“許炎寫的那一篇《夢非夢，蝶非蝶》的作文，真的非常贊。鍾老師，我打算批量印出來，發給我班上的同學們學習一下。”
“莊老師，我也有這個想法，你多印七十份，我再帶幾份回去給我兒子和親戚家的孩子們看看。”
“綜合卷，一共二十張試卷，許炎怎麼可以做的那麼快。剛纔你們看清楚了麼？我覺得，我題目都還沒有看完，許炎就已經將這一題做了。”
“是呀！邱老師，世界上就是有些天才，可以一目十行，閱讀和思考的速度非常快。很顯然，許炎就是這樣的天才……”
“恩！不過，每一個天才的背後，也都是少不了汗水和努力的。各位老師，這幾天你們上課的時候，可以多和班上的同學們說說許炎的事蹟。
他可以從五百分的檔次，一躍而成爲年級滿分第一名，其他同學也可以學習他，迎頭趕上嘛！”
黃主任很滿意的點了點頭，打了一個官腔。
出了許炎這樣一匹黑馬，崇陽一中這一屆高三的高考成績，肯定可以更勝一籌，這可都是自己的功績啊！
大概二十分鐘過去，高三辦公室裡，各位老師對於剛纔許炎的議論，才漸漸平息下來，大家都開始準備一會兒要上的課的材料。
印刷室那邊，也打電話過來，告訴徐老師可以過去取新的排名公告欄了。
徐老師笑吟吟的起身，剛走到門口，卻被從門口走進來的另一名老師張文才給攔下來了。
“徐老師！徐老師……我跟你說，你肯定沒有發現，你們班上……有一名同學，非常的優秀。說不定，你還一直將他當作一個普通學生來對待呢！你想不想知道是誰？”
一臉得意洋洋的張文才，彷彿是來徐志文面前炫耀和討封賞的。
那話裡面的潛臺詞，不就是在說，你徐志文瞎了狗眼了，你們班上有個學生特別叼你都沒發現，老子幫你發現了，趕緊來問我……好好求着問我，我就勉爲其難大發慈悲的告訴你。
沒錯，這位張文才老師，就是那天監考許炎語文的。
當時在考場，張文才看許炎那吊兒郎當考試還睡覺的樣子，是怎麼怎麼覺得不順眼。
可後面看到許炎在最後的半個小時當中唰唰唰作答，甚至還每一題都回答得天衣無縫，作文那一篇《夢非夢，蝶非蝶》更是直接看得張文才當場拍案叫絕。
於是乎，張文才對於許炎之前的厭惡和看不起，瞬間就轉變成爲了一種對於天才學生的來喜愛和一絲膜拜。
後來出了考場後，張文才便將高三這幾次模擬考試的年級排名都找了出來。
從前面往後找，竟然找到五百多名，纔看到許炎的名字。
於是乎，張文才就更是一種撿到寶的感覺。
也虧他今年不是當班主任的，不然的話，肯定要想辦法讓許炎同學轉到自己班上來。
語文能考這麼好，而且看那一副氣定神閒的樣子，肯定是隱藏了實力的好苗子啊！
二班的班主任徐志文，絕逼沒有注意到許炎這樣的天才學生。
甚至有可能，全校的老師當中，只有自己率先發現了許炎。
於是乎……
今天是週一，也是公佈成績的時候。
張文才那叫一個得意洋洋的來到高三教師辦公室，拉住了要急匆匆往外走的徐志文，故意大聲這麼說道，也是要引起其他老師的注意。
“哦？張老師你先讓一讓，我有事要做。”
徐老師卻好像並不關心的樣子，繼續往外面走去。
“等一等！徐老師，能有什麼事情，比你們班上多一名成績優異的尖子生更重要的？難道你就不想知道是誰麼？以前肯定是被你一直忽略了的。”
張文才有些不得勁兒，怎麼徐志文一點都不感興趣，一點都不好奇的樣子啊？
還有教室裡其他的老師，也並沒有表現多大的關心啊？
這不正常啊！
