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從舞臺下來，通過通道出來，百媚千嬌看着身旁的白板：‘你是誰？“
舞臺上，大家是神秘的，可舞臺下跟舞臺上並不是一個世界。
臺上多麼的風光無限，臺下，誰也有自己的生活，也會有好奇。
百媚千嬌絲毫不緊張自己的成績，此刻樂觀的問起了習青，你是誰。
那聲音已經是百媚千嬌的原聲了，這一刻，習青更覺得這聲音好熟悉，好熟悉，差一點，只差一點就能猜出來了。
“你肯定不知道我吧，所以我也不用說我是誰。“習青道。
“是嗎？那我更加好奇了呢，你的歌唱的不錯，我要是被你淘汰了，我也心服口服。“
大大咧咧的性格，豪爽的氣質一下子讓習青覺得她是自己的知心姐姐。
而下一秒，習青也想到了這個人可能是誰。
不過，想到了，他又瞬間否定了，那個人可不是歌手。
在娛樂圈，太多相似聲音的人了，感覺相同的也能有不少，沒有摘下面具，誰都不知道究竟這面具背後藏匿了多少。
“其實，你唱的也非常好。你的聲音我覺得適合這樣的情歌。如果這一輪你晉級了，下一次我建議你唱寂寞的戀人啊。“
“恩，莫文微的歌。“百媚千嬌說。
“你知道？不，該不會你是莫文微吧？“
原本百媚千嬌想摘下自己的面具呢，聽習青猜自己是莫文微，就突然決定和習青保持這種神秘競猜。
轉身，快步走了。
在房間的tv秀屏幕上，習青和百媚千嬌的團隊都等待着自己的結果。
一首董小姐，是習青首秀的歌曲。
一首白天不懂夜的黑，決定了百媚千嬌是否就此止步，還是可以衝進下一輪。
李豪道：“現場觀衆給出的投票是103票，對156票，更多的觀衆朋友把票數投給了…百媚千嬌，恭喜百媚千嬌進入下一輪。“
在房間的習青很平靜，或者，他早已預料到第一次的結果會是這樣。
民謠嗎，非常的樸實無華，在這種競技的舞臺，人家都是用盡了渾身解數，用催情，吶喊，各種方式取悅觀衆。
你單單一把吉他，一個暖色調的嗓子，就想成功？
哪有那麼容易。
不過，習青的微微一笑，卻絲毫沒有泯滅了繼續民謠的這顆心，但是這一次的失敗他也覺得民謠要多一點的新意。
在簡單的吉他聲下，在暖聲的溫暖包裹之後，是不是可以加入一點點樂器的演奏。這個禮拜，董小姐的失利，沒有改變習青繼續民謠的心，而習青想的是下一次，就加入笛子的演奏。
將民謠的那種樸素之風更淋漓的刻畫。
民謠，是一種力量，是一種愈久彌堅，愈挫愈勇，厚積薄發的力量，還是一種情節，習青相信今夜只是自己的起點。
在後邊的演唱中，舞女郎打敗了魔音少年，再次進入第二輪。而小腳丫力挽狂瀾戰勝了洋蔥頭，第一次進入歌王之爭。
說起來，幾位歌手的實力相差不是很多，全依靠的是本場的發揮。
第二輪，舞女郎憑藉着鄭秀紋的一曲勁歌熱舞，贏了百媚嬌娃和小腳丫，榮耀揭面。
其實，在觀看的時候，有些人已經猜出來了，這個舞女郎不是蔡衣林，那一定就是蕭亞宣。
沒錯，蕭亞宣榮耀揭面，成爲了第三期的歌王。
她的舞蹈爲她加分不少，而蒙面歌王的舞臺也告知了所有的競技者，有更多的才藝，在這個舞臺纔有更強的生命力。
……
錄播結束當天，孟竹追上習青，已經出了電視臺的他道：“習青，你的董小姐，我真的非常喜歡，我相信和我一樣喜歡這首歌的人很多。“
“董小姐這首歌就是一首比較小衆的歌曲，我已經做好了輸的準備，所以你不用安慰我。”習青淡淡地說。
“呵呵，看來你的確比我樂觀。反正有三場呢，只要三場不全輸，就沒關係。下一場你唱一首拿手的，就隨便把你的虎口脫險，或者青花瓷，再者山丘拿出來，絕對當期歌王。”
習青搖了搖頭：‘不，我還是會堅持風格，我走的是民謠的路子，還是比較簡單旋律的，樸實無華的民謠風。下一週我估計跟本週的變化不會太大。“
“那你把你青白的招牌打出來啊，你的粉絲會給你製造輿論，那麼，你也能進。“孟竹道。
習青笑了：‘孟大哥，看你比我還着急呢，沒關係。蒙面歌王就是要大家不知道你是誰，節目的看點也是這裡，我如果告訴大家我是誰了，還要這面具幹嘛？“
“還有，孟大哥，面具底下的其他人說不準比我的名頭還大，如果真想要公平，還是遮着臉比較好。”
習青這一點說的沒錯，縱然青白在網絡端很火，青白王國的粉絲也有數萬。
可你比得了那些歌唱界的大咖嗎，他們動輒就是百萬，甚至千萬的粉絲，那號召一下，滅你青白不分分鐘。
如今揭面的歌手，黃綺姍，陶哲，蕭亞宣，哪一個不是大牌，哪一個不是音樂界的健將。資歷比自己深厚了不止十年。
他們成爲了歌王，而後邊的百媚千嬌、魔音少年，洋蔥頭，小腳丫，誰又能說不是一些大牌歌星呢。
他們要是透漏了信息出去，也許自己票數會更低呢。
習青瞭解，自己站在大舞臺上了，終究還是一個新人，粉嫩嫩的新人，作爲新人，只能去一場一場不斷的拼殺努力，纔有機會靠近成功。
回到家，習青在自己白板的面具上刻了兩個字和一個音符，字是簡單兩個字，音符是一個重複音，意思也是說的簡單。
第一次的亮相，自己給觀衆的感覺可能就是簡單，歌曲簡單，旋律簡單，聲音簡單吧？
那麼自己就接受這份答卷。
他雕刻之後的白板上邊淺刻繁體的簡單兩字和音符，佩戴上它之後，習青繼續矯正自己在面具背後氣息的運用，包括歌聲如何環繞立體。
如何發聲。
…..
第二支歌，在習青的練習下，也已經躍然而出。
還是民謠，還是這種風格，依舊用觀衆覺得簡單的方式演繹。
習青唱了幾遍後，覺得這首歌或許加入笛子的吹奏會更好聽，對，就在中間的間歇處，加入一段笛子的獨奏。
想到這，習青心早已飛到了柳三刀老師那裡。