安歲歲覺得自己不能再這樣下去。
按照簡時的說法，所有的屬性歸零後都會帶來一些負面影響，比如說快樂。
快樂屬性歸零，會引起抑鬱症，並有很大概率因抑鬱症死亡。
睜眼時，安歲歲坐在一張藍色的矮桌前，周圍站滿了小朋友，還有幾個大人。
不明所以的看了一眼當前環境。
哦，是在幼兒園。
一名疑似幼兒園老師的年輕女人舉着手機對着她，也不知道是在拍照還是錄像。
安歲歲疑惑的歪了歪腦袋，下意識咬住自己的手指。
這老師是在幹嘛？
只是一個習慣性動作，安歲歲卻發現眼前那名年輕教師的眼神都變了。
聲音輕柔的哄她。
“安歲歲小朋友，你是累了嗎？累了的話一會兒再做，現在吃點心怎麼樣？”
吃點心！
安歲歲的眼睛亮了起來。
任何事情都阻止不了她吃點心！
小朋友的點心都超香的！
幼兒園老師看到安歲歲興奮的小臉，只覺得心裡一片柔軟。
明明只是一個長相很普通的小孩，卻忽然比那些五官精緻的幼兒更加可愛，讓她有一股想要親近的衝動。
老師去拿點心了，另一名老師一邊拍手一邊搖鈴，招呼所有小朋友排隊洗手。
安歲歲也想跟着去，結果剛一動身，就被一旁的小朋友推了一下，差點摔倒。
“你幹什麼！”
安歲歲轉過頭，怒目而視。
絲毫沒有以大欺小的負罪感。
開玩笑，她現在也是寶寶，沒直接動手打他就不錯了。
熊孩子顯然是不會看人臉色的，聽見安歲歲的問話，推人的小男孩不僅不道歉，還想再推她一把。
安歲歲反手就推了回去，力道很大，一下子就把男孩摔痛了，坐在地上哇哇大哭。
安歲歲見狀，也跟着坐在地上哇哇大哭，甚至哭的比小男孩還大聲。
幼兒園老師連忙過來，看到摔倒在地上的小朋友後，頓時慌了神。
一個是幼兒園的金子招牌，一個是家裡賊有錢，父母卻沒什麼素質的暴發戶兒子。
那小男孩的父母特別兇，也特別難纏，稍微磕着碰着都要鬧到滿城皆知。
這次看起來摔得不輕，還不得活刮她們。
想到一會兒要面臨什麼，聞聲趕來的幾名老師忽然一陣陣頭疼。
兩名年輕的老師分別抱住安歲歲和小男孩，輕聲詢問發生了什麼。
小男孩性格嬌縱，一邊哭一邊喊：“她推我！你們快打她，把她打死！”
嘶~
聽了這話，即便是已經成爲大人的幼師們，也覺得脊背發涼。
三歲的孩子能說出這樣惡毒的話，可以想象其父母的教育有多麼的糟糕。
抱着他的老師耐着性子哄着，確實只招來小男孩的一片錘打。
嘴裡還一直重複着之前那幾句話，完全不去聽老師在說什麼。
安歲歲趁機將事情的前因後果大致說了一遍。
其他小朋友也在一旁起鬨，爭先恐後的想告訴老師原因。
“大寶去推歲歲，然後歲歲推大寶，他們兩個就都哭了！”
三歲的小朋友說的也不是那麼清楚，看到什麼說什麼，還容易被誤導。
尤其在安歲歲領頭說了一遍後，後面的基本上都是按照她的模板在說。
於是老師下意識的認爲是小男孩先欺負人，然後被安歲歲隨手推了一下，沒站穩，摔倒了。
本來小男孩在老師們眼中就是嬌氣，愛鬧騰的代名詞，長得又高又大，沒有一個人覺得他是真的受傷了。
就是在鬧脾氣而已。
於是老師們發現哄了沒用後，乾脆嚴厲的批評了小男孩。
小男孩覺得非常委屈，但這裡沒有爸爸媽媽，只能暫時憋住眼淚，等爸爸媽媽來接她的時候再告狀。
他沒想到老師們一轉身，那個總是被誇獎的小女孩就一臉兇惡的瞪着他。
惡狠狠的表情把剛剛收住的眼淚嚇了出來。
小男孩又哭了。
如此重複兩三次後，老師們也覺得很煩。
耐着性子哄完小男孩後，再次聽見哭聲只覺得無語，乾脆當做沒聽見。
讓他獨自哭一會兒再說。
她們不知道的是，在她們沒看到的地方，安歲歲已經按着小男孩揍了好幾次了。
並且用眼神威脅那些圍觀的小朋友，意思是誰亂說就揍誰。
最終，心滿意足的獲得了整個班級內幼兒的尊重。
呵呵，成爲一名園霸，如此簡單。
放園時間，安歲歲故意引導來接她放學的媽媽買了一張彩票。
按理說，以她的幸運值買彩票是很容易中獎的。
【4歲，你的媽媽買彩票中了大獎，家裡一下子富裕了起來，而你靠着雙手在幼兒園裡稱王稱霸，沒有一個小朋友敢對你說不。】
【家境+2，體質+1，快樂+1】
【獲得成就，幼兒園一霸】
【佩戴此成就可以震懾所有熊孩子】
好成就！
安歲歲將新獲得的成就帶上，然後站在鏡子前欣賞旁人看不到的金色大字，幼兒園一霸。
這次的背景還是在幼兒園裡，時間有些早，小孩子們還沒有到齊。
那個之前特別囂張任性的小男孩長大了，變得沉默寡言了許多，看到安歲歲都會繞道走。
看來在快速略過的這一年裡，被模擬版安歲歲揍的次數不少。
安歲歲也算是搞懂了簡時說的那句，靠影響其他人的認知來提升屬性，到底是怎麼一回事。
只要她在自由活動的一小時裡做了某件有很多人都知道的事情，這件事情就會影響到接下來的詞條更新。
比如說幼兒園一霸。
她本人只是揍了一次熊孩子，在數據的推算下，她卻揍了那孩子一年。
人都被她揍內向了。
安歲歲喜滋滋的抱着一塊蘋果啃。
啃着啃着，安歲歲就發現一個新來的小男孩一直注視着她。
安歲歲放下蘋果回望過去。
她覺得那個小男孩有些熟悉，於是噌噌噌的跑過去，剛想開口詢問，卻聽見對方準確的叫出了自己的名字。
“歲歲。”
安歲歲：“？？？”
一名老師走了過來，看到疑似交談的兩人，欣慰地摸了摸安歲歲的腦袋，然後說道：
“歲歲，我來給你介紹一下，這是我們班新來的小朋友，叫簡時。
他的……腳受傷了不能走路，你跟他玩的時候照顧一下他好嗎？”
哈？
安歲歲盯着簡時小朋友的雙腿，大呼牛逼。
簡時就不能完整的活到成年是嗎？