“跳馬，跳馬，笨蛋，跳馬呀！”
“觀棋不語真君子！”
“嘿嘿，我可不是君子，我只是一個工匠，一箇中級的工匠！”
“小皮球……”
火車速度比較慢，嗯，竟然聽不到火車的聲音，而是聽到了遠處山上一陣嘈雜的聲音，那邊山上，有在半山腰亭子裡下棋的人們，還有觀棋的人們，在山頂，則是有一些娃兒在玩耍，邊上，有老師在笑嘻嘻的看着她們。
“牛寶寶，這個，就是這裡面的人工山，你看，每隔一個坊區，就會有這麼一座山，這山，有半山亭，有山頂平臺，而且，上山頂，可以從山下爬上來，也可以從遠處的樓上走過來，你看，那邊，是一道天橋。”
“姐夫，這裡的樹木也是澆灌那種污水的？”
“嗯，也是澆灌污水的，就是工業污水，不過呢，這個澆灌，給下面的澆灌，還是不一樣的，這裡，是螺旋型澆灌，在這山上的樹木成型之前，在山周邊給加入了螺旋澆灌系統。”
總體來說，這山，還是用了一些比較先進的技術了，嗯，如果不用的話，山體滑坡什麼的，會是很麻煩的，要知道，人工堆成的山，肯定不是那麼結實的，所以麼，這山裡面，那鐵樁就打了很多根進去，還有，根系發達的樹木，也栽了很多進去，甚至，還有一些深根，額，就是能一直往下鑽的根，這樣，就會把這土給固定住了，然後，表面上再種植上根系發達的草，好吧，就是有雨水，都會順着草流到了山下面，或者是通過一些水渠流下去，不過呢，這水渠，也是螺旋型的，嗯，頂多，裡面會有水涌出來，但是呢，卻會讓這水減速，保證這山的安，山安了，自然，下面的建築也就安了，這表面的雨水，自然會到了下面的雨水渠道，然後進入下水道，這個，算是乾淨的水，不過，在通過下水道的時候，還是會經過過濾，然後，會進入城裡的取水的池子的，嗯，這個池子。
取水池子，這個，是後來在城外建立的一個大的池塘，此時，這池塘，還沒有正式的裝修，額，就是一個池塘，不能取生活用水，只能取工業用水。
作爲一個科技城，還作爲一個示範城池，自然，楊喬要把它建設好了呢，所以，在城裡，有兩個水塔，一個水塔，是工業用水，用紅色標記，嗯，下面的管道，表面，也都是紅色的標記，如，進入機牀的冷卻水，走消防通道的消防用水，都是紅色的管道，龍頭。
還有清洗機器，清洗地面用的水管，都是紅色的。
第二個水塔，那是生活用水，如，燒着喝的，洗澡的，洗衣服的，做飯的什麼的，嗯，一般都是用綠色標記，也有的管道是沒有顏色的，就算是沒有顏色，在一端，也是有綠色的標記的，也或者會寫上生活兩個字，這些水，一個是取自山上下來的地表水，一個呢，則是取的深深的地下的地下水。
這個介紹有用，應該記下來，在長安城裡，或者其它的城池，都會有用處。
很快的，牛寶寶身後的那些記錄人員迅速的記錄着楊喬的這個介紹，嗯，這長安城，在楊喬的影響下，算是乾淨了一些，可是呢，他們見到的其它的城池，或者是在長安城裡，一些角角落落的地方，好像，還是很髒的樣子，甚至，有的人還記得，在十幾年之前，那長安城的那些河流，是多麼的髒了，額，每天有多少人在裡面洗馬桶，尤其是那些水流緩慢的河流，更加顯得髒。
而此時，楊喬的這個介紹，感覺就不一樣了，不過呢，這個城裡，好像缺少了一樣東西。
“駙馬，好像，這城裡沒有河流？”
有人大膽的問了起來。
“嗯，是沒有河流，本來是想挖的來着，不過呢，最後，都用地下下水道代替了，就是說，一旦下雨，下雪之後的水，都會迅速的進入地下的下水道，然後，經過過濾之後，進入城外的小湖泊裡面，而湖泊四周，會再次過濾，這些水就進入地表了，不過呢，那小湖的水，是不能用的，額，就是一個說法，其實，這湖水，真正用，也是乾淨的，就是這想法的問題了。”
額，意思就是，洗的很乾淨的陶瓷馬桶，用來裝乾淨的水，是敢不敢喝的問題了，是心理問題，而不是乾淨不乾淨的問題，就是這麼一個意思。
“這個城裡，只能是說，在休息的時候，有短暫的時間來遊玩，而多數時間，都是工作的，你們沒有發現那火車表麼，每天，都是有固定的兩班火車，一班，是早上來，一班，是晚上回去，這裡的大多數人，都是坐車上下班的，這叫做班車，而且，這班車的速度是很快的，額，就算是慢，也要這麼辦，而且，在車上，還有學習班，有老師在教授一些東西，或者是讓人們背誦一些東西，不成，等晚上，你們可以坐一坐這個班車，這樣，把我們的車掛在後面好了。”
所以呢，前文都說過了，這裡居住的，一個是值班的人員，嗯，不管是哪裡，都有值班的人員，還有就是三班倒的人員，三班倒，已經有了，不過呢，有兩班的人員，是要住在這裡的，而那一班白班的人員，則是坐車上下班的，嗯，一旦倒班，就會變成了住下的人員。
還有一部分，就是那臨時工了，額，也就是民工，他們的工作時間要長一些，不過，其中，也有一部分，是坐車上下班的。
所以麼，這裡的食堂，那就是食堂了，前文介紹了，就不多說了，這裡，沒有私自開火的地方。
“天地玄黃，日月洪荒……”
突然，由遠及近，傳來了一陣的娃兒的讀書聲！
“姐夫，這個聲音是？”
“這個，不是固定的教學內容，應該是某個老師的習作，來，你跟我說說，這讀書聲是怎麼一回事？”
楊喬扭頭跟路邊的一個城牆崗哨詢問了起來。
“回郎君，那是一個小李老師的事情，她在教娃兒的時候，都是讓娃兒們背字典的，甚至，還當成了唱。”
“好了，你回去站崗吧！”
額，火車速度太慢，他竟然小跑着在一邊回答着楊喬的問題。
“是，郎君，那我回去站崗了。”
很快的，他跑了回去。
“牛寶寶，你聽，就是這麼一回事，這裡呢，有一個大的託兒所，什麼叫託兒所，意思呢就是，這些工匠，以及這些工人，臨時工，還有民工們，如果家中的娃兒沒有人看管，還不能上學的時候，就可以帶過來，送到這託兒所看管，這託兒所呢，是天十二個時辰有人看管，就是說，這娃兒，只要送來了，嗯，就是在這裡長大，都可以的，額，長大，這個，有些說笑了，不過呢，能長到上學的年齡就成了，所以，有很多的人喜歡把娃兒往這裡一扔，就是十多天，十多天，正好是輪班的兩個班次，然後，就是放白天，晚上帶回去。”
自然了，這託兒所，可只是小娃兒，還有大娃兒呢，上學了是娃兒，當娃兒休假的時候，或者是放假的時候，也會跟着父母來到這邊的，那麼，一個是，車間門外的託兒所，一個是這個大託兒所，都是他們的去處了，剛剛，在山上的，就是在車間外面的託兒所的娃兒們，嗯，好老師不多，可是，能照顧娃兒的老師，倒是不少，照顧娃兒，只要耐心就成，教，就不一樣了，嗯，那個教背千字文的，就不錯。