辛評抵達任縣的時候，恰逢劉正帶着龐統和忠貞女衛，進入了紅衣衛的大營。
劉正躲在了幕後，讓陳到負責接見辛評。
陳到問：“仲治先生來訪，有什麼可以教我的嗎？”
畢竟兩軍對峙了多年，想要消除隔閡也不是那麼容易的。
要是出了什麼問題，大家臉上都不好看哪？
辛評說：“陳將軍，中山王自感才德淺薄，難以勝任保境安民的重任，這才決定退位讓賢，還鄴城百姓一個太平盛世。”
晉王的從事荀諶，挾勢逼迫鄴城歸晉，鄴城爲了長治久安，只能選擇興漢國投效。
辛評說完，取出了韓馥的親筆信，上面還用了冀州牧的大印，以及中山王的國印。
陳到接過信，飛快的瀏覽了一遍，隨後才說：“仲治先生，請允許我考慮一下，一刻鐘之後，再給你答覆。”
這牽涉到紅衣衛的兵力調動，我得先讓行軍參謀部準備一番。
陳到說完之後，讓人把辛評帶到了貴賓室稍作休息，隨後就走向了劉正所在的房間。
劉正問：“叔至，你怎麼看呢？”
會不會是韓馥和袁熙勾結，故意給興漢軍下的套呢？
畢竟紅衣衛已經成了攻略鄴城的唯一力量，要是有什麼閃失的話，興漢軍在短時間之內，就不可能有兵力補充到西線。
真要是形成了兵力空檔，晉國就會獲得一次千載難逢的擴張機遇。
一旦晉軍在鄴城站穩了腳跟，興漢軍想要西進，就得付出更大的代價。
陳到說：“王爺，鄴城情報部已經準備好了接應，這次和平接收鄴城的可能性達到了九成。”
這樣的風險紅衣衛可以承擔得起，以任縣的防禦力量，留下預備隊守城就可以了。
咱們已經做好了預案，足以應對一切危機。
劉正說：“叔至，興漢國發展至今，你們都是有功之臣。”
這是興漢國的機會，也將昭示着整個冀州的最後歸屬。
其實鄴城就擺在那裡，咱們想什麼時候取，就千麼時候取，只要解決了袁熙和十萬晉軍，剩的事情並不重要。
陳到問：“王爺真的不打算親自舉行入城儀式嗎？”
這可是向鄴城百姓耀武揚威的好機會呀。
紅衣衛要是抓住了這個機會，就一定可以成爲興漢軍最重要的武裝力量了。
劉正說：“叔至放心，我不會干涉你的決定。”
我只是想作爲一個局外人，見證一下鄴城歸屬興漢軍的具體過程，你去安排一下吧！
陳到領命之後，親自把劉正等人安排到了中軍，隨後讓人通知辛評，紅衣衛立即出發，向鄴城進軍。
五萬紅衣衛，順利的進入了鄴城，很快就完成了交接。
按照雙方達成的協議，陳到在請示了劉正之後，就帶着冀州大小官員覲見。
劉正當場拍板決定：
漢昌大營的駐軍進駐真定，空出來的大營經過改造之後，成立漢昌大學。
漢昌大學除了紀效新綱作爲必修課以外，其餘的課程均由漢昌大學的校長韓馥自行安排。
韓家遷到漢昌，以教書育人爲生。
安頓好了韓馥之後，劉正又開始了對冀州文武要員的安排。
韓猛經過多年的養尊處優，已經不適應戰場的生活了，劉正讓鍾會負責整訓中山軍，韓猛調到南山軍校，與超神呂布作伴。
鄧艾在安排好了真定的事情之後，輕裝抵達武安，接手耿武的大軍。
至於耿武，進入漢昌大學，負責安保工作，與閔純一起協助校長韓馥開展教學工作。
剩下的就是文臣的安排了，鑑於審配剛正不阿，劉正決定讓他到梅園政事堂的刑部任職，暫時充當刑部主事閻柔的副手。
辛評調入總參謀部，作爲冀州問題專家使用，享受參謀長級別的津貼和俸祿。
任命辛毗爲冀州刺史，配合梅園政事堂的土地改革工作隊，對新佔領的地區進行土地回收，然後再分配給百姓使用。
龐統帶着荀諶走了進來，對劉正說：“王爺，關於友若先生的去留問題，王爺有什麼打算嗎？”
他本來就是想憑藉着三寸不爛之舌，說服韓馥歸晉。
只是說服失敗之後，反而被當成了韓馥投效興漢國的見面禮。
劉正說：“士元不必緊張，友若先生不是興漢軍的俘虜，自然是來去自由的。”
強扭的瓜不甜，興漢軍沒有拉壯丁的習慣。
至於友若先生，想要離開的話，興漢軍無條件的放行。
荀諶說：“興漢王果然仁義無雙，我在此謝過了。”
既然興漢王不打算強留我，咱們就此別過吧！
荀諶說完，轉身就走。
眼看就要走出了大殿，劉正忙喊了一聲：“等一下！”
我還有幾句話要話，說完之後，友若先生再走也不遲。
我的那位二師兄，可是外寬內忌，友若先生在興漢軍中做客多日，回去之後還能一如既往的受到重用嗎？
顯奕師侄一心想要拿下鄴城，好與自家兄弟分庭抗禮。
如今謀劃失敗，十萬晉軍無功而返，這失敗的黑鍋，應該由誰來背呢？
友若先生選錯了少主，只怕是前景不明，生死難料哪？
揹負着叛徒的名聲而死於非命，就是友若先生想要的嗎？
荀諶愣住了，他的謀略失敗，已經回不去晉國了。
如今只能投效興漢軍，纔有一片立足之地。
荀諶問：“王爺願意相信我這個三心二意的人嗎？”
女怕嫁錯郎，謀士也怕選錯主公哪？
我已經失敗了一次，已經沒有勇氣再選了。
至於有沒有出路，其實並不重要，人生自古誰無死，事到臨頭，伸頭是一刀，縮頭也是一刀。
是福不是禍，是禍躲不過，我又有什麼好怕的呢？
劉正說：“梅園政事堂的對外交流部，還缺一位主持日常事務的副主事，不知道友若先生有沒有興趣屈就呢？”
如今大草原上正在推廣漢語，對外交流部的作用，就顯得至關重要了。
友若先生出自名門，對於教育的理解也是比較深刻的，正好可以教化大草原上的百姓。
爲天地立心，爲百姓立命，將傳世聖賢的絕學發揚光大，替華夏塑造永恆的靈魂。
華夏有魂，精神永存。
這其中真正的起源，在於對外交流部對漢語文化的推廣應用。
當漢語成爲唯一的時候，華夏就是整個世界的唯一。
不知道友若先生，有沒有興趣參與到這樣的盛事中來呢？
荀諶說：“王爺都已經說到了這個份上，我只能恭敬不如從命了。”
罷了，是非功過，自有後人評說。
荀諶接受了劉正的命令，專門負責“講漢語，進漢食，行漢禮”的對外交流與推廣。