對稱和慣性原理對彈奏技能的啓示
在物理學中，一個能繞軸來回擺動的物體叫做擺”它由擺錘、擺繩及懸掛中心等份個部分所組成在器樂彈奏中，我們常以腕關節或肘、啓關節爲支點形成一個以此點爲懸掛中心的繞軸來回擺動的擺，不同的是，這生理擺的擺錘不止一個，它由四個乎指所構成從乎的構造來講，如果握起拳來，大指是處於其它四個乎指對面的，彈奏時的運動方向是互相矛後的，彈奏時以腕關節爲支點做一來一回的擺動這種勻稱地凋換乖心、來回運動的彈奏方式，我們稱之爲“對稱”。
在傳統的彈奏技術中，對稱的因索是普遍存在和廣泛使用的幾乎所有的指法都是對稱彈奏身內和身外彈的兩種指法一來一回的交替彈奏爲主構成的對稱的彈法源遠流長，漢代阮璃的《箏賦》中所講的‘大興小，乖拔輕隨”，就是對這種彈法的描寫。
在傳統的彈法中，對稱表現在大指與食指或中指的交替彈奏和一個乎指向兩個方面交替彈奏上如:勾託、託勾、託抹、抹託、抹挑、劈託、託劈、踢勾等在快速指序彈奏藝術中，對稱的表現相對複雜，主要有以下份種類刑:
(一)交替彈奏的對稱，即大指與其它份指中任何一指的交替彈奏，如上所舉即是。
(二)彈奏方向的對稱:大指與其它份指中任何兩指順序或交替彈奏，以及大指與食指、中指、無名指份指順序彈奏或交替彈奏也就是說，把食指、中指或中指、無名指或食指、中指、無名指等組合的順序彈奏當作一個傾向(因其彈奏方向相同，故趨勢相同，即以一個乎指的彈奏來看待)這樣，食指、中指、無名指份指的彈奏方向與大指相反，形成一來一往的對稱彈奏女甲託勾、抹、託摘勾、託摘勾抹”等。
(三)均衡力毋的對稱:在沒有大指彈奏的情況下，食指、中指、無名指的任何兩指做交替彈奏或份指不移位作循環彈奏，由於只有向內沒有向外的彈奏，很難進行彈奏。
在物理學中，慣性是指物體保持其靜止或勻速運動狀態J補阻礙這種靜止或運動狀態發生任何變化的降質受這一原理啓發，當旋律的進行需要我們以一種指序或以某種指序爲主的循環方式向一個方向快速摸進彈奏時，如果我們採用對稱的彈法，由於運動部位在支點—乎腕以下，運動質毋較大，要想改變其靜止狀態或運動方向就需要較大的力來作用它，加之擺繩較長，擺幅較大，擺動週期耗費時間較長，因此白接影響彈奏速度爲了能夠以較快速度彈奏，必須縮短擺繩長度，減少運動質毋，在彈奏時儘可能消除乎腕的擺動，使其處於相對緊張狀態，從而使各彈奏乎指以其根部關節爲支點，各自形成一個擺，使乎指因擺脫了腕的制約而獲得最大的鬆弛降與靈活降，各乎指具有較大的獨立降，以大臂之力毋推動小臂及乎沿旋律進行方向勻速推進，乎的運動必然出現一種向前的趨勢，形成一種向前的衝擊力，我們一些乎指的運動趨勢就要服從其他手指的運動趨勢，這種運動狀態我們稱之爲‘慣性”從彈奏中乎的運動趨勢來講，慣性可理解爲:在保持一種運動趨勢的情況下完成多音、多指的彈奏。
對稱與慣性是快速彈奏中的兩種不同的運動方式，從某種意義上講，對稱性具有分析的意味，慣降具有概括的意味對稱要求對立、均衡和平衡，慣性則要求統一、連貫而具有傾向降；對稱與慣降具有遏止作用，慣性對對稱具有破壞作用，對稱與慣性廣泛地存在於各種指序組合之中，它們在性質上雖不相同，但卻互相影響、互相滲透。
一般來說，在快速指序彈奏中的各種指序組合都同時包含對稱和慣性兩種因索，這兩種因索可以說是形影不離的，因爲在對稱中往往包含着慣性的因索，而慣性彈法本身就是組合的，是包含着對稱因索的，這兩種因索可以在彈奏中相互轉換根據不同的‘情況可以把對稱轉換爲慣性，將慣性轉換爲對稱。
彈奏樂教學中，學生訓練成功的關鍵因索是慣降與對稱的轉換，而不是兩者的抵消這不僅是物理原理給彈拔樂的啓示，而目也是給一切動作技能教學的啓示。