眼力考覈測試完畢，小莫並沒有立即就開始，去測試下一個考覈項目，他想觀看一下，別人如何考覈眼力測試。
倒不是他想休息一下，緩解身上的疲勞或者緊張的考覈氛圍，主要是觀察一下，學員對於投擲劍器，都有什麼樣的發揮水準，也好對比一下自己的實際情況。
畢竟閉門造車總是不行的，學習借鑑別人的方法，這也是進步的一種途徑。
不過在觀看了幾位學員，投擲劍器考覈後，小莫也就沒有了繼續觀看下去的想法了，這些人基本上，高階的學員大多考覈通不過，低階的學員，本身就是來獲取分數加乘的。
不要說學習了，就是想借鑑一下都很難，很多人更是連，秘籍資料記錄的投擲劍器方法都不知道，可見根本就很少去，圖書室學習查看秘籍資料。
對於他們來說，劍道可能就是一個興趣罷了，終身可能都停留在基礎或者入門的階段，未必就是什麼稀奇的事情。
既然已經沒有什麼，可以值得借鑑學習的機會，小莫自然就開始了下一個考覈項目的測試，跳躍測試，主要考覈的是身手敏捷程度。
這個就非常的簡單了，主要考覈的就是跳躍的高度，還有左右前後最遠的跳躍距離，當然還有負重跳躍這一環節。
跳躍的高度，四階要求不低於一星米五，前躍的距離不低於一點八星米，左右側跳距離不得低於一點二星米，後跳的話，相對寬鬆一些，只需要一星米距離就可以了。
這些小莫都輕鬆的完成了考覈，負重跳躍要求雙腿或者身上揹負，至少十星公斤的負重，進行一個高度的跳躍測試，只要能夠跳躍超過一星米，同樣算合格。
測試過負重跳躍，小莫的成績同樣是完全合格，他也沒有耽誤時間，立即開始下一個項目的繼續測試考覈。
接下來是力量測試，小莫的六階劍器拿在手中，隨意的展示了幾個動作，基本上就算過關，相當於免試的資格。
力量測試過後，就是敏捷的測試，敏捷的測試就更簡單了，基本上跟他着重練習的身法意眼步很像，也就是身體的綜合靈活程度。
測試的方法就比較多了，比如進行跳繩或者手中運球鍛鍊測試，單腿跨步跳躍花樣繁雜多樣，好在他也都一一的通過了測試。
接下來還有劍招劍術的測試，需要能夠完整熟練的，演示一套劍術或者劍招，這三個月小莫也不知道，學習了多少秘籍資料。
他每天又進行大量的劍道鍛鍊，基本上到了他現在這個程度，任何的劍術劍招，只要不是非常高端深奧的內容，看一遍基本上就能上手，隨便演練幾遍就能熟記於心，可見劍道對於基礎方面的要求，是多麼重要。
基本上所有的考覈內容，他都考的差不多了，就算不進行最後的實戰測試，他也能夠獲得四階劍道階位。不過小莫並沒有偷懶，覺的自己已經通過了所有的四階考覈，這一項就是不參加也能通過。
很簡單，能夠有一個合適的對手，做爲切磋陪練還是很難找到的，何況他也要熟悉一下實戰的測試演練，爲後面的二個階位考覈做準備。
四階劍道階位考覈人員，是一名年紀不大的學員，看他胸前佩戴的劍道徽章不難看出，對方的實力正好是四階。
兩人都穿戴整齊了護具，互相施展了劍禮，就開始用劍正式比試，實戰考覈的方式是，場中有一個圓形範圍的擂臺模式場地。
任何一人出圈就算輸，或者手中的劍器被擊落也算輸，還有就是平局的話，也算考覈者順利通過考覈，算是對考覈學員比較的寬容的規則了。
還有就是一方，被另一方多次擊中身體，這個也叫點數取勝，誰被擊中的次數多，另一方也算勝利。
對方一眼就瞧出了小莫使用的六階劍器，考覈的學員也不過才使用的四階劍器，自然不肯跟他硬拼力量，企圖依靠劍器的速度和靈活，還有多變的劍術劍招求勝。
可惜他遇見的是小莫，不管他想使用那種劍道方式戰鬥，都不可能讓小莫考覈失敗，當然小莫也是難得遇見像樣的對手比試，自然也不會輕易讓對方敗北。
他心裡可是打着物盡其用的主意，好好的用自身幾個月來，所鍛煉出來的劍術跟考覈學員，進行一個切磋比試。
劍禮過後基本上，就可以算作是正式開始考覈了，對方一招普通劍招中的點刺，只是對方一出手，小莫就看出了，對方在劍招熟練度和境界上，恐怕還是有些功夫的，起碼是下了苦功的。
爲什麼這麼說呢？因爲這一招點刺，不但刺的速度極快，而且由於劍器的高速運用，竟然都帶出了風聲。
一般普通學員，恐怕想達到這種程度，是很難做到的，好在小莫對這樣的劍速，還是能夠接的住的。
不過用劍器比試，遠遠不是外行能夠明白的，對方的點刺看起來簡單，但是也要有合適的應對方法才行。
