182的身高,俊朗的外表,上學時不知引來多少女生的愛慕,不過似乎沒聽說他有過女朋友。聽周曉說,歐陽青參加工作後,對他有好感的優秀姑娘也不少,熱心牽紅線的人更是絡繹不絕,但他都拒絕了,目前依舊過着快樂“單身狗”的日子,這讓家裡人着實着急。
想想這些,薇薇不禁心軟,自己上個月剛過了三十歲的生日,面對一個又給自己當車伕又買單還陪着笑臉的小弟弟,怎麼還能像六年前那樣和他說話?三十歲是什麼概念,中國人常說三十而立,意爲人到了30歲就應該去面對一切困難。自己卻還在和歐陽青這個弟弟鬥嘴。
於是,薇薇換了種態度:“別說這鴨血粉絲湯,因爲歐陽家三公子的作陪,我味道格外的鮮!誰讓我們歐陽青眉清目秀呢。”
“姐,你行了,別這麼和我說話,我是真不習慣,我求你。”
“我看你就是習慣在言語上精神上受虐待呀?”
“我沒覺得哪不好,沒覺得自己受過姐姐的虐待!”歐陽一臉無辜的的樣子。
“薇薇姐,你知道嗎?有個詞叫做:養成教育,就是培養學生良好行爲習慣的教育。它往往起源於看似不經意的小事,卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量。養成教育的目的是培養成功的人格,人格養成專家葉長強先生,因興趣使然結識衆多海內外文化大家、儒釋道等百家要人、社會精英人士及名人騷客。浸淫於浩若煙波的中華文化中,總結出人格之精髓——大成模型,填補了國內外人文教育的空白。”
“養成教育我知道,但是你和我談教育幹什麼?”“我是想說,我和薇薇姐的相處方式早在七年前相識時就已經確立了,不管我和別人怎麼相處,在姐面前我就習慣這種方式!”
“哈哈,明白了,當了老師說話就是比以前成熟了。”
“我一直都很成熟,你能不能不拿我當小孩子,我都26歲了。”
熟悉的音樂響起,是薇薇的手機鈴聲。
“這麼晚了,還有人給薇薇姐打電話?”歐陽青問着。
看看時間,應該不是林沐風,號碼有些許熟悉,但又不知道是誰。
“你好!”薇薇向對方問好。
“白薇薇你好。還記得我嗎?”對方聽到薇薇接電話,由於激動聲音格外的大,惹的旁邊的歐陽青,聽得一清二楚。
可是薇薇並不知道對方是誰:“對不起,我真的不知道你是誰!”
“聽說你在江城大學讀博士,明天我去看你,見面,你就知道我是誰了!”對方並不急於說出自己身份,而是買下了伏筆。
“你等等,我都不知道你是誰,你就來看我?”薇薇詫異的問。
“見面就知道了!”對方似乎故意迴避自己身份:“就這樣,明天見,我到了和你聯繫!再見!”說完,對方不等薇薇迴應,就掛了電話。
薇薇看着電話摸不出任何頭緒,聽聲音有幾分熟悉,可是誰又想不起來。