本次比賽的結果可想而知，最後我僅僅是粉筆拿到了一個鼓勵獎，這個所謂的“鼓勵獎”，其級別是排在三等獎之後的一個檔次，其實就叫四等獎，這隻能算是給參賽選手的一個安慰而已。而我的鋼筆和毛筆，乾脆連這個鼓勵獎都沒有，還別說是鼓勵，我想就我寫出的那兩下子，不捱上人家一頓訓斥應該就算不錯了。
這實在給了我莫大的打擊，先前，我對於書法，自我感覺也是不錯的，工作之餘時，也曾經自己拿了筆沒少了瞎劃拉，寫完之後便誤以爲這就是最好的，而且我好像也有不少的崇拜者，但經歷了這回正式的比賽後才終於發現，我這個業餘的就是業餘，人家專業的就是專業，我一個業餘的選手永遠幹不過那些專業的選手。根本就沒在一個水平線上。
而與我同時參加比賽的何小佳，卻是“三字”比賽門門都是一等獎，人家那才叫一個大勝而歸，我們倆的差距真的是叫一個天壤之別。
所以，這次比賽之後，我有好長的時間裡感覺是擡不起頭，實在是“無顏見江東父老”，在我們學校裡消沉了有很長的一段時間。
但教務主任許天明可不這麼看，何小佳拿一等獎這純屬在意料之中，沒什麼說的。而對於我這次出場之後弄瞭如此的一個“落花流水”，許主任卻還能從樂觀的角度評判此事，就爲這個，許主任還專門來我的辦公室找了我一趟，說，這次比賽我的結果也還算可以的，畢竟沒有空手而歸，畢竟是拿到了一個紅本本嘛，雖然只是個鼓勵獎，但比那些什麼都拿不着的參賽老師強得多的呢。要知道這回書法大賽的評判挺嚴的，人家評委們纔不管你是哪個學校來的，你有什麼背景之類，人家就拿你寫的書法作品說事兒，行就是行，不行就是不行。有不少的學校派出的兩個選手，根本連個鼓勵獎都沒拿到，弄了一個禿，兩個選手乾脆就是空手而歸。我能拿到一個鼓勵獎，這從面子上也完全說得過去了。
我苦笑了笑，對許主任說，可是人家何小佳是拿了三個一等獎啊！三個！注意是連三個，還都是一等，我卻是隻拿着了一個，還是四等！差距也太懸殊啦。沒有對比就沒有傷害，我傷得實在太重了。
許主任說，沒錯，何小佳是拿了三個獎了，但那是非常正常的，人家何小佳是怎麼練的書法？每天的上午、下午和晚上只要有時間，她基本上是不停的，可以說她是全身心地都在投入到書法之中，她在這方面下了多大的功夫哇！而且一堅持就是十多年，她這個人純就是爲書法而生，爲書法而活，她對書法的癡迷程度，絕非一般人可比！俗話說有耕耘就有收穫，有播種就有豐收，付出了肯定會得到相應的回報，這是亙古不變的一個永恆真理。
何小佳這麼執着地苦練書法，最後得到本次大賽的一等獎，這太正常了。你別看她在那寫着字的時候那麼輕鬆自如，那可是多少年辛勤苦練的結果，臺上一分鐘，臺下十年功！人家何小佳在這方面付出了多少啊！而你在這方面又曾經付出過多少？現在卻非要和人家去對比，比個什麼呢？
說到這兒，我的臉上實在是有些發燒，是啊，我非要和人家比，比個什麼呢？我盡是看到了何小佳輕輕鬆鬆地拿到了大賽的一等獎，我爲什麼沒有看到何小佳爲此付出過多少的努力……唉，我這人，怎麼一時會這麼糊塗。
許主任臨走時又拍拍我的肩，笑笑說：“林老師，別灰心嘛。何小佳能夠練成這樣，是她多少年積澱的結果。你同樣也可以來個積澱啊！何小佳行，你爲什麼不行？你說你比她少什麼，她是兩肩膀扛一個腦袋，你不也是兩肩膀扛一個腦袋嗎？我看你比她還要成熟得多呢！另外，你也不必爲了得那麼一個四等獎覺得對不起學校，別爲這事有壓力啊，我們當領導的看得很清，咱們學校的書法人才，實在是太缺少太缺少啦！你這還不錯吶，倒是在粉筆上拿回了一個四等獎，你要是不去，唉！或許咱們學校連這個四等獎……都沒有人能領得來啊！哈哈哈哈。”
許主任走了以後，我呆在我自己的辦公室裡，想了良久。我知道許主任說得一切的一切，都對，都是很有道理的。而且許主任力主讓我在書法上也“來個積澱”，我……我能行嗎？我可是個主攻文學寫作，想當作家大咖的人，我怎麼可以中途叛變，轉行改練書法？
須知，社會上的任何一門人文學科，人想要取得成績，都需要這個人用很大的功夫氣力去研究它、突破它才行，但人的精力畢竟有限，比如你在數學方面拼得多了，就不可能再去歷史方面也有成就。我在文學方面已經拼得很多了，就不可能再有精力像何小佳一樣地，又去拼書法。
而且你在一個領域已經有了成就，就最好堅持再幹下去，否則，像我現在這樣，棄文學而轉攻書法的話，那就意味着一切一切又須從零開始。十幾年之後，我或許也能達到何小佳的水平，但十幾年之後我已經五十多歲了，一個五十多歲的人，書法水平卻只有一個二十來歲的小姑娘的水平，那還叫“成功”嗎。
啊，這世間的事啊，怎麼會這樣，剪不斷，理還亂，是離愁，真的是別有一番滋味，在心頭。
我倒底該何去，何從……