一種是後退讓對方點刺招式用老，力道隨着招式距離變老，就會大大降低，如果不及時變招，甚至會變的自身空門大開。
劍道講究的就是攻守易勢千變萬化，每一招劍招出手，都會有着更深層次的變化和連招，招中套招，式中連式，否則後續變化不足，就會露出很大的破綻。
如果對方沒能看出破綻，或者抓住機會利用破綻，搶佔先機，那還好說，頂多也就是個不勝不敗，你來我往的局面。
但如果對方是個高手，善於尋找機會，把握對手的破綻時機，那麼很容易就能夠取得先機，從而奠定勝負手。
單從對方點刺的破法來看，一旦招式用老，失去了力量的強勢，小莫隨便用什麼招式，都可以很輕鬆的破掉對方的點刺。
比如封架抵擋，或者揮劍撥開對方劍器，又或者從側面進攻對方，達到攻其側面，讓對方變招抵擋封架都可以。
攻其不備必自救，這算是劍道基本的攻守進退之道，其實劍道的比試，看起來說了一大堆，其實場上的比試，可能就是一個照面的事。
互相你攻我防，又或者攻守易勢，後續變化可能早就已經起手變化出劍了。
如果不想用後退的方式，消去對方劍招進攻的強勢先機，那麼還有一個辦法，雙方的劍器可以進行，直接的封擋招架碰撞。
通過雙方的劍器碰撞，從而比較出劍上的力量大小，分出一個上下高低之分來。
小莫沒有采取硬碰硬的辦法，而是稍許的後退一下，然後看對方點刺的劍器招式，將老未老的一剎那，用劍和對方碰撞在了一起。
這一下對方根本就來不及變招，點刺的招數雖然還沒有完全變老，但是劍上的力道，卻已經隨着點刺的距離過長，消失了起碼一大半以上。
所以這個時候碰撞劍上的力道，小莫是要佔便宜的，對方是舊力已盡，新力未生的狀態，但小莫可是處於新力的全盛狀態，只是這麼一下簡單的劍器碰撞。
他只要稍許的加大一點劍上的力量，對方的劍器恐怕就要脫手，好在小莫並沒有太早擊敗對方的想法，他還想多拿對方多練練手呢！
雖然小莫有絕對的把握，擊飛對方的劍器，但是他並沒有這麼做，因此對方的劍器並沒有脫手，但是拿劍的手卻並不輕鬆，需要全力的握緊自己的劍柄，才能不讓劍器脫手而去。
可見小莫用劍的熟練度，還有借力打力的火候十足，不要忘記對方手中用的可是四階劍器，小莫用的可是六階劍器，儘管對方已經儘量避免劍器的力量較量。
不過小莫在劍道上的造詣，實在是太過於高深，根本就不是對面考覈學員，想不碰撞就不碰撞，所能達成目的的。
雖然對方手中的劍沒有脫手而去，但是通過這一碰撞，小莫基本上對對方的劍器上的力量，有了一個大概瞭解。
這個時候對方也看出了不妙，劍招點刺用老不說，劍器也差點被擊飛，如果繼續保持原地不動，那豈不是成了活靶子，任意對方隨便攻擊不成？
所以對方這個時候，見點刺無法起到效果，反倒是落了下風，乾脆就像小莫一樣，也來了一個後退，一來可以緩解手中劍器，脫離掌控的尷尬。
二來可以躲避對方劍器的攻擊及後手，在一個同樣可以使得，對方出手攻擊的劍招招式變老，以其人之道還治其人之身。
問題是他後退的速度，要比小莫追擊的速度，要提前快一步才行，可惜小莫見他後撤步，瞬間就抓住了對方想要後撤這一動機。
敵動我也動，對方動的中間，還要想辦法卸掉劍上無法掌控的力量，從而奪回劍的控制權，施展出新的防禦或者攻擊招數，但是小莫不需要啊！
他本來就是用新力打舊力，打斷了對方劍招的攻擊路數，更是抓住對方退，我跟進這一應變機會，用自己的劍順勢就壓住了對方的劍器，讓對方還沒有完全掌控的劍器。
再次被壓制住。
原本即將掌控住的劍器，也再次被小莫手中劍器壓的，又失去了劍器控制權。本來就沒有掌控住的劍器，再次被壓制的要脫手掉落地上。
這個時候其實考覈學員，已經敗了，小莫只要順勢打落他的劍器在地面，就算贏得了實戰考覈的通過。
不過小莫明顯不可能這麼做，他沒有將對手劍器打落，而是趁着雙方劍器再次碰撞的機會，卻將自己的身形，快速的後撤了回去。
對方見小莫後撤了，心裡雖然覺的有些奇怪，但趕緊找回自己，對劍的控制權纔是最重要的事情，一時間除了掌控住劍器，還要及時的停止，自己還沒完全止住的，後撤身形。
一時間手忙腳亂的調整自己的狀態，旁觀的許多學員，自然不乏眼光老道的人，不少就看出其中的門道，加上小莫之前亮眼的表現。
在看到考覈學員此刻的動作，自然是明白了，恐怕小莫在實戰環節，又可以考覈通過了。