“家有,家有?”
家有什麼,哦,應該是加油,不過,這些家長們真的不知道什麼叫加油,所以,給喊成了家有。
家長們?
對的,此時,這楊氏學校,啓蒙分校,第一屆秋季競賽季正式開始,而這第一次的比賽,則是示範比賽,兩娃三腿賽。
具體規則就不說了,就是兩個娃,把一條腿綁在一起,就成了兩個娃,三條腿了,賽程,一百米。
“嗯,今天,因爲是第一屆,也是示範比賽,所以,就有大班的娃兒們來進行比賽了,而且,還是全班的娃兒都參與,不過,下一屆,就不是如此了,而且,這個比賽,將會多樣化,所謂多樣化……”
巴拉巴拉,在比賽之前,楊喬狠說了一通。
而且,下面的觀衆還很多,有父母齊來的,而有的,至少來一個長輩,甚至,還有的,竟然來了六個長輩,六個長輩,還有幾家,真是不得了,可,爲啥是六個呢,也沒有計生啥的,唉,都是戰爭惹的禍,所以,竟然是單對單了,這不,就六個長輩了。
“小妹,爲啥在秋季舉行,你知道了吧,你看這天氣,多好,不涼不熱的。”
“嗯,哥哥,你有理。”
小妹白了楊喬一眼,難得,她把這主持啥的業務都給推脫了出去,這不,就坐在楊喬身邊看熱鬧了,而楊喬,同樣如此,要培訓人才,自然,就不自己主持了,能講話,就不錯了。
而鸞兒,卻有些累,還好,還好,有李蓮在一邊負責後勤,所以,鸞兒也樂得如此,有事情幹了麼,娃兒麼,還沒有長大,自然,這興奮頭還是很好的。
然後,還有幾個比較主動的阿姨阿叔,哦,忘記說了,最近,雖然這學生沒有增加,可是,這阿姨阿叔,又增加了不少。
是的,有些阿姨阿叔,準備提級別了,這可是真正的提級別,從阿姨,阿叔,變成老師了,儘管,只是教大班的老師,那也是老師不是麼,而且,還不是主課。
“嘻嘻,哈哈,哎呦……”
這賽場上這個亂啊,不一會,就會倒下一小堆,因爲全員參與麼,所以,這就喜歡湊堆,湊堆的結果就是,要倒,倒一片。
“注意了,注意了,不要嘻嘻哈哈的,那個,小明,幹什麼呢,你們兩個,不快些起來,不然,取消你們的比賽資格。”
鸞兒在一邊的裁判席上,沒多一會,就發一會火,沒多一會,就發一會火。
“小妹,你說,是不是這一百米,有些長了。”
“不長,而是娃兒們還有些不習慣,一旦形成規矩,就習慣了,不過,這個取消比賽資格,是什麼意思?”
“嗯,所謂取消比賽資格,就是,連參與獎都沒有的,因爲,這次比賽,我們還多印了一些獎牌,是鐵牌,叫做參與獎,也就是說,每一個比賽的學生娃,都會發一個獎牌,參與獎,而且,參與的越多,這獎牌就越多,沒有感覺,這脖子上掛一串鐵牌,也很有面子麼。”
是很有面子,鸞兒統計了一下,最多的參賽獎,竟然能有五個鐵牌。
哪五個?
