來啦來啦！ 上一次寫是開學一個月，這一次是最後一個星期。 都發生了很多變化，也發生很多事，我就講幾件我還記得的吧現在
① 我現在是課代表嘛，當初我慌的一批，但後來，我發現我們數學老師是一個十分溫柔，而且有禮貌的女生。 就是柔柔的說話，然後呢，你幫他收一個作業啊什麼他都會說“啊！謝謝～xxx（我）辛苦了～”
“好～麻煩你了～”也不是說話那種嗲嗲的聲音了就是很溫柔就對了
然後她對我，對她的課代表都特別好，她送過我兩次酸奶，都是那種六~七塊的那種 ，然後還送過我一袋紅棗還有很多糖果，然後這個星期又送給了我一罐零食。噢！還有她這個星期對我說想要請我吃飯！其實說真的我一聽我立馬是想要拒絕的，然後我也拒絕了，因爲我不想去……而且我也去不了的
我要是真的跟他去吃的話我如坐鍼氈啊，我根本就吃不下去好， 然後全程在那尬笑保持着尷尬而不失禮貌的笑。
我現在就單單想象一下那種情景我都受不了，我拒絕的理由是，這星期學校當做高考美術考場，然後我要回家。他說，那好吧，下次吧。
下！次！吧！？
啊！！！我真的是不知道該怎麼應付了，我又無法直接拒絕，但我真的一點都不想去，雖說這學期馬上就要結束了，到時候分班什麼的，我就怕她太熱情，特地去查我分到哪個班，然後去找我【頭疼】瑟瑟發抖
還有一個事，然後就是有次收作業。我當天晚上已經在黑板上寫了說好了在第幾節課之前一定要收齊，第二天，我收了一個早上還沒有齊！我們是前後兩桌我一個組，然後一個組長，一共有六七個組長吧
我早讀的時候就跟他們說收作業。然後一個早上，斷斷續續的有作業給我，然後誰沒交也不跟我說，我還得一個個去對。然後有一個組長，我圍堵了她三節課！還不收
我是說那個作業真的花了我一個早上。下課就得去催，然後就對誰沒交。這種情況也不是單單那一天的，平時也是這樣子的，只不過是這次比較麻煩
我當時整個人心情都不好了。之前都會寫誰沒交啊什麼的給老師，寫了大半個學期之後，我發現好像寫不寫都一樣，反正老師好像都不理，後來我一氣之下乾脆就這樣放老師辦公桌上了，也不管誰交沒交了，愛交不交。
好嘞！然後上數學課的時候，我被批了，嗯，應該算是吧
一開始只是心裡有點不舒服，後來我越想越氣，我就覺得很憋屈，後來又一氣之下，我把作業本全部抱回來拿着名單一個個的對，把沒交的全部揪出來，直接放到班主任那裡去
是的我去打小報告了。我從小到大沒有打過小報告，我也不喜歡打小報告，這次我去了，還順便把組長不作爲也報了上去
然後他們也都挨批了，還扣了分
此後我就輕鬆多了，或者說省了很多事兒。省了很多時間，其實這件事我最大的收穫就是，你必須要給他們點顏色瞧瞧，不然他們真的不把你當一回事
你可以溫柔，但是你得適當的發一下火，不然你就是被看成軟柿子了。之前組長都很敷衍的說，啊，等一下，等一下，等一下就收。這件事之後，我讓他們收他們就算在吃早餐也立馬放下來去收。
哼！我也是有脾氣的
②這次是關於語文的。這個課前五分鐘，後來輪到我上啦！我跟他們準備的不太一樣，他們要麼就是去抄那些作文吶，去讀講故事，要麼就是放視頻。
我是畫一些畫，是有寓意的，這個靈感來自於我之前在上微博的時候看到的。我稍微改變了一下。然後再加上去搜幾個心靈雞湯。
就比如說有一幅畫是，對了拿着一把槍對着自己的腦門，他的腦門裡就不斷飛出了那些知識。寓意就是你要是不逼自己一把，你都不知道自己有多厲害，然後我就跟他們說了，我校運會跑到沒有意識那件事，就是跑步一路逆襲。
我講的形式就差不多是這樣的，漫畫然後加上一些語句，然後再用我之前發生過的事做例子
真的覺得講故事不如講自己的事好。這樣纔有意思啊，我就喜歡聽身邊的人發生的真實事。
我當時也沒有怯場！我記得當時我上去的時候就是要把我畫的東西投影出來，然後剛一投影出來，下面就一聲驚呼“哇！”（女生）“這孩子是個人才啊”（男生）