平日裡，誰班上要是出一個作文滿分，或者突然成績提升三四十分的黑馬，辦公室的老師們都會聚在一起討論好久，總結一下這些同學進步的經驗，好推廣給自己班上的學生。
可今天，大家好像……一點也不關心啊？
不行！
你們越是表現得不重視不關心……
我張文才就越要讓你們吃驚，讓你們因爲自己的漠視而感到加倍的震撼。
這一下，我可就要放大招了。
正主徐志文走了，張文才那一顆滿滿的想要裝逼的心，只能看向了辦公室裡的其他老師。
於是乎……
張文才在辦公室裡大聲地喊了起來：“我敢說，這一次高三模擬考，語文作文，肯定有一名同學能拿滿分！”
沒錯，張文才就敢這麼篤定，他自己就是教語文的。
許炎寫的那一篇《夢非夢，蝶非蝶》，簡直是無可挑剔，內容真摯，想象力豐富，又充滿着對世界和人生的辨證主義思考。
這要是都不評滿分的話，張文才是絕對要替許炎同學出頭去和改卷的老師理論一番的。
然而……
張文才拋出了這麼一個炸彈後，自以爲會引發教室裡其他老師們的一陣騷動。
要麼他們不相信自己說的，出言反駁和譏諷。
要麼他們會一臉好奇的上前來搭訕，打探是哪個班的學生。
然而……
辦公室裡靜悄悄的。
大家擡頭看了張文才一眼，然後搖搖頭，又接着準備自己的教案。
被無視了？
張文才臉都紅了。
怎麼會這樣？
他們怎麼可以無動於衷？
這可是滿分作文呀！
平常什麼數學卷最後一道大題有多少學生做對，綜合科的難題難倒了多少比例的學生，外語卷子上閱讀題又出現了多少個生僻詞彙，大家不都議論得很激烈很興奮的麼？
怎麼到了自己這裡，到了語文這一科，就如此被無視了呢？
張文才心裡面那個憋屈啊！
語文就那麼不受人待見麼？
他深吸一口氣，再次高聲說道：“不僅是作文滿分，我懷疑，這位同學語文還有可能考了滿分。真的……是我監考的，而且，這位同學之前連年紀前一百都沒有上過……你……你們就一點不好奇麼？”
但是，辦公室裡的老師們，這回是連擡頭看他一眼的打算都沒有了，都低頭幹着自己的事兒。
張老師的內心戲是真的多，可現在是真的快要崩潰了。
到底怎麼了啊？
這些還是自己熟悉的那些同事們？
怎麼一個個都那麼淡定？
故意說好了不理自己，故意針對自己的麼？
不應該啊！
最近他也沒有得罪大家夥兒啊！
既然如此，自己就要拋出最最最重磅的炸彈來了。
張文才再次高聲說道：“這位同學不僅可能作文滿分，語文試卷滿分。而且，他做完整張語文卷子，前前後後總共只用了半個小時不到，是我親眼所見，前面的時間他都在發呆睡覺，是用最後半個小時做的……這樣的天才學生，你們開口沒見……”
那個“過”字還沒有說完，坐在張文才前面胖胖的樑老師便掏了掏耳朵，吐槽道：“張老師，你能不能別吵吵嚷嚷？”
這一下，張文才就更崩潰了。
“什麼？我吵吵嚷嚷？”
“我這是好不容易發現了一個天才學生，特意告訴你們，根本你們分享和一起討論的啊？”
“你們怎麼一點都不關心不震驚啊？”
“這可是語文滿分的苗子，答題速度還非常的快，足見才思多敏捷。我敢打賭，你們絕對沒在見過做卷子能這麼快的學生……”
然而，張文才憤憤不平的還沒有說完，胖胖的樑老師便甩給他一把最新的年級成績排名表，說道：“叫你別吵了。自己看……你說的那些，都過時了……”
……
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