到是幾號擂主了。
張餘因爲是第一個完成的，工作人員收走了他的作品後，在他的桌子前面掛上了一號牌子。
很快場邊團隊完成了對三十首作品的掃描工作，給田浩了一個完成的手勢。
田浩道：“場邊的團隊已經完成了對擂主作品的錄入工作！現在有請第一位挑戰者，三號選手登上挑戰臺挑戰。”
三號選手是一個男生，聽到這，拿着自己的作品，走到上了挑戰臺。把自己手中的作品，放置到高清攝像頭下面。
田浩道：“三號選手，請選擇你要挑戰的擂主號碼！”
三號男生道：“我要挑戰一號擂主！”
聽到三號男生的選擇，不管是選手，評委，還是場下的觀衆，都對這個選擇表示了認同。時間越短，越不穩定，也就是說，挑戰成功的可能性就越大。很多選手都抱怨，怎麼自己不是第一個位置，現在來看已經失去了這個比較容易的機會。
十二班衆人互相看了看，心下齊齊不屑……居然敢挑戰班長！簡直是不知天高地厚。白白浪費一次挑戰機會！有你哭的時候。
田浩見三號男生居然第一個挑戰張餘，笑了笑，道：“現在讓我們先來看一下大屏幕，看看三號選手的作品。”
田浩的話音一落，大屏幕上顯示出了三號選手的作品。
田浩念道：“《秋月詩話》秋風瑟瑟心意寒，霧藏映月半邊天，更屏久坐人常立，淡墨紙跡詩意邊。”
臺上的選手，評委，臺下的觀衆，一邊品評着這首《秋月詩話》一邊議論紛紛……有人認爲寫的還行，有人認爲寫的一般，反正說什麼的都有。
田浩道：“現在讓我們揭示一號擂主的作品……”畫面一閃，出現了張餘的作品。田浩念道：“《相見歡.無言獨上西樓》無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”
所有人看到了這首詩都是一臉的驚愕……因爲首先是張餘的字，寫得太好了。長短，曲直，欹正，角度，都是一派大家風範。看着全場衆人那是一個賞心悅目。先別說張餘的作品內容如何，光是這字，一看就加了不少分。讓他們更感覺不可思議的是，張餘的作品居然不是五律，而是一首詞。用這麼短的時間，寫了這麼多的字，從常人的角度來說，其筆速之誇張，讓人歎爲觀止？
很多人驚歎完了張餘的字，才仔細的推敲了張餘的這首《相見歡.無言獨上西樓》看完之後，衆人皆驚。從詩詞意境上來說，兩首作品的表達的內容根本不是一個層次。一個是表達一種畫面，完全沒有情緒和意境，乾巴巴的，一種過度修飾感撲面而來，只能說湊合，談不上精品。而張餘的詞，看似婉約，卻表豁達，那種話語見的嘆息讓很多人都頻頻點頭。就算沒什麼文學感覺的觀衆，也能看出優劣高下的差距。
……
評審組幾個人也討論了起來……
常軼道：“這首曲牌相見歡，寫的太好了。相見話離愁！這種對比的寫法，不得不說想象力十足。”
餘榮道：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”說到這，咂了咂最，嘆道：“寫的好！可見《少年愁》這小子，是大才呀！”