兩人三腿,單人百米走,單人六十米鵝卵石路,單人游泳,羽毛球,嗯,這是這一屆最全部的比賽了,這裡面,自然,有男女之分的比賽,可是,卻沒有混合賽,所以,就不會出現第六枚鐵牌了。
好吧,真正的獎牌,卻是金銀銅,可是,這個很少的,每個比賽項目,如果沒有男女之分的話,那就只有三枚了。
不過,楊喬有些慶幸,幸好,這大班的男女都是雙數,要不然,這兩人三腿,就會出現混合賽了,現在,也算混合,可不是真正的混合,因爲沒有男女兩人三腿的,都是男的,找男的,女娃,找女娃。
“這就是我們家的小公主,你看,真有公主的樣子,也只有我們家主,才培養出這樣的公主女娃來。”
每次,鸞兒一說話,下面就會一陣議論聲,這議論聲,自然是拍楊喬的馬屁,拍鸞兒的馬屁了,啥,楊喬沒有封號,女兒是公主,他們纔不在乎呢,誰讓楊喬是公主的爹呢,這誰也說不出錯來,不是麼,所以,誇獎家主,是沒有錯的,自然,這家主,還是說錯了,這個楊家啊,楊喬一樣沒有真正擔任家主,還沒有定出來呢。
不過,就算是沒有定出來,楊喬也要擔這個說法很長時間了,可,臨時來說,負責的,還是媳婦,這是正常的,大婦爲主麼。
因爲是首次比賽,所以,這發獎什麼的,很簡單,就是,一次性舉辦,也就是,所有的比賽都完畢之後,再統一進行發獎。
所以,很快,這比賽場地,從地面,變化到了水中比賽,不過,還是那個說法,這是第一次比賽,所以,賽場分了男生賽場,女生賽場,男生賽場,自然是在男娃泳池裡面了,女生賽場,就在女娃泳池裡面了。
而家長觀衆團,也分了兩個部分,一個部分,自然是女生家長,也就是女性家長,到女生賽場觀賽,男生賽場,有男性家長觀賽。
這個游泳比賽,就更加的不正規了,甚至,連一個撞線都沒有,勝利了怎麼算,對面,誰先爬上岸,誰第一名,按照先後順序來計算名次,而下水呢,則是一羣娃兒,一堆都下到水裡,一聲哨響,娃兒們就出發了,這水,竟然是中級水深,也就是說,有少量的娃兒,都不需要游泳,直接在裡面走到對岸就成了,這也是游泳?
是不是不要緊,安全第一,而且,那小個的娃兒,甚至連四個獎牌都發不全,也就是說,在女生小段的比賽中,只有兩個娃兒報名,這樣,這銅牌竟然給省下了,省下了,這銅牌省下來幹嘛,又不能再次用,爲啥這樣。
主要是這模,卻白做了,牌子,也白印了,這牌子,太專業了,第一屆秋季競賽季,小段女生游泳賽,第三名獎牌,銅牌,尤其是,這銅牌,還做了兩個,兩個,竟然有兩個,可這兩個,一個也沒有發下去。
沒辦法,所有的銅牌,都是兩個,在第三名,第四名不是很明顯的時候,就都發銅牌了,自然,也有一部分銅牌沒有發下去,不過,這是正常的啊,因爲不可能都是並列第三不是麼?
反而,這些沒有發下去的銅牌,在一千多年之後,竟然成了最好的研究對象,爲啥如此,因爲,在幾年之後,楊喬做了一件很促狹的事情,那就是,把一些學校的從初代起的資料什麼的,都給放進了地下室,地下室!
這地下室是啥意思呢,什麼時候建立的?
是楊喬利用幾個比較閒的假期,新挖的地下室,這地下室比較深,在五米以下,而且,還做了機關,一旦這學校收到破壞啥的,首先,這地下室會坍塌,然後,一些初代資料,就這麼埋藏在地下了,因爲是學校,所以,楊喬估計,不會有人去特意挖地下室的,自然,就會留給了那考古的人了。
確實,就是因爲這地下室的存在,這學校,在一千多年之後,因爲幾百年的斷檔,結果,又因爲這初代資料的出土,這學校,再次又建立了起來,而且,還是原汁原味的建立了起來。
可是,楊喬爲啥會挖這地下室呢?
那個,要想埋東西,一個是水患,什麼泥石流啥的,會把地面埋一層,可是,這學校的地方呢,那是高段,除非遠處的高山坍塌,不說那高山坍塌不了,就是坍塌了,也埋藏不了,要麼,就是地動,可,據話癆說,這裡,兩千年之內,沒有地動的意思,所以,就改成了地下室了,而且,還自帶毀滅裝置的。