嘿嘿嘿～可把我驕傲壞了，因爲我算新奇了，我是比較後才上場的了，之前的大部分都是抄故事講，然後我是畫漫畫
對了！差點忘了，這裡先說另一個事先！我們語文老師……
事情是這樣的，剛開學那會，我是不知道放月假的，然後我剛到學校，人生地不熟的，而且學校離我家很遠，差不多一個半多小時纔回得到嘛，然後我也沒熟人，然後新同學又不想接受她們，所以就自己咯，第一個星期很想家，十分想，想了一個星期突然又被通知放月假！當時內心都是崩潰的
然後後來因爲有事就放我們回家了，剛好語文佈置了週記，然後我不知道寫什麼，我就把我當時的心理狀態寫進去了嘛，就寫的驚天地泣鬼神！可能我看的話都會把我自己給看哭了，但現在的我恨不得燒了那週記
但是寫的很動情，就什麼想哭啊，死活憋着啊什麼的，然後……emm……寫了很長很長，然後就這麼交上去了，嗯，然後成功引起語文老師注意……
emm……語文老師是個“老頭子”就是老老的，然後挺有學識的，知道好多好多……
當時我上臺時，他一邊搞投影一邊用小聲音說“小女子終於上場了～”
我TM……我當時真的是不想靠近他了，我當時頭皮發麻，就是那種！！我不想把心事告訴知道我的人，模陌生人還好，就是……怎麼說！就是那種被偷看了日記感覺……反正就是說不出！我當時就想着，你可閉嘴吧你！
反正我都不想面對他了，寫那個週記，絕對是我幹過最傻的事，好在，終於要結束了，估計我不會再遇上他了，嗯……應該是的，不會了，會也沒事，因爲我現在已經釋懷的差不多了
我是一天一變好不好，再咋樣你知道的只是以前的我，現在的我你造嗎造嗎造嗎，不造吧～你愛咋想咋想去吧，不理你
而且，我當時也提到了我喜歡寫日記，然後他就覺得我夢想是作家，還在我作業本上寫了個“寫作加油！”……emm……好吧…謝謝…不過我能說我只說單純的想記下成長過程，或者說發泄下嗎？並沒有作家這個想法呢……
還有……在他身上我深深的感覺到……emm……【笑哭】
我在我畫的畫裡有一幅畫用了藍色還有黑色。爲什麼用這兩個顏色呢？因爲我只有這兩個顏色筆呀，藍筆還有黑筆。紅筆當時用完了。
然後他再點評我畫的時候，他說這位同學很厲害，用了藍色，還有黑色，這兩個顏色用的十分的巧妙。很好地運用了它們的寓意
我：？？？？？？？什麼寓意？嗯？？
還有一幅畫就是三個人在左邊，一個人在右邊。右邊的是一個老闆來的。然後左邊三個人是普通人。三個普通人都伸出了手，但其中有一個人伸的手最長，它的寓意就是，你要主動地抓住機會。
然而語文老師是這麼說的。噢！還有這幅圖，這三個人在指！責！老闆
我：？？？？？？？指……責……指責？？
嗯……好吧……
然後總結的來說，我剛上臺的時候還是會有點緊張，在抖，到後來越來越好了，而且我講的很生動，因爲我其實表情很靈活，也算一個行走表情包了。然後因爲都是我發生過的事情，然後我就演繹的十分的生動
生動的表情＋靈動的語氣＋真實的事件＋豐富的肢體語言＋創新的稿子＋深刻的寓意
so good！
最後！我得了最高分！6分！鼓掌！
就是加六分，得六分的人只有兩個，其中一個是我，另一個是之前說過的那個彈吉他的女生，不是我說哇！我這個六分比較合適有分量的喔
她是剛開學那會上場的，然後大家都覺得很新鮮，老師也很闊氣，給了六分，但後來，又有人彈吉他，彈的更好只得了2分，後面的分數是很難掙了，而我！脫穎而出！啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦～
不過人家也是有勇氣分的啦！畢竟我覺得前面上場的都是很有勇氣的，我是一個勁的延遲上場
哈哈哈哈！哈哈哈！可把我驕傲壞了
還有好多，但先這麼多吧。要去填檔案了，然後學習！
2019.1.12